2012-2013学年河北省存瑞中学高一第二次月考政治卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年河北省存瑞中学高一第二次月考政治卷(带解析) 单选题 人民群众 “共享改革成果 ”是构建和谐社会的根本目的,从根本上说是因为( ) A国家依法保护公民的政治权利和自由 B我国是人民民主专政的社会主义国家 C我国国家机构是人民的利益的捍卫者 D国家利益和个人利益在根本上是一致的 答案: B 试题分析:本题抓住设问中 “从根本上说 ”。政治生活中一般选根本原因就是我国的国家性质。故本题选 B项。 ACD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:我国的国家性质。 点评:人民当家作主的国家本质体现在我国政治生活的方方面面。很多社会民生热点都可以运用人民当家作主的知识来解读。因此这往往
2、就成为经常考查的内容。 关于全国人民代表大会、国务院、最高人民法院三者关系的表述,正确的是( ) A全国人民代表大会、国务院、最高人民法院是相互独立,互相制衡的关系 B国务院是全国人民代表大会、最高人民法院的领导机关 C国务院、最高人民法院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督 D全国人民代表大会、最高人民法院是国务院的执行机关 答案: C 试题分析:国务院、最高人民法院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。三者不是相互独立,互相制衡的关系。国务院是全国人民代表大会的执行机关。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:全国人民代表大会、国务院、最高人民法院三者关系 点评:本题是一道基础
3、性试题,答好题目的关键在于掌握扎实的基础知识。启示我们要重视基础知识的落实。要在落实上下工夫,且不可好高骛远。 在全国人民代表大会上,国务院总理要作政府工作报告,并经各位人大代表审议并表决后才能通过。这体现了( ) 全国人民代表大会是最高国家权力机关 全国 人大在行使最高监督权和决定权 体现了人民代表大会制度的组织活动基本原则 国务院在国家权力机构中居于核心地位 A B C D 答案: B 试题分析:全国人民代表大会在国家权力机构中居于核心地位。故 项错误。在全国人民代表大会上,国务院总理要作政府工作报告,并经各位人大代表审议并表决后才能通过表明全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人大在行
4、使最高监督权和决定权。体现了人民代表大会制度的组织活动基本原则。本题选 B项。 考点:全国人民代表大会的权力及人民代表大会制度的组 织活动基本原则。 点评:三三制组合型选择题的解答,特别适合采取排除法,这种排除法包括排异、排重、排误法。排异是排除与题干无关的选项。排重就是排除与题目在逻辑关系上不符合设问指向的题肢。排误就是排除本身错误的选项。本题可采用排误法。 十二届全国人大一次会议通过了关于 2012年国民经济和社会发展计划执行情况与 2013年国民经济和社会发展计划的决议。这说明全国人大拥有 ( ) A最高立法权 B最高任免权 C最高监督权 D最高决定权 答案: D 试题分析:立法权指的是
5、制定法律的权力,任免权指的是对领导人员的任免权力,决定权指的是决定重大事项权力,监督权指的是监督宪法和法律,监督一府两院。监督权不能从字面上区分,关键是看内容,如做出任免领导人员决定,则属于任免权而不是决定权。题中 “全国人大通过了关于 2012年国民经济和社会发展计划执行情况与 2013年国民经济和社会发展计划的决议。 ”表明了全国人大拥有最高决定权。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:全国人大的职权。 点评:对全国人民代表大会的地位、职权及与其他国家机关的关系要重点理解,同时注意区分和把握我国的权力机关、最高权力机关、立法机关、行政机关、审判机关、检察机关等概念和关系。 有人指出 ,每
6、位人大代表都应发挥 “一盏灯 ”的作用 ,敢于照亮自己 ,也乐于照亮别人 ,要勇立潮头 ,会当经济发展的参谋员 ,勇当经济发展的监督员 ,善当经济发展的推动员。这需要人大代表( ) 密切联系群众 ,广泛听取和反映人民群众的意见 发挥好先锋模范作用 ,做到执政为民 积极行使立法权 ,完善我国的法律体系 积极行使提案权 ,为经济发展建言献策 A B C D 答案: D 试题分析:中国共产党执政为民。人大行使立法权。故 项错误。题中 “每位人大代表都应发挥 “一盏灯 ”的作用。是指出人大代表的职责。人大代表要密切联系群众 ,广泛听取和反映人民群众的意见。积极行使提案权 ,为经济发展建言献策。本题选
