2012-2013学年福建福州外国语学校高二上学期期中考试文科政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年福建福州外国语学校高二上学期期中考试文科政治试卷与答案（带解析） 单选题 马克思说： “没有哲学，我就不能前进。 ”这句话主要是强调（ ） A马克思是研究哲学的哲学家 B哲学与生活是不可分割的 C哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D不懂哲学的人就不能进步 答案： D 试题分析： “没有哲学，我就不能前进。 ”强调哲学对 “我 ”的作用。选项 A本身错误；选项 B说明哲学与生活的关系；选项 C错误，真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界；选项 D强调哲学能够让人进步，符合题意。 考点：哲学的作用 点评：本题考查哲学与生活的关系。考生要识记：真正的哲学为生活和实

2、践提供积极有益的指导。哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。 人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快，常常把事情往好的方面想，体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷尔蒙。这段话蕴涵的哲学道理是（ ） A事物的存在并非是客观的 B理论对实践具有指导作用 C事物的价值完全取决于主观感觉 D意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 答案： D 试题分析： “人的心灵和身体在不停地进行对话 ”强调意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，选项 D符合题意；选项 A错误，事物的存在都是客观的；选项 B强调理论与实践的关系，与题意无关；

3、选项 C事物的价值完全取决于主观感觉，太绝对化了。 考点：意识的作用 点评：本题从意识的作用角度命题，考生要识记：意识是客观存在的反映，是客观存在的主观映像。人能够能动地认识世界和改造世界，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人奋进，萎靡的精神，则会使人悲观，消沉，丧失斗志。 国家 “十二五 ”规划提出，人口问题已不 仅仅是 “人数 ”问题，而主要的是 “人的全面发展 ”问题，要更加重视提高人口素质，建设人力资源强国。国家人口思想的变化说明认识具有 A无限性 B规律性 C反复性 D客观性 答案： A 试题分析： “国家人口思想的变化 ”说明认识具有无限性，选项 A符合题意

4、；选项 B、 C、 D与题意无关 考点：认识的特点 点评：本题从认识的特点角度命题，要求考生识记：认识具有无限性，认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类认识是无限发展的。 下列观点包含实践是 认识的基础的有（ ） 近水知鱼性，近山知鸟音 冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权 学习如逆水行舟，不进则退 A B C D 答案： D 试题分析：选项 D、 强调实践是认识的来源，符合题意； 强调量变与质变的关系； 涉及矛盾的对立统一观点 考点：认识论 点评：本题在考查学生对名言、术语理解的基础上，对哲学原理进行区别。要求

5、考生识记：实践是认识的基础包括：实践是认识的来源，实践是认识的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。 原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养，然而，研究发现，繁殖力合捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁，世界自然保护联盟将其列为世界最危险的 100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害，这一警告的依据是（ ） 尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件 认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡 认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境 保护本土生物的生存环境，应

6、防备和消灭最危险的入侵物种 A B C D 答案： A 试题分析： “繁殖力合捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁 ”强调规律是客观的，不以人的意志为转移，选项 A 符合题意； 从认识环境的具体联系角度谈尊重生物原有的生存条件和环境，和题意无关； 应消灭最危险的入侵物种错误。 考点：规律的客观性 点评：本题从规律的客观性角度命题，要求考生识记：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，必须遵循规律，而不能违背规律，一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。 元好问 有诗：眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？下列

7、选项中与此诗所包含的哲理相同的是（ ） A沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 B山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C暗潮已到无人会，只有篙师识水痕 D横看成岭侧成峰，远近高低各不同 答案： C 试题分析： “画图临出秦川景，亲到长安有几人 ”体现了实践是认识的基础，选项 C只有篙师识水痕正是体现实践是认识的基础；选项 A体现发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡；选项 B体现事物发展是前进性和曲折性的统一；选项 D体现人们对同一对象会产生多种不同的认识； 考点：实践与认识；发展的实质 点评：本题从人的认识从何而来角度命题，要求考生识记：实践是认识的来源，认识是主体对客体的能动的反

