2010年广东省东莞市高一下学期期末考试语文卷.doc

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1、2010年广东省东莞市高一下学期期末考试语文卷 其他 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 4题，多选则按前 4题计分）（ 8分） （ 1）风急天高 猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， 。（杜甫登高） （ 2）斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年， ， 。（辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古） （ 3）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 ， 。（柳永雨霖铃） （ 4） ， ；不积小流，无以成江海。（荀况荀子 劝学） （ 5）爱其子， ；于其身也， ，惑矣！（韩愈师说） 答案：（ 1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （ 2）金戈铁马，气吞万里如虎。 （ 3）今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 （ 4）故

2、不积跬步，无以至千里 （ 5）择师而教之 则耻师焉 选择题 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） （ 3分） A悭吝 /铿锵缔造 /谛听浑身解数 /不求甚解 B隔阂 /弹劾阡陌 /忏悔好逸恶劳 /惩恶劝善 C糟粕 /气魄逡巡 /唆使强词夺理 /强取豪夺 D嗔怪 /缜密呵护 /苛求三年五载 /载歌载舞 答案： D 下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是（ ）（ 3分） A 4月 30日晚， 2010年上 海世博会开幕式隆重举行，众多嘉宾趋之若骛，各国媒体竞相转播，全世界人民共同见证了世博历史上这一重要时刻。 B在温哥华冬奥会花样滑冰双人滑比赛中，中国选手申雪、赵宏博力压对手，为中国

3、代表团摘得本届冬奥会的首枚金牌，真是大快人心。 C周作人的五十自寿诗发表以后，招致许多批评攻击，唯独鲁迅有持平之论，周作人晚年难得地对此表示了感激。 D中国羽毛球女队 “尤伯杯 ”七连冠梦碎后，主帅李永波的脸色相当难看，双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 答案： C 下列句子中没有语病的一项是（ ） （ 3分） A新版电视剧西游记对人物进行了大胆改写，对白骨精塑造得颇有浪漫色彩，与原著相去甚远，引起了众多网友的争议。 B 2010年 4月 10日，波兰总统莱赫 卡钦斯基乘专机赴俄罗斯参加卡廷惨案70周年纪念活动，在俄罗斯西部城市斯摩棱斯克的机场坠毁，卡钦斯基遇难身亡。 来源 :

4、学 &科 &网 Z&X&X&K C英国前副首相约翰 普雷斯科特于 5月 27日来到上海，他认为不仅上海世博会是一个盛大的博览会，更是东西方思想交流碰撞的平台。 D D 5月 10日，阿里巴巴集团旗下的 “淘宝网 ”与软银集团控股的 “雅虎日本 ”对外 宣布，由双方共同架设的首个中日网购平台预计在 6月初上线。 答案： D 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ ） （ 3分） 黄河和长江是华夏文明的摇篮。 ， ， ， ， 。因此，有人说，在中国要找一个最值得一去的地方，那必然是三峡。 就美的密集度和对中国人影响的强烈度而言 三峡是独一无二的 如果说黄河催生了中国人政治、道德、经

5、济等意识的话 如果进一步问，长江上哪一部分贡献最大，无疑是三峡 那么长江的特殊性在于，它在为中国人提供美的意象，塑造其审美意识方面贡献巨大 A B C D 答案： A 现代文阅读 阅读下面的文字，完成 18 20题（ 15分）。 忆飞飞 韩少功 姐夫是一个从国企退休的高级工程师，动手能力强，做鸡舍，挖粪池，打竹椅，把每件事都当军工业务定货，力求优质品率百分之百。听着满院子的鸟声，他似乎又有了一笔订单，拿来锯子、锤子以及卡尺，精心设计，紧张施工，用几块木板打造了一个尖顶鸟舍。里面铺设草须，相当于鸟类的席梦思。圆拱型门窗和门前的阶台，更有五星级宾馆气派，可供童话中王子和公主优雅出入。 我们兴冲冲将

