2013届湖北省黄冈教育网九年级中考模拟物理试卷与答案B（带解析）.doc

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1、2013届湖北省黄冈教育网九年级中考模拟物理试卷与答案 B（带解析） 选择题 小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，敲出的声音越高亢。分析原因的可能是（ ） A香火使钟周围的空气温度升高，传声效果越来越好 B任何物体温度升高时，振动发出的声音音调都会变高 C香火使振动的振幅加大，使声音响度变大 D香火使钟的温度升高。材料的微观结构发生变化，钟振动频率改变 答案： D 试题分析： “变音钟 ”是说明钟的声音是变化的， “高亢 ”说明声音的音调逐渐变高，这是由于燃烧的香火越旺，钟的温度升高，材料的微观结构发生变化，钟振动频率改变造成的 故选 D 考点：音调与频率 点评：本

2、题考查声音特征，此题要抓住描述声音变化的关键字词进行分析 如图甲所示，电源电压恒为 9伏，滑动变阻器的最大阻值为 100欧，电流在 0.1安 0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（ ） A电子元件工作时，电阻保持不变 B电子元件处于正常 工作状态时，电路消耗的最小功率为 3.6瓦 C当 P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为 1:1 D为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在 12.5欧70欧 答案： D 试题分析： A、从图象可知，电子元件的电阻是在变化的，故 A错误， 当电路消耗的功率最小时，电路

3、电流最小， B、为 ，电路消耗的最小功率 ，故 B 错误 C、因为电子元件与滑动变阻器串联，通过的电流相等，所以电子元件与滑动变阻器串联两端的电压之比就等于两电阻之比，无法判断电子元件与滑动变阻器电阻的大小关系，所以无法判断它们两端电压的关系故 C错误 D、电路电流最小为 0.1A，电子元件两端的最小电压为 2V，所以滑动变阻器两端的最大电压为 ，滑动变阻器接入电路的电阻最大， ， 电路电流最大为 0.4A，电子元件两端的最大电压为 4V，所以滑动变阻器两端的最小电压为 ，滑动变阻器接入电路的电阻最小， 所以滑动变阻器的阻值范围应控制在 12.5欧 70欧故 D正确 故选 D 考点：电功率的计

4、算；欧姆定律的应用 点评：本题考查电阻、电压、电功率等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是计算滑动变阻器的电阻范围，重点是学会根据图象分析问题 关于电磁感应现象，下列说法正确的是 （ ） A电磁感应现象中机械能转化为电能 B感应电流的方向只跟导体运动方向有关 C感应电流的方向只跟磁场方向有关 D导体在磁场中运动，能够产生感应电流 答案： A 试题分析： A、电磁感应现象的条件是导体在运动，结果是产生了电流，所以是机械能转化为电能，故 A正确； B、感应电流的方向与导体运动方向、磁场方向都有关，故 B错误； C、与 B同理，故 C错误； D、产生感应电流要具备三个条件，即 “闭合的电路

5、”、 “一部分导体 ”、 “切割磁感线运动 ”，只做运动，不一定产生感应电流，故 D错误 故选 A 考点：电磁感应 点评：对于感应电流的产生条件、电流方向的影响因素、感应现象中能量的转化，等知识点要掌握清楚 密度 8.9g/3的实心铜块和密度 2.7g/3的实心铝块质量相等，将它们浸没在足够深水中，铜块所受浮力为 F1，铝块所受浮力为 F2，比较它们的大小，正确的是（ ） A的 F1 F2 B F1 F2 C F1 F2 D不能确定 答案： C 试题分析： ， ， ， ， 浸没在水中， ， 铜块排开水的体积小于铝块排开水的体积； ， 铝块受到的浮力大，即 故选 C 考点：浮力大小的计算；密度公

6、式的应用；阿基米德原理 点评：本题考查了学生对密度公式、阿基米德原理的了解与掌握，关键是根据密度公式确定两金属块排开水的体积的大小变化关系 为了辨别家庭电路中的火线与零线，应该用测电笔去辨别，决不能用手直接去接触电线，这是因为（ ） A手接触火线时，手不会发光，无法辨别火线 B手接触零线时，通过人体的电流很大，人体会触电 C氖管发光时，一定不会有电流通过人体 D氖管发光时，通过人体的电流很小，人体不会触电 答案： D 试题分析： A、当手接触火线时，由于火线与大地之间的电压为 220V，而人体安全的电压是不高于 36V，因此手直接接触火线，人会有生命危险； B、手只接触零线时，由于零线与大地之