7、D项。 考点:人大代表的有关知识。 点评:人大代表代表人民统一行使国家权利,因此人大代表享有符合其职位的特定权利。提案权、质询权、审议权、表决权、发言免责权等。 物价稳一点 ,学费降一点 ,看病省一点 ,岗位多一点 ,差距小一点,在 “两会 ”召开期间 ,人大代表的议案、提案中 , 许多热点问题都同百姓的生活息息相关。这是因为( ) A执政为民是中国共产党的本质要求 B人大是我国的最高权力机关 C人大代表享有质询权 D人大代表要对人民负责 答案: D 试题分析:全国人大是我国的最高权力机关。故 B项错误。题中 “在 “两会 ”召开期间 ,人大代表的议案、提案中 , 许多热点问题都同百姓的生活息
8、息相关。表明人大代表要对人民负责。本题选 D项。 AC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:人大代表要对人民负责。 点评:解答因果型选择题,可根据因果关系的特征来选择,即把题肢中的选项与题干颠倒过来思考。如果试题中出现多种原因,应认真斟酌,决定取舍,看清设问是选什么原因。 2012年 11月 24日 中共中央在中南海召开党外人士座谈会 就当前经济形势和 2013年经济工作听取 各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。据此回答小题。 【小题 1】上述材料说明( ) A我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度 B社会主义民主具有全民性和真实性的特点 C民主党派和中国共产党共同
9、执政 D坚持共产党的领导 是多党合作的根本活动准则 【小题 2】中共中央就重大问题事先征求民主党派的意见表明( ) A中国共产党和各民主党派联合执政 B共产党和各民主党派有着共同的纲领和目标 C中国共产党和各民主党派是中国特色社会主义的共同领导力量 D中国共产党和各民主党派是共同致力于社会主义事业的亲密友党 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析:社会主义民主具有广泛性和真实性的特点。中国共产党是我国的执政党,民主党派是参政党。二者不是共同执政。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点:我国的政党制度 点评:本题需引导学生注意中国
10、共产党和民主党派不是联合执政,各民主党派不能决定国家的大政方针,也不直接行使关键权力。本题难度适中。 【小题 2】试题分析:中国共产党是我国的执政党,民主党派是参政党。二者不是共同执政。共产党和各民主党派的纲领和目标是不同的。中国共产党是中国特色社会主义的共同领导力量。故 ABC 项错误。本题选 D项。 考点:中国共产党和各民主党派的关系。 点评:本题是学生调动和运用基础知识解决问题,难度较小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加 深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 在我国对社会主义现代化建设的重大问题,党中央提出方针政策,全国人大审议加以修改完善 最后作出决定。
11、 这说明( ) A中共中央和全国人大都是行使国家权力的国家机关 B中国共产党提出的方针政策是通过全国人大变成国家意志的 C中共中央是我国的权力机关,全国人大是其执行机关 D中国共产党对国家实行组织领导 答案: B 试题分析:中共中央是党的机关。全国人大是行使国家权力的国家机关。题中之义是说中国共产党提出的方针政策是通过全国人大变成国家意志的。全国人大是我国的权力机关,国务院是其执行机关。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:中国共产党的有关知识。 点评:本题为理解型选择题,可以采用释理法解题,就是依据材料提供的事例,对接教材中的相关知识点,题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘
12、材料中隐含的意思,对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道 路形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是 ( ) 包括毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和科学发展观等在内的科学理论体系 关于中国新民主主义革命和建设的正确的理论原则和经验总结 马克思主义中国化的最新理论成果 不断发展的、开放的理论体系 A B C D 答案: B 试题分析:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。是不断发展的、开放的理论体系 。不包括毛泽东思想。是关于中国社会主义革命和建设的正确的