6、它固定在一棵大树上，一心等待粉红色童话的来临，等待一排排的鸟脑袋在窗口出现。可好几个月过去了，这鸟舍一点动静也没有。很多鸟倒是来过的，也把它打量过的。但它们东张西望，心不在焉，很快又拍打着翅膀飞去，对欧式高尚住宅不屑一顾。 我们怏怏地颇为沮丧。 一天，地上有一片落叶在飘动，引来狗和猫的围观和大呼小叫。我们凑上前一看，发现那不是落叶，是一只羽翼未丰的乳鸟，眼睛还不能打开，两只脚也站立不稳，嘴巴倒是奇大，以致整个脑袋就是一张嘴，一支向天空开放着的浅红色肉喇叭，等待着救命的食物。我们查看它的全身 ，倒没有发现什么伤 大概是被鸟它娘不小心遗落了。 妻子把猫和狗赶走以后，往它大张的嘴巴里滴了几滴水，又掰

7、开米饭，喂入几个半粒，算是给它聊解饥渴。做完这一切，再把它装进一个纸盒，放回室外显眼的地方，希望母鸟回来时能够一眼看到它。 一天过去了，院子里的鸟叫特别多，不知在传告和争议着什么。不过鸟妈妈一直没有出现。妻子不免有些失望： “这妈妈怎么当的？胖大嫂回娘家，半路上把娃娃丢了还不知道啊 ！ ” 两天过去了，院子里的鸟叫还是特别多，不知在传告和争议着什么。不过还是没有大鸟来认领。妻子更是气愤： “怎么这样狠心 呢？这样的蠢婆娘虐待未成年子女，应该受到法律制裁！ ” 我说： “你是不是要到林子里去给它们读几篇人民日报社论？ ” 我们将它取名 “飞飞 ”，取飞来之义。喂养几日以后，见它脱离了危险期，声音

8、渐宏亮，小翅膀开始扑动，便把它送到树上的鸟舍里。那里有大鸟来往。我们希望它成为一个显著目标，引起大鸟们的注意，尽可能把消息带给它的母亲。我们希望它在同类的亲情之中，至少能少一点孤独和恐惧。 后来的事实是：它的嘤嘤叫声在树上消失了。我们以为它已经飞走，以为它已经回到母亲身边。但我们很快就发现飞飞的尸体飘浮在一个水池里。根据现场的迹象来看，它曾经想飞走，但还不太会飞，可能扑腾了两三下，最终 一头栽入了水池。 它是一个日日夜夜想找回母亲的孩子。是一个日日夜夜想进入天空的飞飞。 我后来从书上知道，动物有时也会遗弃甚至吞食自己的孩子 如果它们觉得这是淘汰弱小的必要，是保证种群强旺生命力的需要。根据这个说

9、法，我不能不设想飞飞的另一种死因：它不是自己落入水池的，恰恰是被它母亲发现以后，被母亲有意投入 水中。这个病弱的小家伙，终于死于一次崇高而决绝的谋杀？ 一个暗夜里有种种可能。 几天后，夜深人静之时，百鸟归巢息声，但有一只鸟总是在树梢上发出呱呱大叫，每叫必高低两声，声声相续，久久不歇，一心要喊破天似的。以致它何时停止叫喊，是否停止了叫喊，我都印象十分淡薄。我开始以为独鸟孤鸣是为了求偶，后来奇怪其它求偶者为何不鸣。最后，我终于听出了叫喊中的凄切，觉得它更像一种母亲寻找儿女的苦苦呼唤。 一个夜晚因为有了这种呼唤，有了这种凉透心底的忧伤和绝望，才会成为真正的山乡之夜。 【注】本文选自山南水北，该书收

10、录了 99篇介乎散文和小说之间的文章，被誉为中国版瓦尔登湖。作者韩少功，海南省作协主席，曾隐居湖南乡村六年，该书即写这段隐居生活。 【小题 1】第一段写鸟舍，主要突出它的什么特点？这样写的目的是什么？（ 4分） 【小题 2】 “妻子 ”是一个怎样的形象？在文中主要起什么作用？（ 5分） 【小题 3】关于飞飞的死因，文中写了哪几种可能？作者更倾向于哪种死因？为什么要这样写？（ 6分） 答案： 【小题 1】突出鸟舍的豪华气派。（ 1分）目的是要构成一种对照： “我们 ”认为精心建造的鸟舍是 “高尚住宅 ”，鸟儿们却不屑一顾。由此说明人鸟 不同，不能以人度鸟的道理，（ 2分，加着重号者为主要采分点）

