2015学年山东临沂商城实验学校高二10月学情调研政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年山东临沂商城实验学校高二 10月学情调研政治试卷与答案（带解析） 单选题 原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见（ ） A文化对经济发展具有推进作用 B文化与经济同步发展 C文化是经济繁荣发展的基础 D文化对经济发展具有重要影响 答案： D 试题分析： A选项观点错误，文化有先进健康与落后腐朽之分，先进健康的文化对经济发展具有推动作用，腐朽落后的文化对经济发展有阻碍作用，故排除。B选项观点错误，文化具有相对独立性，经济决定文化，但并不是文化与经济同步发展，故排除。 C选项观点错误，经济是文化的基础，而不是文化是经济的基础，故排除。

2、 D选项观点正确且符合题意，题中文化的开发利用丰富文化消费，促进当地经济的发展，说明文化对经济发展具有重要影响，故排除。 考点：本题考查文化与经济相互影响 中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神（ ） 在不同历史时期 具有不同的内容 具有博大精深和兼收并蓄的特质 蕴涵着中华民族共同的价值追求 是中华民族生存发展的精神支柱 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调中华民族精神砥砺我们奋力前行，说明中华民族精神蕴含着中华民

3、族共同的价值追求，同时说明中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱，故入选。 选项观点与题意不符，题中强调中华民族精神的重要作用，而并没有强调不同历史时期具有不同内容，中华文化具有博大精深、兼收并蓄的特质，而不是中华民族精神，故排除。 考点：本题考查中华民族精神 近期，中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚热播，让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时， “小叔子、小舅子、小姑子、妯娌等称呼只能简单处理为 “哥哥、姐姐。这表明（ ） 中华文化具有包容性 大众传媒具有文化传递的功能 文化具有鲜明的民族特点 文化交流应以我为主、为我所用 A B C D 答案： C

4、试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调通过电视剧的热播传播中华文化，说明大众传媒具有文化传递的功能，而中华文 化与坦桑尼亚文化的差异，说明文化具有鲜明的民族特点，故入选。 选项观点与题意不符，题中强调中华文化与坦桑尼亚文化的差异，而并没有强调中华文化具有包容性，也没有强调文化交流问题，故排除。 考点：本题考查大众传媒的作用、传统文化鲜明的民族性 安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远，这体现了（ ） 区域文化各具特色，异彩纷呈 中华文化博大精深，源远流长 不同地域决定不同文化的发展 区域文化相互借鉴，融合统一 A

5、 B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中三种文化底蕴深厚、影响深远，说明区域文化各具特色，异彩纷呈，同时体现中华文化博大精深、深远影响，故入选。 选项观点错误，不同地域对不同文化的发展有影响，但并不是决定，区域文化相互借鉴，但不是融合统一，故排除。解答本题，可运用排除法，地域不能决定文化，区域文化融合但不统一。 考点：本题考查中华文化的区域性、博大精深、源远流长 贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它（ ） A涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B引导着现代科技发展的最新潮流 C

6、汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D展现各民族和睦相处的美好图景 答案： A 试题分析： A选项观点正确且符合题意，中国式过年是中华文化的一部分，中国式过年魅力无穷，说明中国式过年涌动着人们对中华民族强烈的认同感，故入选。 B选项观点与题意不符，中国式过年魅力与现代科技发展并无关系，故排除。 C选项 观点与题意不符，中国式过年并没有汇集中华民族优秀传统文化大全，故排除。 D选项观点与题意不符，中国式过年并没有展现各民族的美好图景，故排除。 考点：本题考查中华文化与中华各民族文化的关系 某省举办 “中国寻根之旅 ”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史

7、，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于（ ） 促进中华文化的继承和传播 推动中华文化的现代化 扩大中华文化的国际影响 促进不同地域文化的融合 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中举办中国寻根之旅，有利于促进中华文化的继承和传播，同时有利于扩大中华文化的国际影响，故入选。 选项观点与题意不符，题中举办活动并没有推动中华文化的现代化，也没有促进不同地域文化的融合，故排除。解答本题，可运用排除法，举办活动与推动中华文化现代、文化融合并没有关系。 考点：本题考查文化交流与传播 我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。