13、理论原则和经验总结。故 项错误。本题选 B项。 考点:中国特色社会主义理论体系 点评:掌握丰富、准确的基础知识,是提高学生解题能力的重要因素。在这里要求学生理解中国特色社会主义理论体系的内容。本题难度适中。 党的十七届四中全会提出要建设学习型政党。建设学习型政党( ) 有助于执政党科学执政、民主执政、依法执政 有助于党全心全意为人民服务 有助于党不断进行理论创新,实现党指导思想的与时俱进 有助于保证党的先锋队性质 A B C D 答案: D 试题分析:建设学习型政党有助于执政党科学执政、民主执政、依法执政。有助于党全心全意为人民服务。有助于党不断进行理论创新,实现党指导思想的与时俱进。有助于保
14、证党的先锋队性质。故本题选 D项。 考点:建设学习型政党的意义。 点评:意义类试题在高考选择题中占有很大的比重,通常用 “有利于 ”“其意义是 ”等设问形式将题干与题肢联系起来。由于事物的意义往往是多方面的,因此解答时关键要确定与题干要求相符合的直接意义,而与题干无关的间接意义要排除。 我国要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主 义制度、拥护中国共产党的领导 ,充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中的积极作用。这充分说明了( ) A我国宗教是信教群众自办的事业 B我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织 C我国依法保护正常的宗教活动 D我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 答案:
15、D 试题分析:我国积极引导宗教与社会主义社会相适应就是要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导 ,充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中的积极作用。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:对积极引导宗教与社会主义社会相适应的理解。 点评:本题引导学生注意国家要求信教群众从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多做贡献,属于我国如何引导宗教与社会主义社会相适应。 某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有关于宗教参与和谐社会建设的思考、发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能、论
16、农村信教群众在新农村建设中的作用、新时期爱国宗教人士的培养研究据此推断甲组的研究主题最可能是( ) A我国如何依法管理 宗教事务 B我国如何实行宗教信仰自由政策 C我国宗教如何坚持独立自主自办原则 D我国如何引导宗教与社会主义社会相适应 答案: D 试题分析:本题考查学生对我国宗教政策的理解能力。分析材料可知,甲组同学的论文参考文献都是关于宗教与社会、宗教团体的社会作用、信教群众等爱国人士的作用等,属于国家要求宗教群众从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多做贡献,所以属于积极引导宗教与社会主义社会相适应。故本题 D项。 ABC 项本
17、身正确但不符合题意应排除。 考点:积极引导宗教与社会主义社会相适应 点评:本题是探究题型。主要考查考生论证和探究问题,难度适中。对于知识的理解和灵活运用是答好本题的关键。国家是理解引导宗教与社会主义社会相适应。 党和政府坚持把保障和改善民生作为经济工作的出发点和落脚点,实行更加积极的就业政策,把促进增长与扩大就业、改善民生紧密结合起来,让人民群众共享改革发展的成果。这体现出( ) A相信谁、依靠谁、为了谁,是判断马克思主义政党的试金石 B中国共产党一切工作的出发点和落脚点是实现最广大人民根本利益 C “三个代表 ”重要思想的本质是立党为公、执政为民 D科学发展观的第一要义是发展,核心是经济建设