11、为下文写母鸟对飞飞出人意料的态度埋下伏笔。（ 1分） 【小题 2】 “妻子 ”是一个富有爱心的母亲形象。（ 2分）在文中的作用主要是，与母鸟的形象构成对比，（ 1 分）突出母鸟对飞飞冷酷无情，未尽职责。（ 2 分） 【小题 3】两种死因：自溺；被母鸟谋杀。（ 2分）作者倾向于被母鸟谋杀。（ 1分）这样写，可以表现为群体利益牺牲个人利益的壮烈和惨痛，可以对比人和鸟对待病弱者的不同态度，引发读者对生命伦理的进一步思考，使文章的主题更深刻；（ 1分）可以多角度地刻画母鸟的形象，既写 母鸟谋杀飞飞，也写母鸟的忧伤和绝望，使其形象更丰满；（ 1分）可以使情节增添波澜，使故事更为曲折。（ 1分） 【小题

12、1】评分说明：意思对即可。 “由此说明 ”后若答成 “好心未必办好事 ”之类，尽管不符合全文内容，但符合局部内容，也算对。 【小题 2】评分说明：第二问也可答为：烘托母鸟的形象，说明尽管妻子照料飞飞，母鸟谋杀飞飞，但实际上她们都爱惜飞飞。 【小题 3】评分说明：第一问，两种死因，答对一点给 1分；第二问，答倾向于自溺，不给分，同时，第三问也不给分；第三问，答案：表述方式可以灵活多样，但必须从情节、形象、主题三方 面作答，每个方面 1分。加着重号处为采分点。 阅读下面的文字，完成 14 17题（ 15分）。 赵本山和学者之争不是一场 “二人转 ” 肖复兴 前不久，赵本山的电视剧乡村爱情故事的讨论

13、会上，赵本山和曾庆瑞教授针锋相对的争论成为了新闻。遗憾的是仅仅成为了娱乐版的新闻而已，并没有引起学界更多的关注，认真的讨论自然就更谈不上了。 其实，争论的焦点，或者说意义，不是赵本山面对批评和质疑的风度与态度的问题，也不仅仅是表面的雅与俗的问题，而是关于赵氏小品和喜剧所代表的大众文化的价值判断的问题。曾教授的直言和赵氏的反驳， 不过是精英文化和大众文化矛盾与隔膜所显露出的冰山的一角，远未能深入下去。 无疑，赵氏自身的魅力和努力，加之与央视互为借水行船，所造成的影响力，是任何一个演员都无可比拟的。无论怎么说，一个演员仅仅借助二人转的民间艺术形式，单刀会一般征服中国长达二十年之久，纵使有再大的局限

14、，也有其不可忽视的存在理由。如果说有其问题，那么这问题便不仅出在赵氏自身，也出在我们当今的文化思想乃至精神方面，首先缺少更能够为大众所接受的替代形式；或者说，大众的文化需求恰恰与赵氏基本合拍。实际上，他的局限和问题，正是我们自己和时代的局限 和问题。如今赵本山牛气冲天，有点老虎的屁股摸不得，实际上都是我们惯出来的，捧出来的，是我们脚下的泡，自己走出来的。 从这一点意义而言，我们的艺术界应该有更多的有识之士参与这样的讨论才是，而不应该仅仅是曾教授和赵氏的一场单挑的 “二人转 ”。如果我们还缺乏富有思想性的真知灼见，起码可以如赵氏与曾教授一样当面锣对面鼓直言相对。这不仅牵扯艺术的民主，还关乎艺术家

15、的真诚。十九世纪末期的欧洲艺术界也许可以成为我们借鉴的榜样。那时，瓦格纳以不乏讥讽的口吻批评肖邦的孱弱，不过是 “妇人的肖邦 ”。肖邦则对给予过他最大支持的李斯 特的炫技的钢琴演奏公开持批判态度，说这样的演奏给予听众的感觉是 “迎头痛击 ”。德彪西更是直抒胸臆地批评辉煌一时的瓦格纳，不过是多色油灰的均匀涂抹，说他的音乐 “犹如披着沉重的铁甲迈着一摇一摆的鹅步 ” 关键是，这种我们今天无法想象和容忍的激烈批评，不仅是上述少数几个人，而是一种艺术家的集体作业，也没有听说哪位挨了如此激烈甚至在我们看来有些丑化的批评，而如我们这里一样冲天一怒，责问对方是靠批评和质疑吃饭的。回顾欧洲十九世纪艺术的整体辉

