2013届贵州省遵义市湄潭中学高三第三次月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届贵州省遵义市湄潭中学高三第三次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 假定原先 1台电脑与 4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在 1台电脑与 部手机的价值量相等。 A 2 B 4 C 8 D 16 答案： B 试题分析：材料中 1 台电脑 =4 部手机，当生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，则电脑的价值量下降一倍，即 1台电脑 =2部手机。同时，生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，则手机的价值量下降一倍，即 4部手机与一台电脑才是等价交换 。也就是劳动生产率提高一倍，同时社会必要劳动时间缩短

2、到原来的一半，意味着手机和电脑的价值量均为原来的一半， 1台电脑与 4部手机依然是等价交换。故本题选 B项。 考点：本题考查社会劳动生产率与商品价值量的关系知识点。社会劳动生产率与商品价值量成反比。 点评：本题考查学生运用商品价值量、社会劳动生产率、相关知识进行计算的能力。难度适中。解题的关键在于准确把握商品价格与商品价值量、商品价值量与社会劳动生产率之间的关系。 毛泽东指出： “我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。 ”这段话强调中国共产党要 A善于运用统一战线 B紧紧依靠人民群众 C发挥人民首创精神 D自觉接受人民监督 答案：

3、 B 试题分析：本题把共产党人比做种子，人民比做土地可看出是考查中国共产党和人民的关系知识。中国共产党的性质和宗旨全心全意为人民服务。执政为民的执政理念可知本题选 B项。 ACD项的意思在题中并未体现，所以不符合题意故排除。 考点：本题考查中国共产党的有关知识。 点评：本题主要考查学生对运用比喻政治现象的分析判断能力。题目难度适中。解题的关键在于对比喻的准确理解。 1989年，第七届全国人民代表大会第二次全体会议通过了中华人民共和国行政诉讼法。这是一部里程碑式的法律，标志着 “民告官 ”有了法律保障。此后，全国人民代表大会及其常委会又通过了国家赔偿法、行政复议法、行政许可法等多部法律。 上述立

4、法的目的是 扩大行政权力，增强政府权威 规范公民行为，加强司法监督 规范政府行为，保障公民权益 健全法律制度，建设法治政府 A B C D 答 案： D 试题分析：本题中出台这些法律规范的是政府行为，而不是规范公民行为。保障的是公民权益。这些法律的出台肯定能健全法律制度，为建设法治政府提供法律依据。所以本题选 D 项。 据题中意思是规范行政权力，而不是扩大了行政权力，政府权威要靠政府积极树立而不是增强。故排除。 应是规范的是政府行为，加强司法监督。是错误的。故排除 考点：本题考查出台法律，规范政府行为知识点。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。 近期

5、， “染色馒头 ”、 “瘦肉精火腿肠 ”等食品安全事件屡有发生 ，引起社会广泛关注。要有效防范此类现象发生，从漫画交叉地带中我们得到的启示是 A政府要直接参与食品生产和管理 B要加强法制建设，提高政府权威 C政府要清正廉洁，防止行政执法腐败 D要完善权责一致、分工合理的行政管理体制 答案： D 试题分析：从漫画的意思可知政府职能相互交叉，权责不一致，分工不明确等原因导致的。所以要防止这种现象发生就要健全权责一致、分工合理的行政管理体制。本题选 D项。 政府对经济发展只是宏观调控作用而不是要直接参与食品生产和管理。那是企业要做的。故 A错误。 B、要加强法制建设，提高政府权威在题中漫画未体现。不

6、符合题意故排除。 C、中的腐败问题在漫画中未体现，所以政府要清正廉洁，防止行政执法腐败，不符合题意故排除。 考点：本题考查分清政府的权责问题知识点。 点评：本题以漫画的形式为背景材料，着重考查考生获取和解读图画信息的能力，难度适中。本题只要能把握好政府职能的基础知识并认真审题就可选出正确答案：。 2011 年，贵州省将开工建设新的贵州省艺术馆、贵州省美术馆等文化场馆，同时建设 11000个村文化大院，以丰富人民群众的文化生活，这体现了政府 组织文化建设的职能 坚持以人为本的执政理念 赋予人民基本的文化权利 提供社会公共服务的职能 A B C D 答案： B 试题分析： 坚持以人为本的执政理念是