8、考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了（ ） 精神文化越古老越接近社会生活的本质 精神文化总是人们社会实践的产物 精神文化的价值不因时代变迁而改变 精神文化的展示离不开一定的物质载体 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中考古发现证明精神文化总是人们社会实践的产物，同时说明精神文化的展示离不开一定的物质载体，故入选。 选项观点错误，并不是精神文化越古老越接 近社会生活的本质，精神文化的价值随着时代变化而更加珍贵，故排除。解答本题，可运用排除法，并不是

9、越古老越接近社会生活的本质。 考点：本题考查文化的特点 中国巨大的发展潜力形成了全球 “汉语热 ”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明（ ） 文化交流能够增强文化影响力 文化对经济有积极的反作用 文化既是民族的，又是世界的 教育是文化传播的重要途径 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中全球汉语热，让中 国的语言文化在全世界焕发生机，说明文化交流能够增强文化影响力，同时说明文化既是民族的，又是世界的，还说明教育是文化传播的重要途径，故入选。 选项观点与题意不符，题中汉语热并没有涉及经济发展，不能说明文化对经济有积极的反作

10、用，故排除。 考点：本题考查文化交流、文化传播、文化多样性 北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明（ ） 文化创新需要博采众长 中华文化具有包容性 外来文化是中华文化创新的基础 中华文化正在成为世界文化 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中中华文化与奥林匹克精神完美结合，说明文化创新需要博采众长，同时说明中华文化具有包容性，故入选。 选项观点错误，外来文化并不是中华文化创新的基础，传统文化是文化创新的基础，中华文化与奥林匹克精神完美结合，中华文化并没有成为世界文化，故排除。 考点：本题考查文化创新、中华

11、文化包容性 文化是民族的血脉，民族文化是民族身份的重要标志。京剧、文房四宝、剪纸 这些极具传统特色的 “中国元素 ”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些 “中国 元素 ”（ ） 是中华民族精神的核心内容 是中华文化发展的力量源泉 体现了中华文化的博大精深 显示了中华文化的个性特征 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中中国元素极具传统特色，体现中华文化的博大精深，显示了中华文化的个性特征，故入选。 选项观点与题意不符，题中中国元素是中华文化，并不是中华民精神的核心内容，也并不是中华文化发展的力量源泉，故排除。解答本题，可运用排除法，中国元素是中国文化，

12、而不是中华民族精神。 考点：本题考查中华文化的博大精 深 在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明（ ） 澳门文化的内容和形式具有多样性 澳门文化的性质是由其地理环境决定的 澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 澳门文化具有包容性、开放性 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中事例表明澳门文化的内容和形式具有多样性，同时说明澳门文化具有包容性、开放性，故入选。 选项观点错误，澳门文化的性质并不是由其地理环境决定的，故排除。 选项观点与题意不符，题中强调中式建筑与西式建

13、筑比肩而立，中式婚礼与新式婚礼、中餐与西餐相映成趣，并没有说澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅，故排除。 考点：本题考查文化多样性、中华文化的包容性 感动中国走过了十年的历程，通过它， 100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊 梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要（ ） A推动中华民族走向振兴 B提升我国的国际竞争力 C发挥先进模范的榜样作用 D确立新的道德评价体系 答案： C 试题分析： A 选项观点与题意不符，推动中华民族走向振兴是结果而不是举措，故排除。 B选项观点与题意不符，提升我国的国际竞争力是弘扬和培育中华民族精神的意义，而不是举措

14、，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中事例表明弘扬和培育中华民族精神就要发挥先进模范的榜样作用，故入选。 D选项观点错误，题中感动中国道德模范并不是确立新的道德评价体系，故排除。 考点 ：本题考查中华民族精神 初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把 “花生 ”叫 “土豆 ”，把 “熊猫 ”叫 “猫熊 ”，把 “公共汽车 ”叫 “公车 ”，把 “窝心 ”解释为 “温馨、贴心 ”，而引发一些 “美丽的误会 ”。两岸民众对词语使用的差异反映了（ ） A两岸文化同根同源 B中华文化底蕴厚重 C一方水土，一方文化 D汉字是中华文明的重要标志 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，两岸民众对词语

