2012届江苏省南京市金陵中学中考模拟生物试卷与答案二（带解析）.doc

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1、2012届江苏省南京市金陵中学中考模拟生物试卷与答案二（带解析） 选择题 下列现象能说明生物对环境有影响的是 A枯叶蝶的外形像枯叶 B初冬大雁向南方迁徙 C森林可以净化空气 答案： C 肺泡外包绕着丰富的毛细血管，这有利于 A肺与外界的气体交换 B肺泡与血液的气体交换 C气体在血液里的运输 答案： B 气体在肺泡和毛细血管之间的交换依赖于 A呼吸作用 B呼吸运动 C气体的扩散作用 答案： C 下列有关组织细胞与毛细血管的血液间气体交换的描述正确的是 A组织细胞产生的二氧化碳进入血液 B血液中的二氧化碳进入组织细胞 C组织细胞产生的氧气进入血液 答案： A 希望短日照条件下开放的菊花能在夏天提前

2、开放，可以采取的措施是 A白天延长日照时间 B尽量多浇水 C白天缩短日照时间 D尽量多施肥 答案： C 小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上 A反光镜 B目镜 C物镜 D装片 答案： C 下列能正确表示食物链的是 A草 食草昆虫 青蛙 B草 食草昆虫 青蛙 细菌和真菌 C阳光 草 食草昆虫 青蛙 D草 食草昆虫 青蛙 答案： D 2009年至今，甲型 H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体 甲型 H1N1流感病毒的描述不正确的是 A个体微小，结构简单 B离开寄生

3、的活细胞不能进行生命活动 C在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质 D该病毒属于动物病毒 答案： C 在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。其主要原因是 A萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 B被周围的细菌和真菌等分解者分解 C萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D萝卜细胞的分裂和生长停止 答案： C 炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是 A夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 B食品本身的营养物质含量过高 C温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 D炎热的夏天，食物的水分蒸发过快 答案： C 胎儿和母体之间进行物质交换的器官是 A子宫 B输卵管 C脐带 D胎盘 答案

4、： D 小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入 A、 B、 C、 D四个试管内，在 A、 D两试管内加入了抗凝剂， B、 C不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是 答案： A 下表是某同学对 9种动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是 A水生还是陆生 B成体内有无脊柱 C体温是否恒定 D胎生还是卵生 答案： B 保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当生活中出现某些烦恼问题时，你认为一下哪种方法不利于调节自己的情绪 A去打球、下棋，分散自己的注意力 B将烦恼向好朋友说说 C找一个适当的理由自我安慰 D自我封闭，不与他人交流 答案： D 用显微镜观察写有数字 “68”的

5、载波片，操作者 的视野里看到的图形是 A 89 B 86 C 98 答案： A 若实验室光线较弱，在对光时，你一般会选择 A小光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜 C小光圈、凹面镜 答案： B 在使用显微镜的过程中，先用低倍镜观察，若想换用高倍镜观察，需转动 A B C 答案： B 菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料。由此可知，大豆与菟丝子之间的生物关系是 A互助 B寄生 C捕食 答案： B “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”，从生物学角度分析，在落红化作春泥的过程中，起主要作用的是 A生产者 B消费者 C分解者 答案： C 人体小肠绒毛中的毛细淋巴管能

6、吸收的营养物质是 A葡萄糖 B氨基酸 C脂肪酸和甘油 答案： C 1880 年，德国科学家恩吉尔曼选用水绵做实验材料进行了光合作用的实验，主要是为了证明植物进行光合作用的场所是 A叶绿素 B叶绿体 C线粒体 答案： B 在山坡和河堤上往往会栽种很多植物，主要是利用植物的根具有 A吸收水分的功能 B吸收无机盐的功能 C 固定土壤的功能 答案： C 种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供 A有机物 B水 C无机盐 答案： C 下列营养物质中，能在纸张或布匹上留下油斑的是 A淀粉 B脂肪 C蛋白质 答案： B 以下动物中，能大量捕食田鼠，被人们誉为 “森林医生 ”的是 A. 啄木鸟 B. 大山