7、间的电压为 0，不会有电流通过人体； CD、用测电笔测量火线时，加在测电笔和人之间的电压是 220V，测电笔和人是串联的，串联的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，测电笔的电阻很大，分担的电压很大，人分担的电压很小电流很小，电压不高于36V，不会对人造成危害 故选 D 考点：测电笔的使用 点评：（ 1）掌握火线和零线之间的电压是 220V，火线和大地之间的电压是220V，零线和大地之间的是电压 0V （ 2）测电笔的正确使用，如何辨别零线和火线 （ 3）人体的安全电压不高于 36V 关于热机和环境保护的下列说法中，正确的是（ ） A热机的大量使用会造成环境污染 B所有热机都是用汽油

8、作燃料 C汽车排出的尾气全部是有毒气体 D蒸汽机一定是用蒸汽作燃料 答案： A 试题分析： A、热机在使用时会排放出一些有毒气体污染空气，所以 A是正确的； B、汽油机燃烧汽油，其它热机有的燃烧柴油，有的燃烧煤，还有的燃烧氢，所以 B是错误的； C、汽车排放的尾气中有氮氧化合物等有毒气体，也有水蒸气等无毒气体，所以 C是错误的； D、蒸气机是用煤作为燃料的，所以 D是错误的 故选 A 考点：热机；能源的利用和对环境的危害 点评：此题考查我们对于生活中常见的热机的了解，这就需要我们在生活中认真的观察和思考；热机是初中物 理热学的一个难点，需要认真分析、认真思考 在我国大部分地区打开电冰箱能看到

9、“白雾 ”的季节是夏天，看到口中呼出白气的季节是冬季。下面所述产生这些现象的条件中，错误的是（ ） A夏天潮湿，空气中含有大量水蒸汽，是产生前者的条件之一 B夏季干旱，燥热是产生前者的条件之一 C口中呼出的气体含有大量水蒸汽是产生后者的条件之一 D冬季干燥、寒冷是产生后者的条件之一 答案： B 试题分析：在我国大部分地区打开电冰箱能看到 “白雾 ”的季节是夏天，看到口中呼出白气的季节是冬季 这主要是因为：夏天潮湿，空气中含有大量水蒸汽，遇到冰箱内的冷空气液化形成的； 冬季干燥、寒冷，口中呼出的气体含有大量水蒸汽，遇冷液化形成的 故选 B 考点：液化及液化现象 点评：本题主要考查学生对：液化及用

10、液化现象解释生活中的一些自然现象，从物理走向生活 如图 1所示，有一个圆柱体 Q，放在凸透镜前图示位置，它所成像的形状应该如图 2中的（ ） 答案： B 试题分析：当 U f时，物距减小，像距变大像变大圆柱体的左边在 2f处，所成的像是倒立等大的；圆柱体的右边在 2f以内，所成的像是倒立放大的，且右边的像 距比左边的像距远符合要求的只有 B图 故选 B 考点：凸透镜成像规律及其探究实验 点评：此题考查凸透镜成像规律以及应用，要求学生对凸透镜成像的规律做到深刻理解，并能灵活应用，注重理论联系实际 如图所示，两个并排且深度相同的水池，一个未装水，另一个装水，在两池的中央各竖立一长度相同且比池深略长

11、的标杆，此时，阳光斜射到水池。下列关于两水池中标杆的影子的长度的说法中，正确的是 （ ） A装水的池中标杆影子较长 B未装水的池中标杆影子较长 C两池中标杆影子长度相同 D装水的池中标杆没有 答案： B 试题分析：该题中，对于没有装水的情况下，据光是沿直线传播的，故在杆的后方会形成影子； 但是对于装水的情况来说，从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射，由于在水中的折射角小于入射角，即折射光线比原来的光线（沿直线传播的情况）更靠近杆，故此时影子的长度会变小 故选 B 考点：光直线传播的应用；光的折射现象及其应用 点评：光从一种透明介质中斜射向另一种透明介质时，其传播方向会发生改变，这就是光的折

