2011-2012学年福建省福州市八县一中高二下学期期中联考政治试卷与答案（带解析）.doc

《2011-2012学年福建省福州市八县一中高二下学期期中联考政治试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012学年福建省福州市八县一中高二下学期期中联考政治试卷与答案（带解析）.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011-2012学年福建省福州市八县一中高二下学期期中联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 文化现象无处不在。下列属于文化现象的有（ ） 寿山石刻 3月 14日第十一届全国人大五次会议表决通过了关于修改刑事诉讼法的决定 为迎接永泰一中 110周年校庆的到来，在全校师生中开展 “祝福母校 ”短信征集、为新校区道路命名等活动 千年古树 央行决定从 2月 24日起下调银行准备金率。 A B C D 答案： C 杨叔子院士讲过一句话： “一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。 ”下面对民族精神理解错误的是 ( ) A弘扬和培育民族精神是文化建设的一项重要任务 B民族精神是民族综

2、合素质的有机组成部分和集中体现 C中华民族精神是支撑中华民族生存与发展的精神支柱。 D当前国际竞争的实质是民族精神为基础的综合国力的较量 答案： D 在大众文化中，人们可以领略一个民族当下的现实和它来自当下的想象力、创造力；从大众文化中，人们可以感受一个社会和其他社会沟通与对话的可能。我们所倡导的大众文化是 ( ) 面向广大人民、反映人民利益与呼声的文化 为人民群众所喜闻见的文化 先进的、健康的、有益的文化 通俗流行的文化 A B C D 答案： A 草根明星，通俗来说就是 “老百姓成名 ”。一般而言，草根艺术承托起生活的丰富多彩，而这也是 “旭日阳刚 ”和 “西单女孩 ”等得以成名的关键。这

3、表明 ( ) A中华文化源远流长、博大精深 B中华文化具有鲜明的民族性 C我国大众文化发展趋向多元化 D人们对文化需求呈现出多样化的特点 答案： D 国家中长期教育改革和发展规划纲要贯穿 “优先发展教育，建设人力资源的 ”主线，彰显 “教育优先、育人为本 ”的理念，这是因为教育 ( ) 是文化传播的主要手段 是文化创新的根本途径 具有选择、传递、创造文化的特定功能 在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 A B C D 答案： D 发展中国特色社会主义文化，要大力推进社会主义核心价值体系建设，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。建设社会主义核心价值体系要 ( ) 巩固马克思主

4、义主义的指导地位 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用民族精神和时代精神鼓舞壮斗志 用社会主义荣辱观引领风尚 A B C D 答案： D 2011年将要评先表彰第三届全国首先模范，以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范榜样作用。据此回答问题 【小题 1】其中 “社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 ”是 （ ） A社会主义思想道德建设的核心 B社会主义思想道德建设的基本要求 C社会主义思想道德建设的着力点 D社会主义思想道德建设的重点 【小题 2】在全国范围

5、评选表彰全国道德模范活动的意义（ ） 有利于培育良好道德风尚，营造文明和谐的社会氛围 有利于促进社会主义核心价值体系建设 有利于公民追求更高的思想道德目标 有利于引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观，人生观和价值观。 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 1】本小题考查的是思想道德建设。没有难度，只是对基础知识的再现。“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 ”是社会主义思想道德建设的着力点。 【小题 2】本小题考查的是社会主义核心价值体系。 四个都是全国道德模范活动的意义，所以选择 D。 有人认为， “社会主义精神文明建设是国家的事，与公民个人

6、无关 ”这个观点（ ） 没有认识到公民个人在社会主义精神文明中应起的作用 否认了社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践 正确指出国家与公民个人在社会主义精神文明建设中的作用 认为社会主义精神文明 建设可以离开人民群众的参与 A B C D 答案： B 下列属于社会主义精神文明创建活动的是（ ） 国家投入巨资建设天津市滨海新区 树正气，反腐倡廉的道德教育活动 “让世界充满爱 同心构建和谐社会 ”的演讲会 “倡导文明，传递爱心 ”公益短信大赛 A B C D 答案： C 时下，某些电视节目为了博取收视率编造情节，制造噱头，成为 “炫富 ”、“拜金 ”等思想和言论传播的渠道。坚决抵

7、制庸俗、低俗、媚俗之风必须 （ ） A鼓励百花齐放、百家争鸣 B勇于吸收外来文化 C坚持先进文化的前进方向 D限制通俗文化的发展 答案： C 走向高度精神文明的人类社会应该建立 “学习型社会 ”，应该成为 “学习型社会 ”。 “学习型社会 ”的内在要求是（ ） A推动教育信息化的构建终身教育体系 B发挥教育在文化传承中的特殊作用 C全民学习，终身学习 D “活到老，学到老 ” 答案： A 历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化。 （ ） 相互交流，相互借

8、鉴 求同存异，时尚流行 市场调节，繁荣兴盛 各具特色，渐趋同一 A B C D 答案： C 我国各少数民族在长期的发展中形成了独具特色的优秀文化成果， 如藏族的 格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜的玛纳斯等一直流传至今， 这些文化成果都是中国文化的 瑰宝。这表明（ ） 中华文化是个性和共性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长、博大精深 A B C D 答案： C 2011年 10月 18日中国共产党第十七届六中全会全体通过了中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣重大问题的决定。决定指出，要大力发展文化事业和文化产业，推动文化大发展大