7、雀 C. 猫头鹰 答案： C 在晒场上，有两堆麦种，甲堆是刚收下的小麦，乙堆是晒干的小麦，用温度计分别测量两麦堆内的温度。下列说法正确的是 A甲堆内的温度高 B乙堆内的温度高 C两堆内的温度一样高 答案： A 栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，这是因为 A有小洞的瓦盆有利于根的呼吸 B瓦盆硬度较小 C瓦盆易保持水分 答案： A 患有肝炎病的人，在平时的饮食中要少食用 A蛋白质 B脂肪 C淀粉 答案： B 在草原生态系统上，生活着许多生物，如：老鹰、兔子、蛇等。下列关于它们所形成的食物链正确的是 A兔子 草 蛇 老鹰 B草 兔子 蛇 老鹰 C草 兔子 蛇 老鹰 答案： B 在一个生态系统中，有四种生物

8、构成了一条食物链。在某一段时间内，他们的相对数量关系如右下图所示，由图可知，这四种生物之间的食物关系可以表示为 A甲 乙 丙 丁 B甲 丙 丁 乙 C丙 甲 乙 丁 答案： C 填空题 下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的 A、 B、 C、D表示人体的几大系统。 、 、 、 、 表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。 （ 1）在 A系统内，完成 过程的主要器官是 。 （ 2）经过 过程，血液成分的主要变化是： 。 （ 3）在 C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是 。 （ 4）在 D系统内，血液流经肾脏时，主要通过 两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出

9、体外。 （ 5）图示中的排泄途径 共有 条。 答案：（ 1）小肠； （ 2）血液的含氧量增加，二氧化碳含量减少（或由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血）； （ 3）心脏； （ 4）肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用； （ 5） 3 请根据下图所示填空： (1) 手碰到火焰立即缩回的反应是一种神经调节的基本方式，叫 。请另举一个生来就有的，受到刺激就会做出相应反应的例子： 。 (2) 如果用 “” 表示神经冲动传导的方向，请填写完整这个反射弧的结构： l_ _2 传入神经 3_ _4 传出神经 5 效应器。 (3) 当遭遇危险时，大脑会促使相应腺 体分泌较多的 ，使心跳加快、血压升高。由此可见

10、，人体生命活动受到 的共同影响。 答案：（ 1）反射（ 1分） 吮吸反射膝跳反射眨眼反射等（ 1分） （ 2）感受器（ 1分）神经中枢（ 1分） （ 3）激素（ 1分）神经调节和激素调节（ 1分） 如果你是一位足球迷，在看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。右图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识，回答问题： （ 1）当精彩的画面进入你的眼球，会在【】 上形成清晰的物像，而视觉是在【】 产生的。 （ 2）【 B】肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中【 C】现象，这一调节过程叫做 调节。通过图示的反射过

11、程可以看出，此调节过程是在 的调节控制下完成的。 答案：（ 1）【 5】视网膜 1分【 A】大脑皮层（或大脑的一定区域；或视觉中枢） （ 2）激素 1分 神经系统（或 A大脑皮层；或大脑） 有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题。 组别 父亲 母亲 家庭数目 子女有耳垂人数 子女无 耳垂人数 有耳垂 无耳垂 342 271 106 有耳垂 有耳垂 527 397 167 无耳垂 无耳垂 201 0 233 （ 1）根据表中第 组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。 （ 2）如果控制显性性状的基

12、因用 A表示，控制隐性性状的基因用 a表示，在第 组家庭中，母亲的基因组成是 。 （ 3）在第 组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这种变异是否可以遗传？ 。 （ 4）在第 组家庭中的一对夫妇，第 1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是 。 答案：（ 1） 1分； （ 2） aa 1分； （ 3）可遗传 1分 （ 4） 50%（或 1/2） 1分 右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的 A、 B、 C、D表示人体的几大系统。 、 、 、 、 表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。 （ 1）在 A系统内，完成 过程的主要器官是 。 （ 2）经过 过程