16、煌，是因为拥有那样的天空和土壤，才能够造就出一批艺术家，周围都是大树，容易彼 此都长成大树，而连接成一片森林。允许自己喜欢的声音，也允许其他声音的存在，才可能出现众神喧哗的场面。 如今我们的艺术殿堂已经差不多成为了市场，扯着高八度的嗓门吆喝叫卖的、屈膝弯腰唱个大喏乞求买的；再弄几个哥们儿、姐们儿当 “托儿 ”，或弄一席酒宴一勺烩出赞不绝口的过年话；为几个红包而将良心与良知一起切碎 ，卖一碗清水杂碎 不一而足。所以，我们对于今天曾庆瑞教授捅了老虎的屁股，和赵本山回身一吼啸山冈，才如此地不适应，而容易将这样的场面当成了舞台上小品式的笑话或卖点。 缺少了真诚而爽快的批评，尽管是赞扬的好话 ，尽管是谦

17、逊的态度，艺术却容易成为一锅黏粥没个豆，没有了值得珍视的东西。因此，关于赵氏的小品和喜剧的讨论，应该不仅仅局限于娱乐版或新闻版，我们也不应该仅仅成为看客。因为他们上演的不再是小品，而是严肃的话题。 （选自 2010年 5月 4日北京晚报，有删改。） 【小题 1】关于赵本山的小品和喜剧，下列说法，不符合文意的一项是（ ）（ 3分） A对赵本山小品和喜剧的讨论，不应停留在娱乐新闻的层面。 B赵本山小品和喜剧风靡一时，完全得力于央视的借水行船。 C赵本山小品和喜剧能够代表当今大众文化的某些价值追求。 D赵本山小品和喜剧存在的问题，也是当今时代存在的问题。 【小题 2】下列对本文题目 “赵本山和学者之

18、争不是一场 二人转 ”的理解，错误的一项是（ ）（ 3分） A这场争论实际上是不同利益集团之间的利益之争。 B这场争论实际上反映精英文化和大众文化的矛盾。 C这场争论不应被当成舞台上小品式的笑话或卖点。 D这场争论需要有识之士参与，而不需要众多看客。 来源 :学科网 ZXXK 【小题 3】根据文意，瓦格纳、肖邦、德彪西等人有什么突出的优点？作者这样写的目的是什么？（ 5分） 【小题 4】综观全文，作者主要针对哪些人提出了怎样的批评？（ 4分） 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 他们对别人的批评激烈而真诚，（ 1分）同时也能正确对待他人的批评。（ 1分） 目的是要说明正是

19、这种态度和风度，造就了欧洲十九世纪艺术的整体辉煌；（ 1分）我们艺术界的有识之士，应该学习他们的真诚，积极参与讨论，推进艺术民主。（ 2分） 【小题 4】 批评赵本山以及某些名人，对别人的批评和质疑，缺乏应有的风度和态度。（ 2分） 批评艺术界的学者们对赵本山和曾庆瑞的争论，关注不够，没有认识到这场争论的深刻意义。（ 2分） 【小题 1】 “完全得力于央视 ”不恰当，也离不开 “赵氏自身的魅力和努力 ”。 【小题 2】 “不是一场 二人转 ”，强调的是，我们不能把赵曾之争当作一种娱乐。 【小题 3】略 【小题 4】略 文言文阅读 阅读下面的课内文段，完成 5 7题（ 9分）： 季氏将伐颛臾。冉

20、有、季路见于孔子曰： “季氏将有事于颛臾。 ” 孔子曰： “求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之 中矣，是社稷之臣也。何以伐为？ ” 冉有曰： “夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。 ” 孔子曰： “求！周任有言曰： 陈力就列，不能者止。 危而不持，颠而不扶 ，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？ ” 冉有曰： “今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。 ” 孔子曰： “求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子