9、繁荣。党中央如此重视发展文化事业是因为（ ） 文化产业已成为国民经济的基础 文化力成为一国综合国力的重要标志 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要 各国政治分歧逐渐消失，文化竞争越来越激烈。 A B C D 答案： D 在排列并排的座次时，我国的传统作法是 “以左为上 ”，即认为居左之位高于居右之位。而西方国家以及国际上的通行作法是 “以右为上 ”，即认为居右之位高于居左之位。从排列座次的不同可以看出 ( ) A文化差异体现了不同民族文化的优劣 B文化氛围反映了不同的社会意识形态 C文化环境影响了人们的思维方式和行为方式 D文化传承决定了人们的实践方式和思考方式 答案： C 面对强大的对

10、手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现了优秀文化可以 ( ) A增强人的精神力量 B提升文化竞争力 C促进人的全面发展 D丰富人的精神世界 答案： A 中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而非洲人在古尔邦节俗称宰牲节这天清晨沐浴更衣，到清真寺做礼拜、上坟缅怀先人，然后回到家里杀牛宰羊，煮肉做饭，施舍穷人，招待来宾。对此理解正确的是 ( ) 民族文化具有多样性的 民族节目是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 文化具有深远而持久的影响 各民族文化是根本不相

11、容的 A B C D 答案： C 2011年 1月 17日纽约时报广场的电子显示屏正在播出中国国家形象片人物篇 ,袁隆平、黄永玉、姚明等各界有影响的当代中国人一一亮相。之后要播出的中国国家形象片角度篇从不同角度介绍当代中国社会的方方面面 ,让世界了解一个真实的中国。在胡锦涛主席访美之际 ,纽约时报广场的电子大屏幕上，一群中国人正在中国红的底色下 ,向着熙 来攘往的路人微笑 在大洋彼岸推出这样一部 30秒的中国国家形象片 ,引得美国人好奇地驻足观看一一将来的历史学家必定会对 2011年 1月 17日这个寻常的日子呈现出的非同寻常的细节 ,抱有异乎寻常的兴趣 ,因为它极具象征意义。据此回答问题 【

12、小题 1】从文化生活的角度看这体现了 ( ) A大众传媒成为现代文化传播的唯一手段 B我国文化在世界文化中居于主导地位 C大众传媒具有全球同时、受众主动、双向互动的特点 D大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 【小题 2】你理解的象征意义有 ( ) 有利于增强我国的综合国力 有利于提升我国的文化品味 有利于促进文化的交流与合作 有利于加深美国人对中国的认识 A B C D 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 1】本小题考查的是大众传媒。大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能， A、 B、 C的说法不科学为。 【小题 2】本小题考查的是文化的交流。象征意义有利于促进文化

13、的交流与合作，加深美国人对中国的认识， 符合题意。 诗经 小雅 鹤鸣： “他山之石，可以攻玉。 ”这体现的道理是 ( ) A继承传统是文化创新的重要基础 B社会实践是文化创新的源泉 C文化创新促进中华民族文化的繁荣 D文化多样性是人类文明进步的重要动力 答案： D 北方草原文化的形成和发展，极大地丰富了中华文化。苍穹、草原、毡包、骏马牧歌构成了一道绮丽的文化风景线 ,构建了人和自然和谐共荣的生存模式和文化体系 ,展现了人类在不同自然条件下的非凡创造力 ,同时也为人们了解人类文化发展模式的多样性和中华文化的丰富内涵提供了开阔的视野。这主要体现了 ( ) 不同的自然条件造就了不同地域的文化特色 注

14、重人与自然的和谐共荣是中华文化生态观的重要理念 文化多样性就是指地域文化的多样性 文化多样性是文化创新的源泉 A B C D 答案： B “传统文盲 ”是与 “现代文盲 ”相对应的。不懂电脑、不会英语是后都的标志，不读书（特别是不读传统经典）、少写字（至少不会正确规范地写作）则是前者的表现。就年青一代而言， “现代文盲 ”越来越少， “传统文盲 ”却越来越多。据此回答问题 【小题 1】这种现象出现很令人痛心的，这是因为 ( ) 优秀传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 我们必须固守 本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化 任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就是无根基 坚持

15、文化创新的正确方向就必须坚持 “守旧主义 ”，反对 “历史虚无主义 ” A B C D 【小题 2】针对这一现象，我们应该 ( ) 挖掘传统文化的精华，教育年青一代 加大向年青一代灌输传统文化的力度 形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣 大力抵制外来文化的传播 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 1】本小题考查的是传统文化。 的说法是错误的， 的说法与材料没有关系，所以选择 B。 【小题 2】本小题考查的是传统文化。我们应该挖掘传统文化的精华，教育年青一代，形式上加以创新， 的说法是错误的。 一个小儿醒目地站立在象征宗祠的屋顶下，这便是汉字的 “字 ”(

