2012-2013学年吉林省四校协作体高一下学期期中考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年吉林省四校协作体高一下学期期中考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 A m、 N、 kg B kg、 m/s2、 s C m、 kg、 s D m/s2、 kg、 N 答案: C 试题分析:国际基本物理量是:长度、质量、时间、热力学温度、发光强度、电流强度、物质的量共七个,显然答案:为 C 考点:基本物理量 点评:本题考查了物理学中的七个基本物理量。 如图所示,长为 L的轻绳一端固定,另一端系一质量为 m的小球给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆,设轻绳与竖直方向的夹角为 .下列说法正确的
2、是( ) A小球只受重力和绳的拉力作用 B小球受重力、绳的拉力和向心力作用 C小球做圆周运动的半径为 Lsin D小球做圆周运动的向心加速度大小 a=gtan 答案: ACD 试题分析:小球只受重力和绳的拉力作用,二者合力提供向心力, A 对, B 错。 小球做圆周运动的半径为 , C对, 向心力大小为: Fn=mgtan,小球做圆周运动的半径为: R=Lsin,则由牛顿第二定律得: ,得到线速度: ,显然小球做圆周运动的向心加速度大小 a=gtan 考点:考查了圆周运动规律的应用 点评:理解向心力:是效果力,它由某一个力充当,或几个力的合力提供,它不是性质的力,分析物体受力时不能分析向心力同
3、时,还要清楚向心力的不同的表达式 一质量为 m的物体,沿半径为 R的向下凹的圆形轨道滑行,如图所示,经过轨道最低点的速度为 v,物体与轨道间的动摩擦因数为 ,则物体在最低点时受到的摩擦力为( ) A mg BC m(g ) D m(g- ) 答案: C 试题分析:在最低点时 ,摩擦力f=F=m(g+v2/R) ,C 对; 考点:向心力 点评:本题考查了结合实际运动情况向心力来源问题的分析,通常还需要结合能量守恒定律 假如一做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的 2倍,仍做匀速圆周运动,则( ) A根据公式 v r,可知卫星运动的线速度增大到原来的 2倍 B根据公式 F G ,可知地
4、球提供的向心力将减小到原来的 1/4 C根据公式 F m ,可知卫星所需的向心力将减小到原来的 1/2 D根据上述选项 B和 C给出的公式,可知卫星运动的线速度将减 小到原来的/2 答案: BD 试题分析:根据万有引力提供向心力 可知 ,人造地球卫星的轨道半径增大到原来的 2倍,可知卫星运动的线速度将减小到原来的 /2, D对,不能通过 v r来判断卫星线速度, A错。;根据公式 F G ,可知卫星所需的向心力将减小到原来的 1/4, B对。所以答案:为BD 考点:万有引力提供向心力 点评:本题考查了万有引力提供向心力的分析问题的方法和常见的物理量的推导过程。 如图所示,物块 P置于水平转盘上
5、随转盘一起运动,且与圆盘相对静止,图中 c沿半径指向圆心, a与 c垂直,下列说法正确的是( ) A当转盘匀速转动时, P受摩擦力方向为 b方向 B当转盘加速转动时, P受摩擦力方向可能为 c方向 C当转盘加速转动时, P受摩擦力方向可能为 a方向 D当转盘减速转动时, P受摩擦力方向可能为 d方向 答案: D 试题分析:转盘匀速转动时,摩擦力提供向心力,故 P受到的摩擦方向为 c方向,选项 A错误;当转盘加速转动时,摩擦力有两个效果:一个是沿半径方向提供向心力,一个是沿速度方向使速度增大,故 P 受到的摩擦力可能为 b 方向,选项 BC 错误;转盘减速转动时,摩擦力有两个效果:一个沿半径方向