7、中国共产党的知识而不是政府的。故 项错误。 中的人民权利是法律赋予的。而不是政府赋予的。故 项错误。 建设艺术馆、美术馆是组织文化建设的职能。丰富人民群众的文化生活是提供社会公共服务的职能。本题选 B项。 考点：本题考查政府知识点。 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。 某高中生的下列行为中，属于参加政治生活的有 帮助居委会管理社区卫生 为班级患病同学捐款 向消费者协会投诉电脑质量问题 在互联网上参与交通管理问题讨论 A B C D 答案： B 试题分析： 为班级患病同

8、学捐款是公益事业。不是参加政治生活。故错误。 向消费者协会投诉电脑质量问题。是参与经济生活。故错误。 帮助居委会管理社区卫 生是参与管理。 在互联网上参与交通管理问题讨论是高中生参加政治生活的行为。本题选 B项。 考点：本题考查高中生参加政治生活知识点。 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题。 我国的全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当的比例，人口再少的民族也至少有一名代表。这表明我国民主具有 A广泛性 B真实性 C绝对性 D渐进性 答案： A 试题分析：人民民主的广泛性，不仅表

9、现为人民享有广泛的民主权利，还表现在民主主体的广泛性。本题是民主主体的广泛性。本题选 A项。人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；也表现在随着经济发展和社会进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。故 B项不符合题意故排除。 CD不是我国民主的特点。故排除。 考点：本题考查我国民主的特点知识点。我国人民民主民主具有真实性和广泛性特点。 点评：本题出题意图在于考查学生对于我国民主的知识的理解。难度适中。得分关键在于抓住题干中工人、农民、知识分子、解放军和 妇女、归国华侨等都有适当的比例是民主主体的广泛性。 长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而

10、损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的 、以人为本 快速发展 综合发展 可持续发展 A B C D 答案： B 试题分析： 科学发展观的核心是以人为本，要始终把实现好维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。题中片面的发展观威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。看出科学发展观应以人为本。 科学发展观的基本要求是全面协调可持续。按照中国特色社会主义事业总体布局

11、，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。题中保护生态为主旨、实现可再生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标可看出是 可持续发展。故本题选 B项。 项不符合题意故排除。 考点：本题考查科学发展观的内涵知识点。科学发展观的第一要义是发展、科学发展观的核心是以人为本、科学发展观的基本要求是全面协调可持续。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好科学发展观这一基础知识就可做好本题。 下图所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况。 图中曲线的变化，突出体现的财政作

12、用是 巩固国家政权，维护社会秩序 健全社会保障体系，改善人民生活 调控收支水 平，促使经济平稳运行 完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境 A B C D 答案： D 试题分析：本题中表头是关于中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况的表。所以 巩固国家政权，维护社会秩序。 调控收支水平，促使经济平稳运行，是侧重经济发展所以都不符合题意故排除。故本题选 D项。 考点：本题考查财政作用知识点。 点评：本题主要考查考生图示解读和获取信息的能力，以及调动运用知识分析的能力。试题难度适中。解题的关键一是对教材基础知识的把握二是对图表信息的准确解读。关键是表 头。注意以上几点则不宜失分。 下

13、图是商业银行作为信用中介进行存贷款业务活动的流程。选择适当的选项完成该图。 A 存款 贷款 还款 还贷 B 存款 贷款 还贷 还款 C 贷款 存款 还款 还贷 D 贷款 存款 还贷 还款 答案： B 试题分析：存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。存款人把钱存入银行，银行再把钱贷给企业、个人等这些贷款人然后贷款人要还款给银行，最后存款人可以从银行提取现金，也就是银行要还款给存款人。故本题选 B项。 ACD项顺序不对，不符合题意故排除。 考点：本题考查商业银行的业务知识点。 点评：正确解答本题的关键在于搞清存款人、银行、贷款人之间的关系，然后逐项分析进行排除。 海尔集团在海外争创全球化品牌的同