16、见图。 “字 ”的造字意图 可以理解为，把新生命领到天地、祖先面前，通过某种命名仪式，希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识，正确的是 ( ) 汉字是中华文化的基本载体 汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 汉字是最直观、最常见、最丰富的大众传媒 A B C D 答案： C 随着社会发展，网络影响越来越来。某校高二以我们与网络为主题开展综合探究活动。为倡导青少年 “绿色 ”上网，同学们决定自己动手制作班级网页，请你参与。 (1)请为班级网页确定一个标题 。（ 2分） (2)请你从中学生学科学习、文体活动，人际交往、道德修养等方面思考和选择网页内容，并说明其文

17、化生活的依据。（ 12分） 栏 目 网页内容 文化生活依据 学科学习 文体活动 人际交往 道德修养 答案： (1)可以确定如 “文明畅流淌游络，快乐助我成长 ”等标题 。 (2分 ) （注：符合 “绿色 ”上网这一主题均可给分 ) 综合题 材料一、近来，许多地方纷纷掀起传统文化发掘、开发的新热潮。一时间，补天女娲 “遍地开花 ”，诸葛孔明 “四海为家 ”，甚至出现三地 “热争 ”西门庆的场面。但凡与本地扯上一丝半缕的古人、仿古建筑都粉墨登场，平庸创意和空洞的内容，将文化价值淹没在喧嚣奢华的商业气息之中，文化挖掘缺乏品位。 材料二、近年来，名人故里之争愈演愈烈，不仅是争出生地，连墓地也争。中国旅

18、游研究院国际所博士马仪亮认为，这表 面上是争名，归根结底还是在争利。短期而言或许对少数地方知名度提高和经济发展有所助益，一旦争到名人故里，将会提高地方知名度，并获得客观的旅游收益。正是这种巨大的经济空间，使得各地乐此不疲，一些地方政府也因此成为这些 “文化战 ”背后的推手。 （ 1）传统文化有哪些主要形式？请你就各种主要形式，从中华传统文化中各举2-3个例证。（ 8分） （ 2）结合材料，从文化与经济关系以及文化传承角度评析 “名人故里 ”之争。（ 10分） 答案：（ 1） 传统习俗 春节贴春联、端午吃粽子、清明节扫墓等。 传统建筑 北京故宫、长城、福 建土楼等 传统文艺 京剧、国画、红楼梦等

19、。 传统思想 “和为贵 ”思想、 “大同 ”思想、 “孝为先 ”思想等。 （每点 2分，共 8分。符合中化文化，对应正确都可得分。） (2) 一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。一个地方通过名人故里来渲染文化氛围、提升当地的文化软实力，进而促进当地经济的发展和社会的进步， 是无可厚非的，正确的。（ 4分） 从文化传承角度讲，争 “名人故里 ”目的如果真的是于膜拜祖先，弘扬正气，传承文明，这对于传承文明和传承文化是极有意义的行为，是对精神资 源的开发，它对于振奋民从的精神，促进一个地区的精神文明建设，有着积极的意义。（ 3分） 如果是单纯拿名人作为噱头经营旅游

20、，把文化传承 “功利化 ”，就会衍生低俗化，是对中华文明的损害，甚至借文化名人、文学人物搞出许多不雅消费，这不仅是对文化资源的浪费，也不利于弘扬优秀传统文化。（ 3分） 2011年 11月 1日 5时 58分 07秒，中国 “长征二号 F”遥入运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞，将 “神舟八号 ”飞船发射升空。从 2003年我国首次截人航天飞行的圆满成功，到今天 “神舟八号 ”飞上天宇，我国航天事业的每一次成功，都离不开伟大的载人航天精神。胡锦涛主席将载人航天精神高度概括为：热爱祖国、为国争光的坚定信念；勇于登攀、敢于超越的进取意识，科学求实、严肃认真的工作作风；同舟共济、团结协

21、作的大局观念和淡泊名利、默默奉献的崇高品质。 （ 1）结合材料说明，载人航天精神是如何体现中华民族精神的基本内涵？（ 9分） (2)请你从国家、公民、中学生角度简要说明，应当如何弘扬和培育载人航天精神？（ 9分） 答案：（ 1） 热爱祖国、为国争光的坚定信念体现 了民族精神的核心是爱国主义； 勇于登攀、敢于超越的进取意识，科学求实、严肃认真的工作作风和淡泊名利、默默奉献的崇高品质体现了民族精神中的自强不息； 同同舟共济、团结协作的大局观念体现了民族精神中的团结统一。 （每点 3分，共 9分） （ 2） 国家：发挥 “主心骨 ”的作用，以中国特色社会主义理论体系为指导，积极宣传载人航天精神，形成全社会学习、弘扬载人航天精神的良好氛围。 公民：继承和以发扬中华民族的优良传统，学习航天的爱国品质、进取意识、大局观念等。 中学生：努力学习科学知识，提高 思想道德素质，树立报效 祖国的远大理想，增强责任意识、肩负文化使命。弘扬载人航天精神。 （每点 3分，共 9分）