12、射；在发生光的折射时，一般是在光速大的介质中的角大，故据此分析即可判断 实验题 小华为了探究物体动能的大小 与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。 实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从 A处和 B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。 实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从 A 处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。 （ 1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用 图。（填 “甲 ”、 “乙 ”） （ 2）甲组实验可以得出的结论是 _ 。乙组实验可

13、以得出的结论是 _。 （ 3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有 。（填编号） 认识电流大小时，用水流进行类比 研究电磁铁磁性强弱时，通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱 研究电流大小与电阻的关系时，保持电压不变。 答案：（ 1）甲 （ 2）当物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越大； 当物体的速度相同时，物体质量越大，动能越大。 （ 3）距离长短（或 “距离 ”） 试题分析：（ 1）要探究物体动能的大小与速度的关系，必须控制物体的质量相同，速度不同，速度的不同是通过小球在斜面的位置来体现的，符合条件的是甲图； （ 2）通过

14、甲图可得到的结论是：质量相同时，物体的速度越大，动能越大；通过乙图可得到的结论是：物体速度相同时，质量越大，动能越大； （ 3）实验中利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体的动能大小，属于转换法的思想， 识电流大小时，用水流进行类比，是类比的方法； 研究电磁铁磁性强弱时，通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱，是利用转换法的思想； 研 究电流大小与电阻的关系时，保持电压不变，利用了控制变时法。 故填 。 考点：探究影响物体动能大小的因素 点评：（ 1）用控制变量法研究动能大小的影响因素，用转换法表示动能的大小； （ 2）不同质量的物体，在同一高度自由落下，到达地面的速度相同，越高自由

15、落下时，到达地面的速度越大 如图所示，某同学在做 “探究平面镜成像的特点 ”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛 A和 B，将 A和 B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛 A的一侧观察。 （ 1）点燃蜡烛 A，调节蜡烛 B的位置，当 时 ， B的位置即为 A的像所在的位置。 （ 2）实验中，直尺的作用是便于比较像与物 的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。 （ 3）用平面镜代替玻璃板，上述实验不能进行，因为_. 答案：（ 1） B蜡烛与 A蜡烛的像完全重合 （ 2）到镜面之间的距离 大小 （ 3）无法找到像的准确位置或无法比较像与物体的大小关系

16、试题分析：（ 1）点燃蜡烛 A，在平面镜的另一侧前后左右移动蜡烛 B，当蜡烛B和蜡烛 A的像完全重合时， B的位置即为 A的像所在的位置 （ 2）实验时，直尺是为了测量物像 到平面镜距离的关系 选择两个完全相同的蜡烛是为了比较物像大小关系 （ 3）用玻璃板进行实验，能同时发现物体的像和代替物体像的物体，用平面镜则不能，所以不能用平面镜代替玻璃板完成实验 考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 点评：关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，总结有如下考点，请同学有针对性的进行复习： 探究平面镜成像特点实验 （ 1）选择什么作为平面镜：玻璃板 为什么选玻璃板而不选镜子：为了准确确

17、定像的位置 （ 2）对实验中的两只蜡烛有什么要求：完全相同 为什么选择两只完全 相同的蜡烛：为了比较像与物的大小 （ 3）实验中玻璃板怎样放置：垂直于桌面 玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响： 不论怎样移动后面的蜡烛，都不会与前面蜡烛的像完全重合 （ 4）蜡烛的像能否用光屏接收到：不能 像不能用光屏接收到，说明什么：平面镜成的像是虚像 （ 5）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是： 比较像与物的大小； 确定像的位置 （ 6）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系 （ 7）一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像，原因是：玻璃板有两个反射面 怎样验证成两个像是玻璃板有两个

18、反射面的原因：用一个薄玻璃板进行实验 （ 8）验证像与物到镜面距离关系时，要进行多次实验，目的是：找到更普遍的规律 多次实验要改变什么：改变蜡烛的位置 （ 9）用跳棋子代替蜡烛进行实验时，缺点是：像比较暗，看不清 用跳棋子实验时，怎样看清像：用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子 （ 10）平面镜成像的原理是：光的反射 （ 11）在较暗处实验效果更好 小明和小亮利用下图所示的电路测量未知电阻的阻值。 （ 1）根据他们连接的实验电路可知 ,电表甲应是 表。 （ 2）实验中他们检查电路 无误后闭合开关 ,观察两电表的示数（如图） ,计算出被测电阻 R= 。 （ 3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了 ,