8、映，这种反映只有在实践中，在主体和客体的相互作用中才能完成。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物发展是前进性和曲折性的统一。人们由于立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一对象会产生多种不同的认识。 2011年 2月 17日自然杂志发表了中国科学家的 “埃迪卡拉纪早期具形态分异的宏体真核 生物组合 ”科研论文，该课题组通过对安徽省休宁县蓝田镇附近的 “蓝田生物群 ”化石进行的大规模挖掘和深入研究，为宏体真核生物的早期演化学说提供了最古老的证据，证明了它们是地球上迄今最早的宏体生物。这充分说明（ ） A规律具有客观性，人们可以通过认识证明

9、规律 B真理具有相对性，人们的对真理的认识具有局限性 C认识具有目的性，认识的目的是为了获得真理 D实践具有客观物质性和能动性，实践能够检验真理 答案： A 试题分析：材料强调科学家的论文为宏体真核生物的早期演化学说提供了最古老的证据，说明人们可以认识规律，选项 A符合题意；选项 B错误，真理是具体的有条件的；选项 C错误，实践是认识的目的和归宿；选项 D强调实践，与题意无关。 考点：规律；真理 点评：本题从人的认识从何而来角度命题，要求考生识记：实践具有客观物质性，主观能动性，社会历史性，实践是检验真理的唯一标准。真理是具体的有条件的，认识具有反复性、无限性、上升性。规律是客观的，不以人的意

10、志为转移。 大自然不断 “改写 ”着我们人类的认识，这给我们追求真理过程中的启示是 （ ） 人们追求真理的过程并不是一帆风顺的，要准备走曲折的道路 真理是客观的、具体的、绝对的 客观世界是检验认识真理性的唯一标准 要在尊重规律的基础上积极发挥主观能动性 A B C D 答案： D 试题分析： “大自然不断 “改写 ”着我们人类的认识 ”体现了认识的反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，选项 D 符合题意； 真理是绝对的，错误； 错误，实践是检验真理的唯一标准。 考点：真理 点评：本题围绕在实践中追求和发展真理角度命题，考生要识记：真理是有条件的，任何真理都有自己适用的范围，如果超出了这个

11、范围，真理就会变成谬误。真理都是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。实践是检验真理的唯一标准。 面对国内外形势和我国实际， 2011年 8月 10日，我国做出 “瓦良格 ”航母离开码头出海航行试验的决定。做出这一决定的认识论依据是（ ） A坚持一切从实际出发，实事求是 B树立实践第一的观点 C坚持物质决定意识 D尊重真理，追求真理 答案： B 试题分析：材料要求选择做出这一决定的认识论依据，选项 B树立实践第一的观点符合题意；选项 A、 C属于唯物论；选项 D从真理的角度，与题意无关。 考点：唯物论 认识论 点评：本题从唯物论、认识论的角度

12、命题，考生要识记：唯物论坚持物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是；认识论围绕实践与认识的关系展开。 要继续推进国家区域发展总体战略，打破行政区划局限，促进生产要素有序流动和引导产业合理布局，提高区域发展协调性。国家促进区域协调发展的做法（ ） 坚持了整体与部分的统一 体现了用联系的观点看问题的道理 说明我 国重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展 遵循了系统优化的方法 A B C D 答案： B 试题分析： “国家促进区域协调发展的做法 ”体现了坚持整体与部分的统一，选项 B、 符合题意；系统优化的方法强调事物的整体性， 与题意无关。 考点：整体与部分联系 点评：本题围绕用联系的观点

13、看问题角度命题，考生要识记：唯物辩证法的联系观要求我们正确认识和处理整体与部分的辩证关系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复 存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键的部分甚至对整体的功能起决定作用。 下列观点、做法中不能反映事物普遍联系原理的有（ ） A雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳 B地震预示国家兴衰，八月将有灾难 C庄稼一支花，全靠肥当家 D台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分 答案： B 试题分析：选项 A、 C、 D都反映了事物的普遍联系；选项 B是唯心主义，不能反映事物的普遍联系，符合题意 考点：联系

14、点评：本题从联系的普遍性角度命题，要求考生进行反向选择，考生要识记：唯物辩证法的联系观要求我们正确认识和处理整体与部分的辩证关系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键的部分甚至对整体的功能起决定作用。 北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与 “北极熊减肥 ”现象所蕴含哲理相一致的是 （ ） 水集鱼聚，木茂鸟集 对症下药，量体裁衣 上律天时，下袭水土 物我一体，心物

