2011届北京市西城区高三一模试卷与答案数学(理科).doc
《2011届北京市西城区高三一模试卷与答案数学(理科).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011届北京市西城区高三一模试卷与答案数学(理科).doc(17页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2011届北京市西城区高三一模试卷与答案数学(理科) 选择题 已知集合 , ,则 等于 A B C D 答案: C 如图,四面体 的三条棱 两两垂直, , ,为四面体 外一点 .给出下列命题 . 不存在点 ,使四面体 有三个面是直角三角形 不存在点 ,使四面体 是正三棱锥 存在点 ,使 与 垂直并且相等 存在无数个点 ,使点 在四面体 的外接球面上 其中真命题的序号是 A B C D 答案: D 考点:棱锥的结构特征 分析:对于 可构造四棱锥 CABD与四面体 OABC一样进行判定;对于 ,使AB=AD=BD,此时存在点 D,使四面体 ABCD是正三棱锥;对于 取 CD=AB,AD=BD,此时
2、 CD垂直面 ABD,即存在点 D,使 CD与 AB垂直并且相等,对于 先找到四面体 OABC的内接球的球心 P,使半径为 r,只需 PD=r,可判定 的真假 解: 四面体 OABC的三条棱 OA, OB, OC两两垂直, OA=OB=2, OC=3, AC=BC= , AB=2 当四棱锥 CABD与四面体 OABC一样时,即取 CD=3, AD=BD=2 此时点 D,使四面体 ABCD有三个面是直角三 角形,故 不正确 使 AB=AD=BD,此时存在点 D,使四面体 ABCD是正三棱锥,故 不正确; 取 CD=AB, AD=BD,此时 CD垂直面 ABD,即存在点 D,使 CD与 AB垂直并
3、且相等,故 正确; 先找到四面体 OABC的内接球的球心 P,使半径为 r,只需 PD=r即可 存在无数个点 D,使点 O在四面体 ABCD的外接球面上,故 正确 故选 D 已知曲线 及两点 和 ,其中 .过 ,分别作 轴的垂线,交曲线 于 , 两点,直线 与 轴交于点,那么 A 成等差数列 B 成等比数列 C 成等差数列 D 成等比 数列 答案: A 考点:等差关系的确定;等比关系的确定 分析:先求出 B1, B2两点的坐标,进而得到直线 B1B2的方程,再令 y=0求出 x3,即可得出结论 解:由题得: B1(x1, ), B2( x2, ) 直线 B1B2的方程为: y- = ( x-x
4、1) y- =- ( x-x1) 令 y=0 x=x1+x2,即 x3=x1+x2, 故选 A 已知函数 , ,则下列结论正确的是 A两个函数的图象均关于点 成中心对称 B两个函数的图象均关于直线 成中心对称 C两个函数在区间 上都是单调递增函数 D两个函数的最小正周期相同 答案: C 考点:正弦函数的对称性;正弦函数的单调性 分析:化简这两个函数的式,利用正弦函数的单调性和对称性,可得 A、 B、 D不正确, C 正确 解:函数 y=sinx+cosx= sin( x+ ), y=2 sinxcosx= sin2x, 由于 的图象关于点 (- , 0 )成中心对称, 的图象不关于点 (- ,
5、 0 )成中心对称,故 A不正确 由于函数 的图象不可能关于直线 x=- 成中心对称,故 B不正确 由于这两个函数在区间 (- , )上都是单调递增函数,故 C正确 由于 的 周期等于 2, 的周期等于 ,故 D不正确 故选 C 阅读右侧程序框图,为使输出的数据为 , 则 处应填的数字为 A B C D 答案: B 考点:程序框图 分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环求 S的值,我们用表格列出程序运行过程中各变量的值的变化情况,不难给出答案: 解:程序在运行过程中各变量的值如下表示: S i 是否继续循环 循环前 1 1/ 第一圈 3 2
6、是 第二圈 7 3 是 第三圈 15 4 是 第四 圈 31 5 否 故最后当 i 5时退出, 故选 B 设向量 , ,且 ,则 等于 A B C D 答案: D 考点:二倍角的余弦 分析:根据向量平行时满足的条件,列出关系式,化简后得到 sin2的值,然后把所求的式子利用二倍角的余弦函数公式化简后,将 sin2的值代入即可求出值 解: , = ,即 sin2= , 则 cos2=1-2sin2=1-2 = 故选 D 设 , , ,则 A B C D 答案: A 下列给出的函数中,既不是奇函数也不是偶函数的是 A B C D 答案: B 本题利用直接法解决,即根据判断函数奇偶性的一般步骤:如果
7、定义域不关于原点对称,那么 f( x)是非奇非偶函数,当定义域关于原点对称时,求出 f( -x)与 -f( x)判断 f( -x) =f( x), f( -x) =-f( x)是否成立,如果满足 f( -x) =-f( x),那么 f( x)就是奇函数如果满足 f( -x) =f( x),那么 f( x)就是偶函数如果都不满足,那么 f( x)是非奇非偶函数一一进行判定即可 解:由题意知: A, B, C, D定义域都关于原点对称 A中满足 y=2|x| f( -x) =2|x| f( -x) =f( x) f( x)是偶函数 B y=x2-x f( -x) =( -x) 2-( -x) =x
8、2+x -f( x) =-( x2-x) f( x) f( -x), f( -x) -f( x) 故不是奇函数也不是偶函数 C y=2x f( -x) =-2x, -f( x) =-2x f( -x) =-f( x) f( x)是奇函数 D y=x3 f( -x) =( -x) 3, -f( x) =-x3 f( -x) =-f( x), f( x)是奇函数 故选 B 填 空题 已知数列 的各项均为正整数,对于 ,有 当 时, _; 若存在 ,当 且 为奇数时, 恒为常数 ,则 的值为 _. 答案: ; 或 某展室有 9个展台,现有 件展品需要展出,要求每件展品独自占用 个展台,并且 件展品所
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2011 北京市 西城区 高三一模 试卷 答案 数学 理科