19、小亮则认为 ,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠 ,其原因是 。 （ 4）为了得到更可靠的结果 ,你认为接下去他们的具体操作应是：_. 答案：（ 1）电压表 （ 2） 8 （ 3）测量次数太少，误差太大 （ 4）移动滑动变阻器，多测几组数据，取平均值 试题分析：（ 1）由电路图知：甲表并联在待测电阻两端，是电压表； （ 2）由图知，电压表量程是 3V，最小分度值是 0.1V，电压表示数是 1.6V； 由图知：电流表量程是 0.6A，最小分度值是 0.02A，电流表示数是 0.2A； 被测电阻阻值 ； 故答案：为： 2.4； 0.24； 10 （ 3）得出电阻的阻值不够可靠 ,其原因是仅做一次测量，

20、测量误差较大； （ 4）所以接下来的操作是：移动滑动变阻器滑片，改变被测电阻两端的电压，进行多次测量，求平均值。 考点：伏安法测电阻的探究实验 点评：本题是一道实验题，考查了电压表与电流表的连接方法、电压表与电流表的读数、求电阻阻值、分析实验操作不足之处、补全实验操作等内容；应熟练掌握电表的读数方法，能正确对电表 读数 用天平和量筒测合金块的密度： （ 1）调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向 _调； （ 2）小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是： _改正错误后，小明用正确的方法测量合金块的质量，天平平衡时放在右盘中的砝

21、码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为 _ g （ 3）用细线拴好合金块，把它放人盛有 30ml水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示则 合金块的密度为 _Kg m3 答案：（ 1）左 （ 2）物体和砝码的位置放反了或者用手直接拿砝码 47.4 （ 3） 4.74103 试题分析：（ 1）根据天平的调节和使用方法，如图所示，指针右偏，应向左调节平衡螺母 （ 2）根据天平的正确使用方法和注意事项， 正确使用天平：把天平放在水平台上，把游码拨到零刻度 不要用手拿砝码，要用镊子夹取，还要轻拿轻放； 左物右码 所以他的错误： 用手取放砝码； 物体放在了右盘，砝码却放在左盘； 测量之前没有将游

22、码拨到零刻线处； 注意用天平测物体质量时， 物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准如图所示，本天平的分度值是 0.2g，即 m合金 =砝码质量 +游码对应刻度值 （ 3）根据量筒的读数方法，视线与液面凹面低处平行，读出合金块和水的总体积 ，已知水的体积 ， 合金块的体积 根据密度公式 ； 考点：固体的密度测量实验；天平的使用；量筒的使用 点评：本题目是测定密度的常规实验题，主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算要学会正确调节天平，正确称量物体，正确读出质量是多少，还要注意一 些事项一定要铭记 填空题 医生抢救中暑病人时

23、，通常在病人的额头和身上擦酒精，这种方法称为 “物理疗法 ”，这种疗法的依据是：酒精 （填写物态变化名称）时，会 （吸收 /放出）热量 . 答案：蒸发（或汽化） 吸收 试题分析：把酒精擦在身上后，酒精易挥发，即会发生汽化（蒸发）现象，在汽化过程会从身上吸收热量，这样会降低身上的温度。 考点：汽化及汽化吸热的特点 点评：解决此类问题要结合物态变化及变化过程中的吸热现象进行分析解答 我国探月工程计划之一是向月球发射月球车（如图所示）。 （ 1）发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快，那么，火箭受到的推力_自身重力（选填 “等于 ”、 “大于 ”、 “小于 ”）。 （ 2）地月之间的距离约为 3

24、 9105km。月球车到达月球后，如果行动指令从地球发出，到达月球车至少需要 秒（指令传播速度为 3l05km/s）。这样月球车的行动就不连贯了。因此我国研制的是智能型月球车，具备独立行动能力。 （ 3）月球车的车轮凹凸不平，目的是为了 _（选填 “增大 ”或 “减小 ”）摩擦力。 答案：大于 1.3 增大 试题分析：（ 1）发射月球车的火箭在穿越大气层时 速度越来越快，那么，火箭受到的推力大于自身重力； （ 2）地月之间的距离约为 3.9105米，指令传播速度为 3lO8米 /秒， 因此指令传播的时间为： ； （ 3）月球车的车轮粗糙而且凹凸不平，增大了接触面的粗糙程度，因此增大了摩擦力 考