15、一体 A B C D 答案： A 试题分析： “北极熊减肥 ”现象所蕴含哲理是联系，选项 A 符合题意； 体现矛盾的特殊性； 体现物质和意识的辩证关系。 考点：联系；矛盾；唯物论 点评：本题围绕联系的角度命题，考生要识记：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切事物的存在和发展都是有条件的，一切以时间、地点、条件为转移。矛盾具有特殊性，要 求具体问题具体分析。 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜 “本土化 ”，

16、打破了 “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳 ”的观念。农艺师能使洋菜 “本土化 ”，是因为（ ） A主观联系是对客观联系的反映 B客观联系是主观联系的外在表现 C发挥主观能动性，能够改变事物固有的联系 D发挥主观能动性，能够建立事物新的具体联系 答案： C 试题分析：农艺师能使洋菜 “本土化 ”，体现了人能够改变可以根据事物固有的联系，改变事物的固有联系，选项 C符合题意；选项 A错误；选项 B错误；选项 D表述不准确，人们可 以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。 考点：联系 点评：本题从联系的角度命题，要求考生识记：联系时客观的，并不意味着人对事物的联系无

17、能为力。人们可 以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。 2009年京沪高铁投资 600亿元，这将带动 200万吨钢材和 1200万吨水泥的需求，提供近 60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明（ ） 事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的 事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的 A B C D 答案： C 试题分析：材料指出高铁投资带动钢材、水泥需求，提供就业岗位等，体现了事物联系的普遍性，选项 C. 符合题意； 错误，自在事物的联系是客观的； 错误，事物的联系分为自在事物的联系和人为事物的联系。 考点：联系

18、点评：本题从联系的角度命题，考生要识记：联系是普遍的，世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，事物的联系分为自在事物的联系和人为事物的联系。 根据现在我们面临的通胀压力，要防止经济过热。 2010年 12月 10日至 12日召开的中央经济工作会议决定， 2011年将把 “适度宽松的货币政策 ”调整为 “稳健的货币政策 ”。这一调整的唯物论根据是（ ） A坚持联系的观点看问题 B物质决定意识，坚持一切从实际出发 C认识对实践具有反作用 D实践对认识具 有决定作用 答案： B 试题分析： “这一调整的唯物论根据是 ”要求选项从唯物

19、论角度选择，选项 B符合题意；选项 A属于辩证法；选项 C、 D属于认识论 考点：唯物论 认识论 辩证法 点评：本题从哲学的唯物论、辩证法、认识论角度命题，要求考生识记：唯物论涉及物质与意识的关系，辩证法涉及联系、发展、矛盾、创新的知识点，认识论涉及实践与认识的关系。 “任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。 ”这句话说明（ ） A哲学推动时代步伐，决定历史进程 B任何哲学都是自己时代的精神上的精华 C任何哲学都是一定社会和时代 的精神生活的构成部分 D哲学是社会变革的先导 答案： C 试题分析： “任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。 ”强调哲学与时代的关系，选项 C符合题意；

20、选项 A错误，真正哲学推动时代步伐，不可能决定历史进程；选项 B错误，真正哲学是时代精神上的精华；选项 D强调哲学对社会的作用，不符合题意。 考点：时代精神的精华 点评：本题从时代精神的精华角度命题，要求考生识记：任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己的时代的精神上的精华。 恩格斯说 “随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。 ”这主要体现了（ ） A 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C 哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D

21、 哲学是对具体知识的概括和总结 答案： A 试题分析： “随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。 ”强调具体科学对哲学的作用，选项 A符合题意；选项 B强调哲学的作用；选项 C强调哲学与具体科学的区别；选项 D 不能体现自然科学的基础作用。 考点：哲学与具体科学 点评：本题考查具体科学与哲学的关系，难度一般。考生要识记：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学之所以富有生机和活力，能够存在和发展，就在于它以不断丰富的具体科学知识为基础，从中概括出最一般的结论。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。 台湾作家林清玄曾写过一首禅诗：白鹭立雪，愚人看