21、，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。 ” （选自季氏将伐颛臾） 【小题 1】对下列各句中加点的字词解释不正确的一项是（ ） （ 3分） A冉有、季路见于孔子见：拜见，谒见 B则将焉用彼相矣相：辅助盲人走路的人 C固而近于费固：顽固 D既来之，则安之来：使 来 【小题 2】下列各句中加点的字意义和用法相同的一项是（ ） （ 3分） A吾二臣者皆不欲也丘也闻有国有家者 来源 :学科网 ZXXK B何以伐为？君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 C昔者先王以为东蒙主故远人不服，则修文德以来之 D且在邦域之中矣且尔言过矣 【小题 3】下列各句

22、中与例句句式特点相同的一项是（ ）（ 3分） 例：而谋动干戈于邦内 A申之以孝悌之义 B是社稷之臣也 C何为其然也 D蚓无爪牙之利 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 1】坚固 【小题 2】 D况且。 A助词，表停顿，不译 /用在动词性词组后面，组成名词性结构，相当于 “ 的人 ”； B句末语气助词，表疑问 /介词，替，给； C介词，把 /连词，来。 【小题 3】 A与例句均为状语后置句； B判断句； C宾语前置句； D定语后置句。 阅读下面的课外文段，完成 8 11题（ 15分） 贾奉雉，平凉人。才名冠世，而试辄不售。 一日途中遇一秀才，自言姓郎，风格飘洒，

23、谈 言微中。因邀俱归，出课艺就正。郎读之，不甚称许，曰： “足下文，小试取第一则有余，大场取榜尾亦不足。 ”贾曰： “奈何？ ”郎曰： “天下事，仰而 之则难，俯而就之甚易，此何须鄙人言哉！ ”遂指一二人、一二篇以为标准，大率贾所鄙弃而不屑道者。贾笑曰： “学者立言，贵乎不朽，即味列八珍，当使天下不以为泰耳。如此猎取功名，虽登台阁，犹为贱也。 ”郎曰： “不然。文章虽美，贱则弗传。君将抱卷以终也则已；不然，帘内诸官，皆以此等物事进身，恐不能因阅君文，另换一副眼睛肺肠也。 ”贾终默然不应。 是秋入闱复落，邑邑不得志，遂取前所指示者强 读之。未至终篇，昏昏欲睡，心惶惑无以自主。又三年，场期将近，郎

24、忽至，相见甚欢。出拟题七使贾作文。越日，索文而阅，不以为可，又令复作；作已，又訾之。贾戏于落卷中，集其葛茸泛滥，不可告人之句，连缀成文，示之。郎喜曰： “得之矣！ ”因使熟记，坚嘱勿忘。贾笑曰： “实相告，此言不由中，转瞬即去，便受夏楚，不能复忆之也。 ”郎坐案头，强令自诵一遍；因使袒背，以笔写符而去，曰： “只此已足，可以束阁群书矣。 ”验其符，濯之不下，深入肌理。 入场七题无一遗者。回思诸作，茫不记忆，惟戏缀之文，历历在心。然把笔终以为羞；欲少窜易，而颠 倒苦思，更不能复易一字。日已西坠，直录而出。郎候之已久，问： “何暮也？ ”贾以实告，即求拭符；视之已漫灭矣。回忆场中文，浑如隔世，大奇

25、之，遂约明日过其寓。贾曰： “诺。 ”郎去，贾复取文自阅，大非本怀 ，怏怏自失，不复访郎。 榜发，竟中经魁。复阅旧稿，汗透重衣，自言曰： “此文一出，何以见天下士矣！ ”正惭怍间，郎忽至曰： “求中即中矣，何其闷也？ ”曰： “仆适自念，以金盆玉碗贮狗矢，真无颜出见同人。行将遁迹山林，与世长辞矣。 ”郎曰： “此论亦高，但恐不能耳。若果能，仆引见一人，长生可得，并千载之名，亦不足恋，况傥来之富贵 乎！ ”贾悦，留与共宿，曰： “容某思之。 ”天明，谓郎曰： “吾志决矣！ ”不告妻子，飘然遂去。 选自（聊斋志异） 【小题 1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )（ 3分） A才名冠