14、时，在国内抢抓 “家电下乡 ”机遇，实施了 “即需即供 ”的商业模式，建立了 “销售到村 ”的营销网、 “送货到门 ”的物流网、 “服务到家 ”的服务网。目前，海尔集团 “家电下乡 ”产品销量在全国已占到了 43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于 A制定了正确的经营战略 B依靠科技进步，增强竞争力 C积极承担企业的社会责任 D诚信经营，树立良好企业形象 答案： A 试题分析：海尔集团在国内抢抓 “家电下乡 ”机遇，实施了 “即需即供 ”的商业模式取得成功也就是集团制定了正确的经营战略。故本题选 A项。 BCD项不是题干的意思所以不符合题意故排除。 考点：本题考查公司的经营知识点。 点

15、评：本题以海尔集团的成功为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词抢抓 “家电下乡 ”机遇。 小张本月领取了 3000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付 110元。在这里， 3000元、 180元、 110元分别执行 的货币职能是 A流通手段 支付手段 价值尺度 B支付手段 流通手段 价值尺度 C价值尺度 流通手段 支付手段 D支付手段 价值尺度 流通手段 答案： D 试题分析：本小题考查货币的职能。价值尺度职能关键词标价，售价等，起衡量作用。支付手段、流通手段是易混点要区分清楚。流通手段又叫购买手段。一

16、手交钱一手交货。而支付手段是在赊账买卖的过程中产生的，多用于支付地租、利息、税款、工资等。 180元是标价故为执行价值尺度职能。 3000元工资是执行支付手段职能。 110元是购买衣服的钱故为执行流通手段职能。本题选D。 考点：本题考查货币的职能知识点。 点评：货币的职能是高考考查频率比较高的考点，要注意从含义、原因、执行方式、后果及影响等多角度，全面把握货币的职能。 综合题 经过三年的刻苦学习 ,小杨终于考上一所名牌大学。在开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备以后学习娱乐之需。以下是她购买电脑的全过程，请你参与其中，感受她的快乐。 【准备】小杨在网上搜索了一下相关信息，发现笔记本电脑的品牌众

17、多，不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点，那就是比起几年前，笔记本电脑的配置普遍提高了，而价格则普遍降低了。 分析产生上述价格现象的原因。（ 8分） 【体验】一来到商场的笔记本专柜，就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌向小杨介绍自己所经销的品牌，弄得小杨都有点招架不住了。小杨发现，所有笔记本电脑品牌都在搞暑期促销活动，而竞相压价是普遍运用的促销手段。 如何认识竞相压价成为普遍运用的促销手段？（ 12分） 【出手】小杨有两点考虑：其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，配置没有必要过高；其二，尽管家庭条件不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出但毕竟开学后要有一

18、笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最 后，小杨终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑价格适中的笔记本电脑。 请对小杨的消费心理和消费原则做出评价。（ 8分） 答案： 供求关系影响价格水平。不同品牌、不同地区间笔记本电脑的价格之所以存在差异，与供求状况有关。 价值决定价格。随着社会劳动生产率的提高，笔记本电脑的单位商品价值量不断下降，这是其价格普遍降低的根源；各品牌电脑成本存在差异，这也是不同品牌电脑存在价格差异的重要原因。（ 8分） 价格变动会引起需求量的变动。降低价格能够实现提高市场占有率、扩大销售的目的。 降价必须以实力为基础，为 此，企业必须努力提高劳动生产率。 不能把降价作为

19、主要的、唯一的促销手段，要努力提高产品质量和服务质量。（ 12分） 从消费心理看，小杨的消费属于求实心理主导的消费。在购买笔记本电脑时，小杨充分考虑了质量、价格等因素，这是一种理智的消费，值得提倡。 从消费原则看，小杨坚持了适度消费和理性消费。小杨在购买笔记本电脑时，充分考虑了家庭收入状况，进行了理性分析。小样的做法是值得肯定的。（ 8分） 试题分析：本题以小杨买笔记本电脑为背景材料设置题目，以探究题的形式呈现，主要考查考生综合调动和运用知识的能力、描述和 阐释问题的能力描述和阐释问题的能力。 解答第一问时，对价格的原因要从价值和供求两方面考虑。影响价格变动的因素主要有两个一是价值决定价格二是