22、鹭，聪明见雪，智者观白。这首诗蕴含的哲理是（ ） 人们对事物的认识会受主客观因素的影响 人的意识具有主观能动性 不同意识对事物所起的作用不同 意识有正确和错误之分 A B C D 答案： C 试题分析： “白鹭立雪，愚人看鹭，聪明见雪，智者观白 ”强调愚人、聪明、智者对 “白鹭立雪 ”这一事物的不同认识， C. 符合题意； 强调意识的作用； 强调意识的两重性。 考点：意识的本质 点评：本题考查意识是对客观存在的反映，考生要识记：意识的内容是客观的，形式是主观的，意识是客观存在的主观映像。 下列判断正确的是 （ ） 万物都从火产生，也都消灭而复归于火 古代朴素唯物主义 原子是世界的共同基础 近代

23、机械唯物主义 菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃 主观唯心主义 人病则忧惧，忧惧则鬼出 客观唯心主义 A B C D 答案： A 试题分析：材料 把 “火 ”当做世界的本原，属于古代朴素唯物主义，正确； 把 “原子 ”当做世界的本原，属于近代形而上学唯物主义，正确； “本无树，亦非台，本来无一物 ”属于主观唯心主义，正确； 强调先有 “人病 ”，才有 “鬼出 ,属于唯物主义。 考点：唯物主义、唯心主义 点评：本题考查唯物主义与唯心主义的几种形态。考生要识记：古代朴素唯物主义把物质归结为 具体的物质形态，如水、火、气、土等；近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子；主观唯

24、心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在；客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原。 下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（ ） “巧妇难为无米之炊 ”与 “物是观念的集合 ” “旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流 ”与 “天不变道亦不变 ” “无其器则无其道 ”与 “理生万物 ” “不入虎穴，焉得虎子 ”与 “秀才不出门，全知天下事 ” A B C D 答案： A 试题分析：唯物主义和唯心主义根本分 歧是思维和存在何为本原。 “巧妇难为无米之炊 ”与 “物是观念的集合 ”体现了唯物主义和主观唯心主义； “无其器则无其道 ”与 “理生万物 ”体现了唯物主义和客观唯心主义； “旋岚偃岳而常静

25、，江河竞注而不流 ”与 “天不变道亦不变 ” 体现了不变论； “不入虎穴，焉得虎子 ”与 “秀才不出门，全知天下事 ”体现实践和认识的关系。选项 A符合题意 考点：唯物主义与唯心主义；运动与静止；实践与认识 点评：本题涉及的考点较多，有一定难度。考生要识记：认为存在决定思维是唯物主义，认为思维决定存在是唯心主义；物质是绝对运动和相对静止的统一，只 承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动否认相对静止则导致相对主义和诡辩论；实践是认识的来源，获得认识的途径是实践和书本知识。 下列能够证明 “世界的本质是物质 ”的观点的是（ ） 自然界是物质的 人类社会具有客观物质性 意识是社会的产物

26、 意识的形式是客观的，内容是主观的 A B C D 答案： C 试题分析： 从自然界的角度说明世界的本质是物质； 从人类社会的角度说明世界的本质是物质； 错误，意识的形式是主观的，内容是客观的。选项C符合题意。 考点：世界的物质性 点评：本题从探究世界的本质角度命题，难度一般。考生要识记：世界的物质性包括自然界的物质性，人类社会的物质性，人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 荀子曰： “天又常道矣，地有常数矣。 ”图 2体现的哲学道理是（ ） A会当凌绝顶，一览众山小（唐 杜甫） B蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽（南北朝 王籍） C两句三年得，一吟双泪流（唐 贾岛）

27、 D草木本无意，荣枯自有时（唐 孟浩然） 答案： C 试题分析： “天又常道矣，地有常数矣 ”体现事物的运动变化和发展是有规律的，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，选项 C符合题意；选项 A与题意无关；选项 B体现了事物绝对运动与相对静止的统一；选项 D与题意无关。 考点：规律 点评：本题从古诗词入手，要求考生首先辨别诗句的意思，再对应相应的哲学原理。 建设中国特色社会主义，必须坚持从中国的实际出发，既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把二者有机统一起来，这种方法属于（ ） A辩证唯物主义 B客观唯心主义 C主观唯心主义 D机械唯物主义 答案： A 试题分析： “必须坚持从中国的实际出发