18、 答案: B 试题分析:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本。故 D项错误。题中 “让人民群众共享改革发展的成果 ”说明了中国共产党一切工作的出发点和落脚点是实现最广大人民根本利益。本题选 B项。 AC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:中国共产党一切工作的出发点和落脚点是实现最广大人民根本利益 点评:本题考查考生对材料的分析和理解,材料型的选择题,如果考生不理解材料,那就不知道该如何选起,所以考生一定要先弄懂材 料的意思,然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 “一支桨中止了和另一支桨的协作,这只船便只能在湖中绕圈子,而不能直达彼岸。 ”这
19、句谚语启示我们,正确处理民族关系必须( ) A不断提高少数民族地区人民的生活水平 B保证民族自治地区享有自治权 C加强民族团结,增强民族凝聚力 D调动信教群众投身现代化建设的积极性 答案: C 试题分析:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的基础,是经济发展社会进步的保证,是国家统一的基础。民族平等和民主团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。题中谚语启示我们,正确处理民族关系必须加强民族团结,增强民族凝聚力。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:怎样正确处理民族关系。 点评:注意对我国民族关系的形成这一知识点进行整合。我国民族关系的形
20、成是多种因素综合作用的结果,可以从我国的民族原则、民族政策、宗教政策、党的领导、公民义务等角度思考。 中共中央 政治局委员、国务院副总理回良玉在宗教事务条例实施六周年座谈会上强调,我们要认真继续深入抓好条例的宣传培训,不断推进宗教工作法制化进程,着力提高依法管理宗教事务的能力,切实把党的宗教工作基本方针落到实处,充分发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。依法管理宗教事务是为了( ) A限制宗教活动,减少宗教的消极影响 B保护公民的宗教信仰自由,促进和谐社会建设 C保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动 D落实独立自主自办的原则 答案: C 试题分析:我们依法管理宗教事务并不是限
21、制宗教活动 。是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。故 A项错误。本题选 C项。 BD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:依法管理宗教事务的目的。 点评:宗教政策是高考备考中的重中之重,要求对宗教政策的内容要熟练掌握,做到以不变应万变。本题难度适中。 今年的 5 12是四川省汶川、北川地震五周年纪念日。这五年来,在北川羌族自治县这块红色的沃土上, “伟大的抗震救灾精神在这里得到验证,雄浑交响的政府动员与市场力量在这里得到验证,自力更生与八方支援的壮丽凯歌在这里奏响,一个坚定从容的新北川,为穿越灾难、拥抱光荣的未来注入信心 。羌人 这个古老民族迈着向死而生的脚步,朝着更加美好的未来前进!
22、 ”据此回答题。 【小题 1】国家设立北川羌族自治县的前提是( ) A平等、团结互助和谐的民族关系的建立 B羌族人口众多且大聚居 C国家的统一和领土的完整 D羌族人民各项权益的实现 【小题 2】北川羌族自治县的自治机关包括( ) 北川羌族自治县的行政机关和权力机关 北川羌族自治县人民法院和人民检察院 北川羌族自治县党委和人民政协 北川羌族自治县桃龙藏族(民族乡)的人民法院和人民政府 A B C D 【小题 3】羌族最隆重的民族节日为 “祭山会 ”(又称转山会)和 “羌年节 ”(又称羌历年),分别于春秋两季举行。如果此时你来羌族人家中作客,你不应该( ) 对羌族人家的风俗习惯给予尊重 积极引导羌
23、族信教群众放弃宗教信仰 对有人制造民族矛盾纠纷的行为视而不见 对羌族人给予力所能及的帮助 A B C D 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 1】试题分析:国家设立民族自治区域的前提是国家的统一和领土的完整。故 ABD项错误。本题选 C项。 【小题 2】试题分析:民族自治区域自治地方的自治机关是自治地方的行政机关和权力机关。故 项错误。本题选 A项。 【小题 3】试题分析:本题考查的实质是尊重少数民族的风俗习惯。注意审题抓住 “不应该 ”。故本题选 C项。 考点:国家设立民族自治区域的前提、民族自治区域自治地方的自治机关、尊重少数民族的风俗习惯。 点评:题目都
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