15、使用的差异与两岸文化同根同源没有关系，故排除。 B选项观点与题意不符，两岸民众对词语使用的差异与中华文化底蕴厚重并没有关系，故排除。 C选项观点正确且符合题意，两岸民众文化差异，说明中华文化的区域性，即一方水土，一方文化，故入选。D选项观点与题意不符，题中并没有强调汉字的重要性，故排除。 考点：本题考查中华文化的区域性 北京的 “四合院 ”、上海的 “石库门 ”、广东的 “围村 ”、陕西的 “窑洞 ”、福建 的 “土楼，等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化（ ） 决定于各地千差万别的自然条件 蕴涵着中华文化的共性 深受地理环

16、境的影响和制约 长期相互借鉴而日趋同一 A B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确且符合题意，各具特色的地域文化蕴涵着中华文化的共性，同时深受地理环境的影响和制约，故入选。 选项观点与题意不符，各具特色的地域文化并不是决定于各地千差万别的自然条件，地域文化长期相互借鉴但不是日趋同一，故排除。解答本题，可运用排除法，自然条件决定文化、日趋同一的说法明显错误。 考点：本题考查中华文化与中华各地域文化的关系 “好客山东贺年会 ”丰富了人民群众的文化生活，促进了节目消费。 关于图7“好客山东贺年会 ”四大理念，下列说法正确的是 民族节日是民族历史文化的积淀 先进文化是社会发展的根本动力 贺年

17、活动是文化传播的有效途径 传统习俗是传统文化的主要形式 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调通过好客山东贺年会，说明民族节日是民族历史文化的机电，同时说明文化活动是文化传播的有效途径，故入选。 选项观点错误，先进文化并不是社会发展的根本动力，社会发展的根本动力是生产力与生产关系之间的矛盾运动，传统习俗是传统文化的基本形式之一，而不是主要形式，故排除。 考点：本题考查民族节日 的重要性、文化传播 斯瓦希里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良与智慧，在感动中体会中国 “和 ”文化的美好。该剧

18、成功走出国门说明（ ） A不同民族文化之间可以取长补短 B对传统文化需要继承与发扬 C不同民族文化各具特色，又具有共通性 D优秀文化能激励人们创造美好生活 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，题中中华文化得到坦桑尼亚国家人民的认可，说明不同民族文化个具有特色，同时又有共性，而不是取长补短，故排除。B选项观点与题意不符，题中强调民族文化与外来文化的关系，而不是对传统文化的继承与发扬，故排除。 C选项观点正确且符合题意，中华文化得到坦桑尼亚人民的认可，说明不同文化有自己特色，又具有共性，故入选。 D选项观点与题意不符，题中强调文化的多样性，而并不是强调文化的作用，故排除。 考点：本题考查

19、文化多样性 中央电视台开播百家讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明（ ） A各族人民对中华文化具有认同感 B传统文化对人的发展具有积极作用 C传统文化的具体内 涵能够因时而变 D中华传统文化具有鲜明的民族性 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调传统文化经过现代诠释富有时代气息，强调传统文化因时而变，而并没有强调各族人民对中华文化的认同感，故排除。 B选项观点错误，传统文化顺应时代变迁因时而变则对人的发展具有积极作用，否则具有消极作用，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中强调传统文化经过现代诠释富有时代气息，说明传统文

20、化的具体内涵能够因时而变，故入选。 D选项观点与题意不符，题中并没有涉及传统文化的民族性，故排除。 考点：本题考查传统文化的相对稳定性 临沂商城实验学校高中部开展了以 “纪念新中国成立 65周年 ”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为（ ） 文化能促进社会的全面发展 文化对人具有潜移默化的影响 有文化知识才会有崇高的道德 文化作为精神力量能转化为物质力量 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中开展读书活动对学生产生的巨大影响，说明文化对人具有潜移默化的影响，同时说明文

21、化作为精神力量能转化为物质力量，故入选。 选项观点错误，并不是所有文化都能促进社会的全面发展，拥有较高的文化知识有利于树立崇高的道德，但并不是有文化知识才会有崇高的道德，故排除。 考点：本题考查文化影响人的特点、文化的力量 阿凡达是一部运用 3D技术制作的电影，目前已创造了超过 27亿美元的全球票房，并带动了 3D相关产业的发展。这体现了（ ） 文化对经济的重大影响 文化是政治经济的反映 文化生产力的日趋重要 文化以经济发展为基础 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中文化产品创造巨大收益，同时带动文化产业发展，说明文化与经济相互影响、相互交融，具体即文化对经济产