28、，既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把二者有机统一起来 ”既强调物质的决定作用，又强调意识的能动作用，属于辩证唯物主义，选项 A正确，其他选项都有局限性，不选。 考点：唯物主义和唯心主义的几种形态 点评：本题从唯物主义和唯心主义的几种形态命题，要求考生识记：辩证唯物主义正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会发展的客观要求；近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子；主观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在；客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原 前段， 长江中下游地区发生严重的干旱，专家认为，造成这种现象既是 “天灾 ”，也是 “人祸 ”。下列对现代社会中发生的自然灾害

29、认识正确的有（ ） 自然灾害的发生在一定程度上是人们无视规律的结果 自然灾害的发生都是客观规律作用的结果，不能避免 人们在认识和把握规律的基础上，可以降低自然灾害的危害程度 人们只要充分发挥主观能动性，就能防止自然灾害的发生 A B C D 答案： A 试题分析：造成这种现象既是 “天灾 ”，也是 “人祸 ”，体现了人们无视自然规律，选项 A 符合题意； “不能避免 ”说法错 误； 人们只要充分发挥主观能动性，就能防止自然灾害的发生说法绝对化，错误。 考点：运动是有规律的 点评：本题从规律的普遍性和客观性角度命题，要求考生识记：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭

30、，必须遵循规律，而不能违背规律，一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚。 2011年 2月 18日， 50名旅居巴西、意大利、匈牙利、俄罗斯等国家的福建明溪籍华裔青少年回到故乡明溪学习中国民间艺术、礼仪，参加 “中国寻根之旅 ”冬令营福建明溪营活动。世界华人无论身处何地，身陷何境，心中的 “根 ”始终不变， 这体现的哲学道理是 动中有静 静止是无条件的、绝对的 静止意味着事物没有任何变化 事物是绝对运动与相对静止的统一 A B C D 答案： C 试题分析： “世界华人无论身处何地，身陷何境，心中的 “根 ”始终不变 ”强调物质世界是绝对运动与相对静止的统一，选项 C、 符合题意； 错误，静止是

31、有条件的、相对的； 错误，静止是运动的一种特殊状态，是指在一定时期，其根本性质没有发生变化，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动。 考点：运动与静止 点评：本题从运动和静止的关系角度命题，要求 考生识记：物质世界是绝对运动与相对静止的统一，运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止时有条件的、暂时的和相对的，静止是运动的一种特殊状态，是指在一定时期，其根本性质没有发生变化，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动。 早在 1910年，晚清小说家陆士谔创作完成了一部充满幻想的小说新中国，小说写道，将来在中国上海要召开一个万国博览会。中外游客都要到我们上海来，百年之前的 “预言 ”，竟神奇地应验了。

32、这表明（ ） 意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界 意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化 意识因其创造性，而具有直接现实性 意识因其能动性，而可以成为实践的先导 A B C D 答案： D 试题分析： “百年之前的 “预言 ”，竟神奇地应验了 ”体现了意识的能动性，选项D 符合题意； 错误，意识是客观存在的主观映象，无根据的幻想不可能变为现实；选项 错误，实践具有直接现实性。 考点：意识的特点 点评：本题围绕意识的作用命题，要求考生识记：意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性，人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远

33、也不可能出现的东西。 2012年 6月 16日 18时 37分 21秒，神舟九号航天员景海鹏 ，刘旺，刘洋（女）在内蒙古的酒泉载人航天发射场升空，并与天宫一号成功对接。根据此材料回答 12-13题 【小题 1】 “神九 ”飞天的巨大成功充分说明（ ） A意识对自然界的反作用是积极的 B人们可以利用和改变规律 C物质决定意识，意 识是物质的反映 D尊重客观规律与发挥主观能动性的有机结合 答案： B 试题分析： “广大航天人发扬载人航天精神，自强不息、艰苦奋斗、团结协作、开拓创新，终于圆了中华民族千年的飞天梦想 ”强调精神的反作用，选项 B符合题意；选项 A、 C强调世界的本原是物质 ,与题意无关

