2010年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考语文卷.doc

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1、2010年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考语文卷 其他 填写句子： （ 1） ，忆往昔峥嵘岁月稠。 （ 2） ，挥斥方遒。 （ 3）在雨中哀怨， 。 （ 4） ，走尽这雨巷。 （ 5）我轻轻的招手， 。 （ 6） ，不带走一片云彩。 （ 7）风萧萧兮易水寒， 。 （ 8）士皆 目， 。 （ 9）人不知而不愠， 。 （ 10）千里之行， 。 答案： （ 1） 携来百侣曾游 ，忆往昔峥嵘岁月稠。 （ 2） 书生意气 ，挥斥方遒。 （ 3）在雨中哀怨， 哀怨又彷徨 。 （ 4） 到了颓圮的篱墙 ，走尽这雨巷。 （ 5）我轻轻的招手， 作别西天的云彩 。 （ 6） 我挥一挥衣袖 ，不带走一片云

2、彩。 （ 7）风萧萧兮易水寒， 壮士一去兮不复还 。（ 8）士皆 目， 发尽上指冠 。 （ 9）人不知而不愠， 不亦君子乎 。 （ 10）千里之行， 始于足下 。 把文言句子译成现代汉语。 【小题 1】群臣惊愕，卒起不意，尽失其度： 译文 。 【小题 2】故遣将守关者，备他盗出入与非常也： 译文 。 答案： 【小题 1】（秦国的）群臣都惊呆了，事情突然发生，意料不到，大家都失去了常态。 【小题 2】所以派遣将官把守关门，是为了防备其他盗贼进出和意外事故。 选择题 加点字注音错误的一项是 （ ） A百舸（ g）颓圮（ p）琼葩（ p）火钵（ b） B团箕（ j）青荇（ xng）夜缒（ zhu ）

3、拊心（ f） C药淬（ cu） 目（ chn）鲰生（ zu）犒飨（ xing） D彘肩（ zh）刀俎（ z）八创（ chung）卮酒（ zh） 答案： B 对文学常识表述错误的一项是 （ ） A词，是配合宴乐乐曲 而填写的歌诗，又称曲子词、长短句或诗余。按字数的多少，词可分为小令、中调和长调三种。 B戴望舒（ 1905 1950），浙江杭县（今余杭）人 ,现代诗人、翻译家。雨巷是他的成名作。 1928年，该诗在小说月报上一经刊出，立即引起人们注意，他由此获得了 “雨巷诗人 ”的称号。 C左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为战国末年鲁国史官左丘明所作，依照孟子修订的鲁史春秋的顺序记载历史

4、。 D史记，西汉史学家司马迁著，我国第一部纪传体通史，原名太史公书，共 130篇。它记述了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开我国史传文学的先河，被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之离骚 ”。 答案： C 属于宾语前置的一项是 （ ） A是寡人之过也 B何厌之有 C沛公军霸 上 D若属皆且为所虏 答案： B 不含有古今异义词的一句是 （ ） A行李之往来 B既已，无可奈何 C樊於期偏袒扼腕而进曰 D将军战河北 答案： B 没有通假字的一项是 （ ） A无能为也已 B失其所与，不知 C燕王诚振怖大王之威 D大行不顾细谨 答案： D 加点词语解释正确的一项是 （ ） A挥斥方遒（评论国家大事）

5、 B之沛公军（到） C唯君图之（只有） D妇女无所幸（幸运） 答案： B 没有语病的一句是 （ ） A健康休闲是一种以恢复身心健康状态、完善自我为目的的闲暇活动。 B一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及 自然和社会的种种外因影响所决定的。 C读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 D他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。 答案： A 加点成语使用恰当的一项是 （ ） A看到这些洋字码登堂入室夹在方块字中间，老祖宗仓颉一定会发出九斤老

6、太之感吧！ B他的演讲不仅内容充实，而且语言优美，闪烁其词，全场听众无不报以热烈的掌声。 C他们一家三口相亲相爱，相濡以沫，尽享天伦之乐，真让邻居们艳羡不已。 D今年 10月 25日，伊拉克首都巴格达发生两起骇人听闻的自杀式汽车炸弹 爆炸事件，造成至少 155人丧生， 700多人受伤。 答案： D 字形错误的一项是 （ ） A寥廓笙箫苍茫峥嵘岁月 B阻遏瓦非磅礴击浊扬清 C萧瑟彳亍忤视宫商角徵 D糯米漂泊啖肉箕踞以骂 答案 ： B 填词最恰当的一组是 （ ） （ 1）胡锦涛在党的十七大报告中强调指出 “以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点 ”，这进一步明确了构建社会主义和谐社会的价