25、点：速度公式及其应用；摩擦力大小的影响因素 点评：解决本题需注意：根据路程、速度、时间的关系进行计算时，要注意单位的要求；影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，分析时要结合实际情况 每天早晨当你面带微笑走进校园后以 1m / s的速度走向整容镜时，你在镜中的像以 _m / s的速度向你靠近，你在镜中的像的大小 （填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 答案：不变 试题分析：由于像与物到平面镜的距离相等，所以物以多大的速度走向镜，像也以同样的速度走向镜， 但本题的意思是以物为参照物，所以像的速度为物的速度二倍，即 2m/s；即小稳在镜中的像以 2m/s的速度向小稳靠近， 人的视觉总

26、认为物体近大远小，但平面镜成等大的虚像，事实上像的大小并没有变 考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 点评：注意题目的问法： “像以多大速度靠近镜 ”和 “像以多大速度靠近物 ”第一种问法，像靠近镜的速度等于物靠近镜的速度；第二种问法：像靠近物的速度等于 2倍的物靠近镜的速度 图所示为小宇同学设计的用电流表 A或电压表 V的示数 ,反映弹簧所受推力大小的部分电路 ,其中 R和金属片构成滑动变阻器 ,a、 b、 c、 d是四个接线柱 ,电流表 A或电压表 V及一定值电阻 R0 未画出。若弹簧的电阻不计 ,电源电压保持不变 ,要求弹簧所受推力增大时 ,电流表 A或电压表 V的示数也增大

27、,则 a、 b之间应接入 ,c、 d之间应接入 。 答案：电压表 R0 试 题分析：（ 1）滑动变阻器和定值电阻 R0要串连接入电路，这样 R0在电路起到保护作用，如果并联接入没有意义，所以 c、 d之间接入定值电阻 R0 （ 2）串联电路具有分压作用，电阻越大，分到的电压越大弹簧所受推力增大，滑动变阻器的滑片向右滑动，连入的电阻变大，电路的总电阻变大，根据欧姆定律 可知，电路中的电流变小，定值电阻两端的电压 U0=IR0，加在它两端的电压就变小；因为电源电压等于定值电阻两端的电压和滑动变阻器两端的电压之和，所以滑动变阻器两端的电压就会增大所以电压表与滑动变阻器并联， a、 b之间应接入电压表

28、 考点：串、并联电路的设计；电压表的使用；滑动变阻器的工作原理 点评：主要考查了串联电路电阻的分压作用及电压表、电流表的使用、电路设计，需要在熟练掌握基础知识的基础上灵活运用所学知识进行解题 如图所示，秒表的读数为 _s，物体的长度为 _cm。答案： min37.5s 2.52（ 2,51-2.55） 试题分析：秒表的外盘读数为： 37.5s，内盘读数为： 5min，所以 此时秒表的示数是 5min37.5s 在使用刻度尺读数时，视线应与刻度尺的尺面垂直，且要估读到分度值的下一位 由图可知：刻度尺的分度值是 1mm，被测物体的长度为： 考点：时间的测量；刻度尺的使用 点评：本题的解题关键有两个

29、；（ 1）知道在长度的测量中要估读到分度值的下一位；（ 2）认清秒表上内盘、外盘的分度值 计算题 为了将放置在水平地面上、重 G=100 N 的重物提升到高处。小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力 F拉绳时，重物的速度 和上升的高度 h随时间 t变化的关系图象分别如图（丙）和（丁 ）所示。若重物与地面的接触面积 S=510-2 m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求： （ 1）在 23s内，拉力 F的功率 P及滑轮组的机械效率 。 （ 2）在 12s内，拉力 F做的功 W。 （ 3）在 01s内，重物对地面的压强 p。 答案：（

30、 1）在 2 3s内，拉力 F的功率为 300W，滑轮组的机械效率为83.3%； （ 2）在 1 2s内，拉力 F做的功为 187.5J； （ 3）在 0 1s内，重物对地面的压强 600Pa 试题分析：（ 1）在 23s 内，重物做匀速运动， 3=2 50 m/s，拉力 F3=40 N， 因为连接动滑轮的绳子有三根，所以拉力 F的作用点下降的距离是重物上升高度 h3的三倍。 P=3 F33=340N2.5m/s=300 W =（ W 有用 /W 总 ） 100%=Gh3/（ 3F3h3） 100% =83 33% （ 2）在 12s内，拉力 F2=50 N，重物上升高度 h2=1 25 m