34、；选项 D错误，主观必须符合客观。 考点：意识的本质 点评：本题从意识的本质角度命题，要求考生识记：意识是客观存在的反映，是客观存在的主观映像。人能够能动地认识世界和改造世界，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人奋进，萎靡的精神 ，则会使人悲观，消沉，丧失斗志。 2011年 5月份以来，湖南省长沙等 9市州 25县市共开展人工增雨作业 135次，增加降水约 2亿吨，对缓解该省局部旱情起到明显作用。这表明（ ） A规律具有客观性、普遍性 B规律是可以被人们认识和利用的 C人们可以把握规律、改造和利用规律 D规律是不变的，可变的是人的主观能动性 答案： B 试题分析： “人

35、工增雨作业 135次，增加降水约 2亿吨，对缓解该省局部旱情起到明显作用 ”体现了人们在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。选项 B符合题意； A强调规律的特点，与题意无关；选项 C改造规律说法错误；选项 D规律是不变的，说法错误。 考点：运动是有规律的 点评：本题从运动是有规律的角度命题，要求考生识记：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，必须遵循规律，而不能违背规律，一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚。但在规律面前，人并不是无能为力的，人们可以在认识和把握规律的基础 上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律

36、，改造客观世界，造福于人类。 僧肇说： “旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉 ”下列观点中与其相近的是（ ） A静即含动，动不舍静 B日方中方睨，物方生方死 C人一次也不能踏进同一条河流 D飞矢不动 答案： D 试题分析：材料只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，选项 D否认运动是形而上学的不变论，符合题意；选项 A体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一；选项 B、 C只承认绝对运动，导致相对主义和诡辩论。 考点：运动时物质的 固有属性 点评：本题在理解古诗词的基础上考查运动和物质的关系，难度较大。要求考生识记：物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承

37、认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 综合题 某贫困地区领导认为，脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自力更生。他们根据其它地区 “无工不富 ”的经验，建起了一些小机械厂，但由于原材料和资金缺乏，结果收效甚微。经过认真分析，他们认识到该地区山场面积大，适宜发展林果业和养殖业，于是因地制宜种起了果树、中药材；饲养起了牛、羊、家兔等，经济情况有了很快的改观。在此基础上，他们又办起了果品和肉类加工厂，几年就摆脱贫困，走上了裕之路。 该地区在脱贫过程中是如何做到 “一切从实际出发、实事求是 ”的？（ 6分） 答案： （ 1） “脱贫不能仅靠政府救济，更靠自力

38、更生 “做到了发挥主观能动性。（ 2 分） （ 2） “脱贫要靠自力更生，经过分析，认识到该地区得有时，因地制宜发展经济，在此基础上，又办起加工厂，走上富裕之路 ”做到了尊重客观规律。（ 2 分） （ 3） “认真分析认识到当地优势，根据当地特色种了果树 ”做到了把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。（ 2分） 试题分析：本题设问指向是如何做到 “一切从实际出发、实事求是 ”？答案：应围绕（ 1)我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性 ，以此作为我们行动的依据。 (2)规律是客观的，人在规律面前不是无能为力的。认识和利用规律

39、离不开发挥人的主观能动性。发挥主观能动性以尊重规律为前提和基础。 (3)要求我们把二者有机结合起来。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 考点：一切从实际出发 点评：本题以 “一切从实际出发、实事求是 ”为知识点，考查考生对唯物论的理解，解答时，一方面围绕尊重客观规律，材料中 “经过分析，认识到该地区得有时，因地制宜发展经济，在此基础上，又办起加工厂， ”正是体现了这一点 ；另一方面围绕充分发挥主观能动性结合材料。材料中 “脱贫不能仅靠政府救济，更靠自力更生 ”体现了这一点；最后，要指出 “认真分析认识到当地优势，根据当地特色种了果树

40、 ”做到了把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。 材料一：飞天梦想、千年夙愿。经过几代航天科研人员努力和奋斗，中国航天的传奇还在续写：作为中国载人航天工程 “三步走 ”中第二步的重要一环， 9月 29日升空的天宫一号和 “神八 ”则要首度验证中国人自己的空间交会对接技术。由于中国航天人根据我国实际情况，积极探索和掌握探索太空前沿技术，目前我国航天事业稳步发展前进， 基本上没有走弯路。 材料二： 2011年 4月 12日，是人类载人航天活动 50周年纪念日。我国家的载人航天还处于发展阶段，载人航天飞行获得圆满成功，这是我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作，