7、值 和工作重点。 （ 2）在 “齐鲁国际摄影周 ”期间，来自国内外的摄影大师将深入 “小孔成像 ”历史渊源及其发源地。 （ 3）今日，嘉祥县举行了第一个农村 “留守儿童 ”寄宿制小学 桐庄联小落成 仪式。 A趋向发掘启用 B取向挖掘启用 C取向发掘起用 D趋向挖掘起用 答案： B 现代文阅读 阅读故事，回答问题 第二次冒险 退休教授安德鲁是个言语不多的人，然而谈及他一九四四年春的那回遭遇，就会激动地滔滔不绝，我们也会听得入迷。 那是在大规模反攻的前夜。盟军向德国控制的法国诺曼底地区空投了伞兵，安德鲁就是其中之一。不幸，他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了，那些记熟了的标志，他

8、一个也没找到，也见不到自己的伙伴。 他懂得，必须马上找地方隐藏起来。在熹微的晨光里，他看见不远处有一个小小的、红色屋顶的农家住宅。他不知道住在里面的人是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去，一边温习着出发前刚学的几句 法语。 听到敲门声，一个年约三十岁的法国妇女 她长得并不漂亮，但是眼光善良而镇定 开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。 “我是一个美国兵。 ”伞兵说， “你们愿意把我藏起来吗？ ” “赶快，你得赶快！ ”做丈夫的说着就把美国兵推进壁炉边的一个大碗橱里。 几分钟后，六个德国冲锋队员闯了进来。他们已经看到这个伞兵的降落。这是附近唯一的房子

9、。他们搜查也很彻底，转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。 无需履行手续，德国人依照惯例，把女人的丈夫当场枪毙。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安德鲁 ，德国兵却有一场争议。由于谁也说服不了谁，只得暂时把他推进一间棚屋里，把门闩了。 棚屋后面，有一小小的窗口，越过田野就是树林。安德鲁蜷身挤出窗口，向树林奔去。从当时的情况来看，逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林，就听到周围追兵的叫嚷声，他们有条不紊地搜索着，抓住他只不过是时间问题。 但伞兵没有失望。他一回头又跑进田野，穿过院子。院子里还躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。 女主人很快地走出来。她脸色苍白，泪流满面，笔直地

10、注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来，使他失去了丈夫，孩子们失去了父 亲。 “当然，快！ ”她毫不迟疑地把他送回壁炉的碗橱里。德国冲锋队员再没有到这户农家搜查。 【小题 1】 “语言不多 ”的安德鲁为什么谈到那回遭遇就 “滔滔不绝 ”？ （ 2分） 答： 。 【小题 2】 “从当时的情况来看，逃跑几乎是没有希望的 ”。安德鲁从哪些情况判断出 “逃跑几乎是没有希望的 ”？（ 3分） 答：（ 1） ； （ 2） ； （ 3） 。 【小题 3】文中对法国夫妇的语言描写有何特点？反映了他们怎样的思想感情？（ 3分） 答：（ 1）语言描写特点： ；（ 1分） （ 2）思想感情： 。 (2分 ) 【小题

11、 4】文题 “第二次冒险 ”的含义是什么？（ 4分） 答：（ 1） ；（ 2） 。 答案： 【小题 1】是因为法国人大无畏的牺牲精神感动了他。 【小题 2】时间：天亮了；（ 2）地点：除农舍外，别无藏身；（ 3）人物：德军士兵正有条不紊地搜索。 【小题 3】（ 1）语言描写特点：简短；（ 1分） （ 2）思想感情：他们认为救反法西斯战士是义不容辞的责任。 (2分 ) 【小题 4】（ 1）安德鲁第二次 跑回农舍冒险向农妇求援； （ 2）农妇在丈夫被杀后再次冒死将安德鲁藏起来 文言文阅读 阅读文言文，回答问题： 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚 也。晋军函陵，秦军 锬稀 br佚之狐言于郑伯曰

12、： “国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。 ”公从之。 辞曰： “臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 ”公曰： “吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！ ”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰： “秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封 ，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 ”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰： “

13、不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。 ”亦去之。 【小题 1】没有词类活用的一项是 （ ） A晋军函陵 B越国以鄙远 C焉用亡郑以陪邻 D子犯请击之 【小题 2】与 “以其无礼于晋 ”中 “于 ”意义相同的一项是 （ ） A燕王拜送于庭 B 使毕使于前 C佚之狐言于郑伯曰 D苟 全性命于乱世 【小题 3】比较下列各组句中加点字的意义，正确的一组是 （ ） （ 1） 既东封郑 （ 2） 公从之 又欲肆其西封 臣之壮也 A（ 1）相同，（ 2）不同 B（ 1）相同，（ 2）相同 C（ 1）不同，（ 2）相同 D（ 1）不同，（ 2）不同 【小题