22、生重大影响，文化生产力日趋重要，故入选。 选项观点与题意不符，题中事例强调文化与经济的关系，并没有涉及文化与政治的关系，并且强调文化对经济的影响，而不是经济对文化的影响，故排除。 考点：本题考查文化与经济相互影响、相互交融 M 中学 T 班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获 “道德之星 ”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证（ ） 文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 文化对提升人的精神境界有着决定性作用 优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A B C D 答案：

23、 B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中小薇的成长经历说明文化对人的思想行为有潜移默化的影响，同时优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格，故入选。 选项 观点错误，文化对提升人的精神境界具有重要影响，但并不是决定性作用，优秀文化有利于解决人的心理问题，但不是主导力量，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化对人影响的特点、文化塑造人生 2013年 3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为（ ） 文化在人民大众的生活中占据主导地位 先进文化是文化和社会发展的根本动力 文化为社会发展提供精神动力和智力支持

24、 文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，强调读书的文化意义，在于文化为社会发展提供精神动力和智力支持，同时文化影响人的实践、认识活动和思维方式，故入选。 选项观点错误，文化在人民大众生活中占据重要地位，但不是主导地位，先进文化会推动文化和社会发展，但不是其发展的根本动力，故排除。 考点：本题考查文化的作用、文化影响人的表现 孟浩然与诸子登岘山诗： “人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 羊公碑字在，读罢泪沾襟。 ”该诗句可以体现（ ） 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的 文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A

25、 B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中诗句 “人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临，羊公碑字在，读罢泪沾襟。表明文化是人类社会实践的产物，同时文化具有继承性，文化影响人的精神世界，故入选。 选项观点错误，文化创造的主体是人民群众，而不是文人，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化的特点、文化对人的影响 韩国某外交官说： “如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐 地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。 ”这启示我们（ ） 文化对经济具有反作用 文化生产力对现代经济起决定作用 必须提高国家文化软实

26、力 文化影响人们的交往行为和交往方式 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品，说明文化对经济具有反作用，同时必须提高国家文化软实力，故入选。 选项观点错误，文化生产力对现代经济有重要作用，但不是决定作用，文化影响人们的交往行为和交往方式，故排除。 考点：本题考查文化对经济的反作用、文化软实力 在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语（ ） A开启人的智慧，揭示

27、世界本质，发人深思 B陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进 C如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路 D似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求 答案： B 试题分析： A选项观点与题意不符，题中设问强调文化的作用，而不是强调哲学的作用，故排除。 B选项观点正确且符合题意，优美的话语陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进，故入选。 C选项观点与题意不符，正确的价值观如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路，故排除。 D选项观点与题意不符，题中优美文化对人产生熏陶，而并没 有让人们追求真理，故排除。 考点：本题考查文化对人的影响 茶文化在我国有悠久的历史。 “东方美人 ”是台湾苗栗出产的一

28、种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶尔品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为 “正在跳舞的东方美女 ”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（ ） A文化对社会发展有重要影响 B人们在实践中创造并享用文化 C文化能够增强人的精神力量 D人们的实践受到文化潜移默化的影响 答案： B 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调文化创新与社会实践的关系，而并没有强调文化对社会发展的重要影响，故排除。 B 选项观点正确且符合题意，题中通过实践验证台湾名茶并享用名茶，说明人们在实践中创造并享

29、用文化，故入选。 C选项观点与题意不符，题中并没有涉及文化增强人的精神力量，故排除。 D选项观点错误，人受到文化潜移默化的影响，而不是实践受到影响，故排除。 考点：本题考查文化创新 为了保护和发展国家级非物质文化遗产 “京西太平鼓 ”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明（ ） A教育的基本功能发 生了改变 B教育具有选择、传递文化的功能 C教育是文化创新的根本动力 D教育是文化交流融合的主要途径 答案： B 试题分析： A选项观点错误，教育的基本功能并没有发生变化，故排除。 B选项观点正确且符合题意，题中强调中小学把民间艺术纳入学校教育，表明教育具有选择、传递文化的功能，故