20、供求影响价格。 解答第二问时，对竞相压价的认识要全面，既要看到既要看到既要看到既要看到其合理的一面其合理的一面，又要看到其不合理的一面。 解答第三问时，要结合材料中小杨的两点考虑要结合材料中小杨的两点考虑，从消费心理和消费原则两个方面进行评价。 考点：本题考查影响价格变动的因素、降价的有关知识、消费心理和消费原则等知识点。 点评：价格变动的因素、消费心理与消费原则等知识是 考试的重点，要引起重视。注意本题第一问中影响价格的原因要认真复习，透彻理解。供求和价值都对价格产生影响，但它们的地位和作用是不同的。价值对价格起决定作用，是基础性的影响。供求对价格的影响。供求不能决定商品价格，只能影响商品价

21、格，但供求却能决定商品价格涨跌幅度的大小。 第二问要辩证分析。运用辩证思维考虑其合理成分和不合理的因素。 第三问比较容易注意课本基础知识的掌握和熟练运用即可。 材料一：邓小平同志曾深刻地指出： “中国由共产党领导，中国社会主义现代化建设事业由共产党领导，这个原则不能动摇。 ” 材料二：我国宪 法第二条规定： “中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 ” 材料三：国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时说，2010年政府要从八个方面重

22、点抓好工作：提高宏观调控水平，保持经济平稳较快发展；加快转变经济发展方式，调整优化经济结构；加大统筹城乡发展力度，强化农业农村发展基础；全面实施科教兴国战略和人才强国战略；大力加强文化建设；着力保障和改善民生， 促进社会和谐进步；坚定不移推进改革，进一步扩大开放；努力建设人民满意的服务型政府。 （ 1）中国共产党的性质、宗旨是什么 （ 2分）中国社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党来领导 （ 7分） （ 2）简要回答我国公民享有的政治权利和自由有哪些。（ 3分）保障人民当家作主，需要采取哪些有效的措施。（ 8分） （ 3）要抓好材料三中政府的八项工作，需要政府切实履行好哪些职能。（ 4

23、 分） 答案：（ 1） 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨：全心全意为人民服务。（ 2分） 中国共产党的性质和宗旨是根本因素；（ 1分）只有坚持中国共产党领导 ,才能始终保持现代化建设的社会主义方向；（ 2分）才能维护国家的统一、民族的团结 ,并为现代化建设创造稳定的社会环境；（ 2分）才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。（ 2 分） （ 2） 选举权和被选举权 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 监督权。 （ 3分） 国家要完善宪法和法律法规中对公民政治权利和义务的规定，为人民当家作主提供制度、法律的保障 政府要切实履

24、行自身在政治、经济、文化和社会公共服务方面的职能，为人民当 家作主提供物质基础 广大人民群众要增强公民意识和法制观念，积极参与国家政治生活，充分发挥在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、参加政治社团活动的积极作用，为人民当家作主提供内部动力 社会舆论、新闻媒介要加强舆论监督，积极在推动人民当家作主进程中发挥作用。（ 8分，言之成理即可） （ 3）要切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设的职能；组织社会主义文化建设的职能；提供社会公共服务的职能。（ 4分） 试题分析：本题第一问是课本基础知识的再现。熟记课本知识很关键。 第二问是开放性思 维的训练，考查的课本知识

25、比较全面，分布面比较广，注意对知识的全面把握。怎样保障人民当家作主可从国家提供的各方面制度保障、政府提供的物质保障、人民群众的意识、社会舆论等角度组织答案：。注意答案：要全面，思考要周全。 第三问实质是高考中常见题型，也就是我们平常训练的如何体现的题型。答题基本模式是 “理论（课本知识）十材料分析 ”。 注意将材料与政府职能进行思维连线。就本题来讲通过材料看出体现的政府职能。政府职能要切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设的职能；组织社会主义文化建设的职能； 提供社会公共服务的职能。通过仔细理解材料在材料中找出政府职能的体现。说明体现了什么职能。 考点：本题考查中国共产党的性质、宗旨、公民享有的政治权利和自由、政府职能知识点。 点评：本题中的中国共产党、人民当家作主的措施、政府职能等知识是高考中的易考点，复习备考时应引起重视。要全面把握这几个知识点。可从是什么、为什么、怎么办三大方面全面复习中国共产党、政府知识。中国共产党的性质、地位、宗旨、执政方式、执政理念等知识及政府的性质、宗旨、原则、依法行政、做有权威的政府、接受人民的监督等知识全面把握。本题还可从为什么 、怎么办角度出题。