三年级语文上册第3单元8蒲公英全能阅读苏教版.doc
《三年级语文上册第3单元8蒲公英全能阅读苏教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文上册第3单元8蒲公英全能阅读苏教版.doc(2页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1蒲公英一、课内阅读。蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那 (k i)的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝 天白云下 (su fn pio dn)。太阳公公看见了,亲切地 (zh f)他们 孩子们记住 别落在表面 上金光闪闪的地方 那是沙漠 也不要被 银花朵朵所迷惑 那是湖泊 只有黑黝黝 的泥土 才是你们生根长叶的地方1根据括号里的拼音在横线上填词语。2给选段中画线部分加上标点。3用“ ”画出选段中描写蒲公英种子形状的句子。句子中把蒲公英种子比作 。(4 分)二、根据课文内容填空。第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的种子 ;只有落在泥土里的种子 。从他们不同
2、的命运中,我明白了 三、课外阅读。(19 分)一颗小花种子不喜欢自己出生的地方,就请小燕子帮忙,带它到别的地方去安家。小燕子带着小花种子来到湖边,小花种子抬起头看看,不高兴地说:“这里水多,太潮湿,我不喜欢。 ”小燕子又带着小花种子来到山上,小花种予低下头一看,皱(zhu)皱眉头说:“这里石头多,太硬,我也不喜欢。 ”小燕子带着小花种子来到树林里,小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树太多,草太多,太杂乱,我更不喜欢。 ”小燕子生气了,把小花种子丢在路边。1写出下列词语的反义词。潮湿 喜欢2小燕子先把小花种子带到 ,小花种子认为那里 ,不喜欢;接着小燕子把小花种子带到 ,小花种子认为 那里 ,
3、也不喜欢;然后小燕子把小花种子带到 ,小花种子认为那里 ,更不喜欢。最后,小燕子生气了,就把小花种子 。 3你觉得这是一颗怎样的小花种子?猜想一下,丢在路边的小花种子后来会怎样。2四、课文中蒲公英的种子因 为对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各 不相同。假如你是太阳公公,会怎样劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的小种子呢?把你的想法、感受写出来,和同学们一起分享。答案一、1可爱 随风飘荡 嘱咐 2:“ , , 。 , 。 ,。 ” 3一阵阵风吹过在蓝天白云下随风飘荡。 小 降 落伞二、早已干死早巳淹死 茁壮成长起来 不要被事物的表面 所迷惑,要认清本质。三、1干燥 讨厌 2湖边 太潮湿 山上 太硬 树林里 太杂乱 丢在路边 3,这是一颗娇气、挑剔(t)的小花种子。 提示:展开合理的想象,在后来的日子里,它可能在路边靠着自己的力量,生根发芽、长叶,开出漂亮的小花,赢得路人的欣赏和赞叹;也可能自暴自弃,在路边悄无声息地离开这个可爱的世界。
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 语文 上册 单元 蒲公英 全能 阅读 苏教版 DOC