30、入选。 C选项观点错误，文化创新的根本动力是社会实践，而不是教育，故排除。 D选项观点与题意不符，题中强调文化的传承，而不是强调文化的交流融合，故排除。 考点：本题考查教育的功能 “笔墨当随时代 ”绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要（ ） A正本清源、独树一帜 B海纳百川、有容乃大 C薪火相传、推陈出新 D各美其美、和而不同 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，题中设问要求正确处理文化继承与文化发展的关系，而并没有强调中华文化的独特性，故排除。 B 选项观点与题意不符，题中要求正确处理文化继承与发展的关系，而不是

31、强调中华文化的包容性，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中强调继承优秀的传统遗产才能有稳 固的根据，说明要继承传统，推陈出新，故入选。 D选项观点与题意不符，本题强调文化继承与发展的关系，而不是强调民族文化与外来文化的关系，故排除。 考点：本题考查文化发展与文化继承的关系 2013年 1月，教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是（ ） 甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 书法提高人们的思想道德修养，形

32、 成完美人格 书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中乙的观点否定了书法的文化价值，书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力，故入选。 选项观点错误，传统文化并不是文化发展的根源，传统文化中有精华也有糟粕，书法提高人们的科学文化修养，并不能提高人们的思想道德修养，形成完美人格，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查对待传统文化的态度 近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明（ ） A不同国家的文化各具特色 B世界各国的文化具有一致性 C文化既是民族

33、的又是世界的 D文化既是通俗的又是高雅的 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不同，题中强调中国文化得到欧洲听众的认可，说明文化既是民族的又是世界的，并不仅是强调文化的不同，故排除。 B选项观点与题意不符，题中强调文化既是民族的又是世界的，并不仅仅强调世界文化的共性，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中中华文化得到 欧洲听众的认同，说明文化既是民族的又是世界的，故入选。 D选项观点与题意不符，题中没有涉及文化通俗与高雅之分，故排除。 考点：本题考查文化多样性 台湾风物图卷长达 320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的 “清明上河图 ”。中国国民党主

34、席在 2005年访问大陆的 “破冰之旅 ”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要角色，它（ ） 展现了中华文化多姿多彩的魅力 反映了海峡两岸文化同根同源 具有与清明上河图相同的文化价值和艺术风格 是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现 A B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中台湾风物图卷的内容展现了中华文化多姿多彩的魅力，同时反映了海峡两岸文化同根同源，故入选。 选项观点错误，题中强调台湾风物图卷在海峡两岸交流中的重要性，而没有强调其文化价值和艺术风格，海峡两岸文化并没有从差异走向同一，而是在交流中各自保持其特色，

35、故排除。 考点：本题考查中华文化源远流长博大精深 简答题 2011年初，随着 “中国国家形象片 ” 人物篇和角度篇在一些国家 的热播， “中国形象 ”成为媒体热议的话题。 话题 文化是国家形象的灵魂 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国； “杂交水稻之父 ”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉 -中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。 运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（ 9分） 答案： 文化作为一种精神力量，

36、对社会发展产生深刻影响，文化反作用于经济。中华文化的发展与传播为我国经济的发展带来了机遇，也给世界带来商机。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，中华文化的发展与传播提高了我国文化的软实力，提升了中国国家形象。优秀文化能丰富人们的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解中国，中国国家形象提升增强了中华民族的自信心和自尊心。 试题分析：本题知识限定明确，文化作用，题目类型认识类。关于文化作用，教材有明确表述，即文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响，文化反作用于经济；文 化越来越成为综合国力竞争的重要因素；优秀文化能丰富人们的精神世界，增强人的精神力量。然后对应上述理论，分析中

37、华文化的发展与传播与我国经济发展之间的关系；然后分析中华文化发展与传播与我国文化软实力的关系；最后分析中国国家形象提升与中华民族的自信心、自尊心的关系。 考点：本题考查文化作用 阅读材料，回答问题 材料一 原国务院总理温家宝在政府工作报告提出：要让人民活得更有尊严。中共坚持 以人为本 的执政理念。我国民本思想在春秋时期就产生了，民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深 刻的影响。有人认为， “民本思想和 以人为本 的产生都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。 ” （ 1）请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。（ 6分） 材