13、，血液成分的主要变化是： 。 （ 3）在 C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是 。 （ 4）在 D系统内，血液流经肾脏时，主要通过 两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。 （ 5）图示中的排泄途径共有 条。 答案：（ 1）小肠 1分； （ 2）血液的含氧量增加，二氧化碳含量减少（或由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血） 1分； （ 3）心脏 1分； （ 4）肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用（ 1分，或过滤作用和重吸收作用；或肾小球、肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用；顺序颠倒，少答或错答均不得分）； （ 5） 3条 综合题 近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风

14、暴雨不断，有些地区则更加干旱；在 2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到 2020年单位 GDP 的碳排放量将比 2005年下降 40%-45%； “低碳 ”已成为每一个人的责任。（ “低碳 ”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放。）右图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题。 （ 1）造成温室效应的气体主要是 。从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行 。 （ 2）图中的为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是 ； a和 b两类动物在生态系统中作为 促进了生态系统的物质循环。 （ 3）

15、“低碳 ”生活要从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你的生活中，你可以为 “低碳 ”做哪些事情 ？（至少写出两例） 。 答案：（ 1）二氧化碳（或 CO2） 1分；光合作用（制造有机物） 1分 （ 2）细菌、真菌等（或微生物；或分解者） 1分；消费者 1分 （ 3）节约纸张；所收关灯；节约用水；不焚烧垃圾；尽量使用手帕而不使用纸巾；不使用一次性筷子等（答案：符合题意即可得分，少一例不得分） 1分 近年来， “全球变暖 ”正成为人们热议的话题。有人说，地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车，如果不设法让它降下来，就会有灾难性的后果。 （ 1）有人认为，全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成

16、的。从较长的历史时期来看，情况是怎样的呢？分析上图，得出你的观点： 。 （ 2）人们或许会问：这些碳来自何方？如果以水圈、大气圈、岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环。 大气圈中的二氧化碳一部分通过光合作用固定在 圈中，动植物的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中，伴随着动植物的死亡，体内的碳一部分 被 （填某类生物）分解，返回大气圈， 以地球作为一个整体来看，碳的总量保持稳定。 （ 3）不论科学研究最终会得出什么结论，低碳生活代表着低成本、更健康的生活方 式，是值得提倡的。从低碳生活的角度，我们应该多吃 。 答案：（ 1）以下回答均可（评分要点：要在分析图像的基础上得出合理的结论，而不要脱离图像，

17、说些人云亦云，似是而非的观点！） 目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期 二氧化碳浓度与气温上升不成正比 二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首 低碳生活理念，似乎不那么重要与迫切 人类排放的二氧化碳未必造成灾难性后果 （ 2）生物 细菌、真菌（或：细菌；真菌；分解者；微生物）不变（或：保持稳定） （ 3）植物类食物（或：谷类；蔬菜类；蔬果类等。填食物链中的生产者均可） 探究 题 阅读材料，结合玉米种植的有关知识，回答问题。 玉米是我国北方地区的主要粮食作物，也是饲料生产的重要原料，近年来，美国等玉米生产大国，还大量使用玉米生产乙醇（酒精），作为辅助燃料，以应对能源的短缺。 （ 1）玉米是一年生植

18、物，长成以后，茎就不再加粗，原因是 。 （ 2）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是 。 （ 3）农民常把玉米和大豆间作套种（即在每两行玉米之间种植几陇大豆），这样可以增强土壤的肥效，提高土地的生产效益。其原因是 。 （ 4）用玉米生产乙醇，主 要是因为其种子内含有丰富的淀粉，请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在： 。 答案：（ 1）玉米的茎里面没有形成层 1分 （ 2）人工辅助授粉（或人工授粉；或辅助授粉） 1分 （ 3）大豆（豆科植物）根瘤内的根瘤菌可以固定空气中的氮气，使土壤中含氮的无机盐的含量增高（或大豆根瘤内的根瘤菌可以固氮，提高土壤氮肥含量；只要意思表述正确即可得分） 1分 （ 4）将玉米种子纵剖，在剖面上滴加碘液后变蓝色（或将玉米种子切开，在切面上滴加碘液后变蓝色；或在切开的玉米胚乳上滴加碘液后变蓝色；或将玉米磨碎做出糊状，滴加碘液，变蓝色；其他合理答案：亦可得分） 1分