41、大胆探索创新、自强不息、勇于超越、埋头苦干的结果。载人航天飞行的成功，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序 、步骤等举措是科学的。 结合材料运用辩证唯物论知识说明，中国人的航天梦想能逐步实现的原因。（ 6分） 我国载人航天工程的成功实施，是如何体现 “实践是认识的基础 ”的？（ 6分） 答案： 物质决定意识，一切从实际出发是我们办事情的根本出发点。中国人的航天梦能够成功，首先是因为中国的航天人坚持从我国实际出发，使

42、主观符合了客观。（ 2分） 正确的思想意识、科学理论对事物发展起推动作用；正确的意识对我国航天梦想实现起推动作用。（ 2分） 把尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合结果，为实现飞天梦想创造了重要条件。（ 2分） 实践是认识的来源。载人航天工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。（ 2分） 实践是认识发展的动力。载人航天工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果。（ 2分） 实践是检验认识真理性的唯一标准。载人航天工程的成功实施，证明了我国探月工程的计划、程序、步

43、骤等举措是科学的。（ 2分） 试题分析：本题设问要求用 “唯物论 ”作答，从以下三个方面展开即可。（ 1）唯物论认为：世界的本 质是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。要求我们一切从实际出发，实事求是。（ 2）意识对物质具有能动作用。正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物的发展。自觉树立正确意识，克服错误的意识。（ 3）规律是客观的，人在规律面前不是无能为力的。认识和利用规律离不开发挥人的 主观能动性。发挥主观能动性以尊重规律为前提和基础。要求我们把二者有机结合起来。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

44、考点：唯物论 点评：本题设问指向明确，考生只 要明确唯物论的三个角度，利用材料中的有效信息，做到观点统率材料即可。材料中 “中国人的航天梦能够成功，首先是因为中国的航天人坚持从我国实际出发，使主观符合了客观 ”体现了物质决定意识；材料中 “积极探索和掌握探索太空前沿技术，目前我国航天事业稳步发展前进，基本上没有走弯路 ”体现了正确的思想意识、科学理论对事物发展起推动作用。 福建省是沿海的省份之一，建设 “五大载体 ”已成为福建构建和谐社会的一条重要路径。 “五大载体 ”目标明确：法制福建，构建的是和谐社会的法制环境；平安福建，构建的是和谐社会的安定、安宁、安全的社会环 境；文化福建，构建的是和

45、谐社会的文化环境；诚信福建，构建的是互理互信的市场环境；绿色福建，构建的是人与自然和谐相处的生态环境。构建和谐社会要求我们从每一个人做起，从每一件小事做起，人人行动，全社会努力。 福建和谐社会 “五大载体 ”建设的生动实践是如何体现整体与部分辩证关系的？（ 8 分） 答案：（ 1） 整体与部分既相互区别又相互联系，整体居于主导地位，统帅着部分。要树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。建设和谐江苏是一个全面系统工程，建设 “五大载体 ”就是统筹全局的表现。 整体离不开部分，部分的功能及其变 化会影响整体的功能，关键的部分及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要搞好局部，用局部的发展推动整体的

46、发展。 “五大载体 ”的每一方面都是和谐江苏建设不可缺少的部分，只有搞好部分，才能建设和谐江苏。（ 3分） 试题分析：本题设问要求用整体与部分辩证关系原理分析福建和谐社会 “五大载体 ”建设的生动实践，应从以下两方面作答。一方面强调整体的作用，整体居于主导地位，统帅着部分。要树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标；另一方面强调部分的作用，整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键的部分及其变化甚至对整 体的功能起决定作用。要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。在每一点中紧密结合材料。建设和谐江苏是一个全面系统工程，建设 “五大载体 ”就是统筹全局的表现。五大载体 ”的每一方面都是和谐江苏建设不可缺少的部分，只有搞好部分，才能建设和谐江苏。 考点：整体与部分联系 点评：本题属于体现类试题，要把握设问的知识范围，充分提取信息，对材料信息可加深理解，但不可增加材料信息，也不可忽视有效信息，有理有据地制定答案：，注意规范地表述原理和分析材料。 地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但 21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类 为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。 结合材料运用联系的观点分析生态问题