31、W=3F2h2 = 350N1.25m=187.5J （ 3）设动滑轮重为 G 动 G 动 =3F3-G=20 N 在 01s内，拉力 F1=30 N。把动滑轮和重物看成整体，则 这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态。 支持力 F 支 =G+G 动 -3 F1=30 N 重物对地面的压力 F 压 = F 支 =30 N P=F 压 /S=30 N/（ 510-2 m2） =600 Pa 考点：滑轮（组）的机械效率；力作用的相互性；压强的大小及其计算；功的计算 点评：本题是一道力学综合题，涉及到功、功率、机械效率、压强的计算，能从题目提供的图中得出每秒内的相关

32、信息是本题的关键 小华家要购买一台即热式电热水器（俗称 “过水热 ”），替换原来的箱式电热水器，它能使水温在数秒内就达到适宜温度。 这种 “过水热 ”的铭牌上注明： “220V、 6000W”。当它正常工作时，通过它的电流是多少？ 鸡西市生活用电的电费为 0.5元 /kW h，当地澡票价格是 4元，如果他使用这种 “过水热 ”洗澡，每次累计通电时间是 10分钟。请你计算一下，他每次洗澡可节省多少元？（每次用水的费用按 0.1元计算） 因为 “过水热 ”工作环境潮湿且功率大，那么在安装、使用过程中，应当注意什么呢？ （已知他家的空气开关上标有的最大额 定电流是 20A） 最近，小华发现许多邻居在

33、使用 “太阳能 ”热水器。如果你是小华，那么，你是选择 “太阳能 ”呢，还是选择 “过水热 ”呢？说出选择的依据。 答案：（ 1） 27.3A （ 2） 3.4元 （ 3） 为了安全，应当加装漏电保护装置（答使用三孔插座和三角插头亦可）； 要进行电路改造（答出具体改造方法，或指明用电器与原电路最大额定电流不匹配也可） （ 4） 太阳能热水器清洁无污染，节能，太阳能可再生， 低碳， 比较安全； “过水热 ”加热比较快，使用方便，体积小节省空间，不受天气影响 （ “太阳能 ”与 “过水热 ”二选一， 理由只要合理均可得分） 试题分析：（ 1） （ 2） 每次用电费用 0.5元 / kW h 1 k

34、W h =0.5元 节省费用： 4元 -0.5元 -0.1元 =3.4元 （ 3）为了安全，应当加装漏电保护装置（答使用三孔插座和三角插头亦可）； 要进行电路改造（答出具体改造方法，或指明用电器与原电路最大额定电流不匹配也可） （ 4）太阳能热水器清洁无污染，节能，太阳能可再生， 低碳， 比较安全； “过水热 ”加热比较快，使用方便，体积小节省空间，不受天气影响 （ “太阳能 ”与 “过水热 ”二选一，理由只要合理均可得分） 考 点：电功率的计算；安全用电原则；电功的计算；有利于节约能源的措施 点评：本题考查了，用电器正常工作时，如何求电流的问题；以及在生活中如何使用和安装大功率用电器，才能符

35、合安全用电原则，以及节约能源的措施 作图题 如图所示，物体 A 静止在斜面上，请在图甲中画出物体 A 所受力的示意图。答案： 试题分析：静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，然后过重心分别表示出三个力的方向 过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过支点作垂直于斜面向上的支持力如图所示 考点：力的示意图 点评：题考查学生对物体受力分析的能力，并会用力的示意图表示力的作用点和方向 如图所示，由发光点 A发出的光线射到水面上，同时发生反射和折射，反射光线经过 S点，请在图乙中准确画出入射光线、反射光线和大致画出折射光线。 答案： 试题分析：先作出发光点 A 关于水面的对称点

36、A，连接 SA，交平面镜于点 O，OS为反射光线， AO 为入射光线； 过 O 点垂直水面作出法线，在水中法线的右侧画出折射光线 OB，注意折射角小于入射角，辅助线用虚线，如图所示： 考点：作光的反射光路图；作光的折射光路图 点评： 本题考查光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角 平面镜成像的特点：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反，即像与物关于平面镜对称 光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角