14、4】下列句子属于激起秦穆公痛恨晋国的一项是 （ ） A秦、晋围郑，郑既知亡矣 B越国以鄙远，君知其难也 C邻之厚，君之薄也 D许君焦、瑕，朝济而夕设版焉 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 D 【小题 4】 D 阅读文言文，回答问题： 冷 泉 亭 记 白居易 东南山水，余杭郡为最。就郡言，灵隐寺为尤。由寺观言，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。 春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其泉 ss，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可酌足于床

15、下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。矧又潺喑海 饫淙峄 羲资浚 舻廊耍 鄱 荆 纳嘀 福 淮 碌樱 崩 跻妫 墒栽眨 顾 宰钣嗪级 琢橐 病 br杭自郡城抵四封，丛山复 湖，易为形胜。先是，领郡者，有相里君造作虚白亭，有韩仆射皋作侯仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元辅作见山亭，及右司郎中河南元 最后作此亭。于是五亭相望，如指之列，可谓佳境殚矣，能事毕矣。后来者，虽有敏心巧目，无所加焉。故吾继之，述而不作。 长庆三年八月十三日记。 注 :ss(tng):水清澈平静状。泠泠（ lng） :清凉状。蠲（ jun） :除去。酲（ chng） :醉酒后的病态。矧（ shn） :况且，何况。 （ y） :美

16、好。 【小题 1】下列诗句是白居易写作的一项是 （ ） A鸟宿池边树，僧敲月下门 B抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 C感时花溅泪，恨别鸟惊心 D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 【小题 2】对加点词语解释错误的一项是 （ ） A地搜胜概（概：说） B物无遁形（遁：隐藏） C斯所以最余杭而甲灵隐也（甲：认为 是最好的） D佳境殚矣（殚：尽） 【小题 3】下列对文章第一自然段的分析不正确的一项是 （ ） A本段开头四句由远及近，由大而小，由面到点，写出亭的特点和位置。 B本段将亭放在大背 景与大环境下，使周围事物对亭起到烘托作用。 C本段篇幅精短，句式整齐，列出各种景观，突出了亭的精巧。 D本段文字

17、简短而内涵丰富，可以收到以少胜多的作用。 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 C 诗歌鉴赏 阅读两首词，回答问题： 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 【小题 1】对比这两首词，分析不恰当的一项是（ 2分） （ ） A陆词上阕通过写梅花的所居非地和所遇非时，表达了词人被排挤的政治遭遇及寄托无主、报国无门的悲愤心情。 B陆词下阕以 “无意 ”两句写梅花超然

18、独立的傲岸形象，并借此表达失意的英雄志士聊以自慰的无奈心境。 C毛词以梅花比喻迎春的战士，用一 “俏 ”字写出梅花只是报春的使者，无意与群芳争艳，表现出与世无争的平和心态。 D毛词与陆词的梅花虽同处逆境，但心境不同，毛词的梅花表现出一种乐观开朗的心境，而陆词的梅花则表现出愁苦和清高的情绪。 【小题 2】这两首词的词牌是卜 算子，它跟词的 有关；词题是咏梅，它 跟词的 有关。（ 2分） 【小题 3】这两首词都写到了梅花的生存环境，这些描写对表现梅花的品格具有重要的作用，请在横线上填上表现梅花品格的词语。（ 2分） 陆词 :从 “驿外 ”“风和雨 ”上可看出梅花的 的品格。 毛词 :从 “悬崖 ”

19、“百丈冰 ”上可看出梅花的 的品格。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】词牌是卜算子，它跟词的 曲调 有关；词题是 咏梅 ，它跟词的 内容 有关。 【小题 3】陆词 :“驿外 ”“风和雨 ”可看出梅花的 遗世独立、寂寞孤独 的品格。 毛词 :“悬崖 ”“百丈冰 ”可看出梅花的 坚强不屈、以苦为乐 的品格。 语言表达 在下面的横线处填入适 当的语句，诠释或补充前面的诗句，使内容更加丰富：（ 2分） 答：生活是海，融汇生活百态； 人生是船， ； 奋斗是桨， 。 答案： 人生是船，满载拼搏奋斗； 奋斗是桨，划向灿烂理想 。 作文 阅读下面的文字，按要求作文。 刘长卿的别严士元诗有 “细雨湿衣看不见，闲花落地听无声 ”两句，有人说这是歌咏春天的美好品格，有人说这是一种恬淡的做人 境界，有人说这是 “细雨 ”“闲花 ”不为人知的寂寞处境，有人说 “看不见 ”“听无声 ”并不等于无所作为，还有人说这里的情趣已不适合当今的世界 请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇作文。 要求：自拟题目，自定角度，文体自选（诗歌除外），正文不少于 700字。 答案：答案：不一，属于开放性题