6、提供向心力,一个是沿速度反方向使速度减小,故 P受摩擦力方向可能为 d方向,选项 D对。 考点:向心力来源 点评:本题考查了结合受力分析角度分析圆周运动物体的向心力来源问题。 如图甲所示,在粗糙程度相同的水平面上,物体 A在水平向右的拉力 F的作用下做直线运动,其速度 时间图象如图乙所示,下列判断正确的是( ) A在 0 1 s内,拉力 F不断增大 B在 1 3 s内,拉力 F的大小恒定 C在 3 4 s内,加速度大小不断增大 D在 0 4 s内,物体的位移大小为 3 m 答案: BC 试题分析:在 0 1 s内,加速度恒定,所以拉力 F不变, A错;在 1 3 s内,匀速运动,拉力 F的大小
7、恒定, B对,在 3 4 s内,倾斜程度变大,加速度大小不断增大, C对;在 0 4 s内,物体的位移大小为其围成面积,其中梯形面积是 3m,但实际面积肯定大于 3,所以 D错 考点: v-t图像 点评:本题考查理我关于 v-t图像的理解,倾斜程度代表位移、所围成面积代表这段时间内通过的位移。 一条小船在静水中的速度为 3 m/s,它要渡过一条宽为 30 m的长直河道,河水流速为 4 m/s, 则( ) A这条船不可能渡过这条河 B这条船过河时间不可能小于 10 s C这条船能够过河的最小位移为 30m D这条船可以渡过这条河,而且过河时的合速度可以为 8m/s 答案: B 试题分析:一条小船
8、在静水中的速度为 3 m/s,它要渡过一条宽为 30 m的长直河道,河水流速为 4 m/s,即使船头指向上游,所以不可能垂直过河, C错。最短时间由过河速度决定,即 t=30/3=10s,所以 B对, A错。两速度合成最大速度为 7m/s所以 D错 考点:小船过河 点评:本题考查了小船过河关于速度合成、分解、过河时间等问题,通过结合独立性和等时性建立等式求解。 如图,可视为质点的小滑块以初速度 V0从粗糙斜面底端 A点沿斜面 AO 上滑,到 O 点时速度刚好为零且能沿 OB下滑,斜面 AO 和 BO 的倾角均为 ,CD与水平面平行,滑块与两斜面 AO 和 BO 的动摩擦因数相同,则滑块从 A到
9、B的运动过程中 A在 C点的加速度与 D点的加速度大小相等 B在 C点的速度与 D点的速度大小相等 C从 A到 C的时间小于从 D到 B的时间 D从 A到 C的时间大于从 D到 B的时间 答案: C 试题分析:小球在 C点受到重力,沿斜面向下的摩擦力,垂直斜面的支持力,所以合力为 ,小球在 D点时,受到重力,沿斜面向上的摩擦力,垂直斜面的支持力,所以合力为 ,故两点的加速度不相等, A 错误,从 C 到 D 点重力做功为零,但是摩擦力做功不为零,所以 C点的速度大于 D点的速度, B错误,由于过程中摩擦力做负功,所以AC 之间的平均速度大于 BD之间的平均速度,故从 A到 C的时间小于从 D到
10、B的时间, C正确, D错误, 考点:考查了功能关系的应用 点评:做本题的关键是知道过程中摩擦力一直做负功,物体的机械能一直在减小 如图水平向左的拉力 F作用在木块 2上,三木块一起向左匀速运动,以下说法正确的是 A木块 1受到了向左的摩擦力 B木块 2受到了 2对平衡力 C木块 1、 2间有 2对作用力和反作用力 D木块 2、 3间有 2对作用力和反作用力 答案: D 试题分析:三木块一起向左匀速运动,说明整体合外力为零。将 1 物体隔离开,则水平方向静摩擦力为零,所以 A错。 1、 2之间只有压力和支持力一对相互作用力,所以 C错。对于 2物体而言,必须受到 3对 2向右的静摩擦力,大小为
11、F,才能保持平衡。 2还收到重力, 3对 2的支持力,和 1对 2的压力,所以 B错。 3对 2的静摩擦力向右,所 以 2对 3 的反作用力向左,为了保持 3匀速运动,所以地面对 3向右的滑动摩擦力,大小为 F,所以木块 2、 3间有 2对作用力和反作用力, D对 考点:牛顿运动定律 点评:本题通过结合整体法、隔离法利用牛顿第二定律分析各个物体的受力情况。并同时考察了相互作用力和平衡力的区别与联系。 如图,小车沿水平面运动时木块 A、 B与小球始终和小车保持相对静止,细线偏离竖直方向的角度为 ,木块 A的质量为 m ,重力加速度为 g ,木块 B和小球的质量均为未知,则以下不能求出的物理量是
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