26、世，而试辄不售售：考取 B因邀俱归，出课艺就正就正：请求指正 C只此已足，可以束阁群书矣束：结束 D仆适自念，以金盆玉碗贮狗矢适：刚才 【小题 2】下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是 ( ) （ 3分） A越日，索文而阅以笔写符而去 B学者立言，贵乎不朽，况傥来之富贵乎！ C因邀俱归，出课艺就正恐不能因阅君文，另换一副眼睛肺肠也 D君将抱卷以终也则已此文一出，何以见天下士矣！ 【小题 3】下面对文章的理解和分析不正确的一项是 ( ) （ 3分） A平凉才子贾奉雉，才名冠世，但是屡试不中，他百思不得其解。郎生为他 指点迷津，但贾奉雉不愿苟且猎取功名。 B贾奉雉科场失意，在郎生的指点

27、与帮助下，熟读、背诵了一些拼凑连缀的拙劣文章入场应试，结果高中。 C贾奉雉再读自己考场中的试卷，羞愧得汗流浃背，觉得无颜再见妻儿，于是飘然遂去，遁迹山林。 D本文通过贾奉雉科考之事，讽刺了那些不辨文章优劣的科场考官，揭露了封建科举制度的黑暗。 【小题 4】翻译下面两个句子 （ 6分） （ 1）大率贾所鄙弃而不屑道者（ 3分） （ 2）大奇之，遂约明日过其寓。（ 3分） 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】（ 1）大抵（大多）都是贾奉雉最看不起而不屑一提的。 （ 2）贾奉雉对此感到十分惊奇，于是约郎生第二天到他家里。 【小题 1】束，捆 【小题 2】 A.连

28、词，表承接 ； B.介词，相当于 “于 ”/疑问语气词 ； C.连词，于是 /连词，因为 ； D. 连词，相当于 “而 ”，表修饰 /介词，凭，凭借。 【小题 3】原文是 “真无颜出见同人 ”。 “同人 ”是志趣相同的人，不是妻儿。 【小题 4】（ 1） “大率 ”1分， “不屑道 ”1分，文意 1分。 （ 2） “奇 ”为意动用法， 1分， “明日 ”1 分， “过 ”1 分，译成 “到 ”“ 拜访 ”“探望 ”均可。 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，完成后面的题目（ 7分） 书边事 （唐）张乔 调角断清秋，征人倚戍楼。春风对青冢 ，白日落梁州。 大漠无兵阻，穷边有客游。蕃 情似此水，长愿向南流。

29、注释： 青冢：指汉朝王昭君的坟墓。 蕃：指吐蕃。大中十一年，吐蕃以河湟降唐，唐代西部边塞地区一度出现和平安定的局面。 （ 1）有人说首联 “征人倚戍楼 ”中的 “倚 ”字可改用 “守 ”字，你认为用哪个字更恰当，为什么？（ 3分） （ 2）颈联描绘了边地怎样的景象？尾联表现了作者怎样的情怀？请简要分析。（ 4分） 答案：（ 1）应该用 “倚 ”更恰当。（ 1分） “倚 ”字传神地描写了 “征人 ”安闲的姿态（ 1分），形象生动地描述了边关安宁、征人无事的和平生活图景。（ 1分） （ 2）颈联描绘了广袤边关无蕃兵阻扰，游客优游观光的和平安宁景象（ 2 分）。尾联运用生动的比喻，希望 “蕃情 ”能

30、像这大河一样，长久地向南流入中 原，表达了诗人渴望民族团结的愿望。 语言表达 参照下面划横线的句式，仿写两个句子。（ 4分） 大自然总是能最大限度地调动我们的想象： 一朵浪花，能让我们想象大海的浩渺 ； ； 。 答案：一颗露珠，能让我们想象黎明的清新；一钩弯月，能让我们想象夜空的宁静； 玉树地震后，学校学生会组织同学们捐款。请您代表学生会写一则致谢辞的正文部分（无需称谓、落款），感谢积极捐款的同学。不超过 60 字。（ 5 分） 答案：略 作文 俗话说，一把钥匙开一把锁。有的钥匙，让我们推开了紧锁的大门。有的钥匙，帮我们打开了封闭的心房。有的钥匙，助我们走到了成功的殿堂 请写一篇文章，谈谈你生活中与 “钥匙 ”有关的经历或你对 “钥匙 ”的看法，自拟标题，自定文体，不少于 800字。 答案：答案：不一，属于开放性题