38、料二 上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久的的 “和谐 ”思想 ;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、清明上河图等中华上下五千年文明的精华；安徽馆一徽派建筑标志性元素 “马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓 ”等民间艺术的展示 ，让观众领略新安文化 皖江文化和淮河文化的质感。 （ 2）结合材料，分析说明其中蕴含的中华文化特征。（ 5分） 答案：（ 1） 经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。民本思想和中国共产党 “以人为本 ”都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民本思想是剥削制度的产

39、物，中国共产党 “以人为本 ”建立在社会主义经济、政治制度的基础上。 文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。传统的民本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾，根本上是为了巩固剥削阶级的统治。中国共产党 “以人为本 ”的实践促进了我国政治、经济的发展，根本 上是为人民服务。 （ 2） 悠久的 “和谐 ”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。 丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。 各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或 “中华文化之所以源远流长、博大精深，一

40、个重要原因在于它所特有的包容性 ”）。 试题分析： （ 1）本题知识限定明确，文化与经济、政治关系，题目类型观点评析类。解读设问和材料，题中观点 “民本思想和 以人为本 的产生都是与当时的 社会条件相适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。 ”，涉及文化与经济、政治关系中文化与经济、政治相互影响，同时要注意观点评析类题目，既要分析其合理之处，又要分析其不合理之处。与当时的社会条件相适应，就是经济政治决定文化，文化是经济、政治的反映；其政治运用的目的就是文化对经济政治的反作用。结合民本思想和以人为本之间的关系，对应上述理论进行分析。 （ 2）本题知识限定明确，中华文化特征，题目类型体现类。关于中

41、华文化的特征，教材有明确理论表述，即中华文化源远流长博大精深，具有包容性。体现类的题目要对材料进行具体分析 ，对应上述理论，具体即悠久的 “和谐 ”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征；丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征；各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性。 考点：本题考查文化与经济、政治相互影响、中华文化的特征 阅读材料，回答问题。（ 11分） 材料一 文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。 （ 1）根据表左列信息，将下列需要填写的内容

42、，依次写在答题卡上。（ 3分） 我国促进文化发展的政策 体现的文化生活知识（各写一点即可） 增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共 文化设施免费向社会开放。 加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护。 积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力。 材料二 扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。 （ 2）结合材料二，运用文化生活的有关知识，分析文化创新的途径。（ 8分） 答案：（ 1） 发展

43、公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径。 （建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业；文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化对人有潜移默化的影响）； 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用）； 文化是综合国力竞争的重要因素（有利于增强国家文化软实力）。 （ 2） 立足社会实践。社会实践是我国清明文化创新的根本途 径。（ 2分） 继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。（ 2分） 博采众长，以我为主。

44、既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色（ 2分） 坚持正确方向。克服 “守旧主义 ”和 “封闭主义 ”、 “民族虚无主义 ”和“历史虚无主义 ”等错误倾向。（ 2分） 试题分析： （ 1）本题知识限定不明确，题目类型原因类。针对题中我国促进文化发展的政策，对应相应文化生活理论找出具体举措所对应的依据，具体即发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的 主要途径；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志；文化是综合国力竞争的重要因素。 （ 2）本题知识限定明确，文化创新的途径，题目类型体现类。关于文化创新的途径，教材有明确表述，即立足社会实践；继承传统，推陈出新；博采众长，以我为主

45、；坚持正确方向。克服 “守旧主义 ”和 “封闭主义 ”、 “民族虚无主义 ”和“历史虚无主义 ”等错误倾向。对应上述理论，结合清明文化的创新，具体组织相应的语言进行分析。 考点：本题考查公益性文化事业、文化遗产、文化与综合国力的关系、文化创新途径 动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一 朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。 结合材料，说明动漫大片田

46、螺遗梦的成功体现了 “文化传承与创新 ”中的哪些道理。（ 9分） 答案：（ 1）动漫大片田螺遗梦取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念，体现了文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。（ 4分） （ 2）该作品之所以能够成功，在于对民间传说的改编，作品制作采用了国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。体现了文化发展的实质就在于文化创新。科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。文化创新能够促进民族文化的繁荣。（ 3分） （ 3）该作品多次参加国际国内动漫节和电 影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。体现了文化在交流中传播，推动了中华文化走向世界，增强了中华文化的