2013届江苏省泰兴市实验初级中学九年级下学期第一次模拟考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届江苏省泰兴市实验初级中学九年级下学期第一次模拟考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 今年 4月 27日河北保定市学者贾延清、李金泉历时 10余年编纂的唐明皇御注道德经，由中央编译出版社出版发行，具有很高的历史和文献价值。道德经所反映的核心思想是 A “仁 ” B “事物有对立面，对立的双方能相互转化 ” C “兼爱 ”、 “非攻 ” D “法治 ” 答案： B 试题分析：注意题干中的 “道德经 ”，根据所学知识，道德经是由道家学派的创始人老子撰写的，道德经包含朴素的辩证法思想， A， C,D三项分别是儒家，墨家和法家的思想，本题选 B。 考点：老子的道德经 点评：本题难度较小，考察学

2、生对老子道德经的识记能力，道家学派是春秋战国时期诸子百家的一个派别，除了道家学派，儒家，法家，墨家等学派的代表人物以及主要思想同学们也要注意识记和理解。 小明到北京旅游看到保存较完好的紫禁城建筑，为之感叹不已，这得益于哪一战役的胜利 A淮海战役 B平津战役 C辽沈战役 D渡江战役 答案： B 试题分析：分析本题，题目中给出的 “小明到北京旅游看到保存较完好的紫禁城建筑 ”，根据所学知识，平津战役发生在解放战争时期， 1948年 11月 29日至1949年 1月，由林彪、罗荣桓和聂荣臻指挥，是中国人民解放军东北解放军一起合力进行的战役，当时据守北平的是国民党军总司令傅作义，在中共的工作下，傅作义

3、起义，接受了和平改编，北平和平解放，北平就是现在的北京，此题选 B. 考点：三大战役 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，三大战役是教材的基础知识，也是考试命题的重点，三大战役是人解放军和国民党军队的战略决 战，经过三大战役基本消灭了国民党军队的主力，三大战役歼灭国民党军队的人数同学们要注意识记，辽沈战役歼灭敌军四十七万余人，淮海战役共歼灭和改变国民党军队五十二万余人，平津战役共歼灭国民党军队五十五万余人。 2013年 03月 24日，人民日报发表社评，高度评价了国家主席习近平同志对俄罗斯的访问，指出中俄由此开启了把高水平政治关系优势转化为务实合作成果的新篇章。中俄关系不断推进是

4、我国坚持 的重要成果。 A和平共处五项原则 B科教兴国 C中美建交 D一国两制 答案： A 试题分析：本题考察学生对周恩来 “和 平共处五项原则 ”的认识，根据所学知识，A是周恩来总理于 1953年 12月底在会见来访的印度代表团时中印两国在中国西藏地方的关系问题提出了和平共处五项原则至今还有很深远的影响， B项是新中国改革开放后成实行的政策， C项是中美在七十年代中美关系逐渐正常化的情况， D项是改革开放后为了解决台湾问题邓小平提出的政策，本题选 A。 考点：和平共处五项原则 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力， “和平共处五项原则 ”不但能在社会制度不同的亚非国家之间架设友好

5、相处的桥梁，也能使得许多本来敌对的国家和平共处，有利于维护 世界和平，当然也为新中国国际威望的迅速提高奠定了坚实的基础，而且至今仍然具有重要意义。 仔细看图，你认为实现了这一目标的是哪一运动 A辛亥革命 B戊戌变法 C洋务运动 D新文化运动 答案： A 试题分析：本题考察学生对辛亥革命的认识，分析题目，图片中的信息是 “大清朝的土崩瓦解 ”，根据所学知识， 1911年武昌起义爆发，革命军攻占了武汉三镇，接着，全国绝大部分省份纷纷宣布脱离清政府的统治而独立，清政府的统治土崩瓦解，选项 B是资产阶级改良运动， C项是地主阶级实行的自上问下的自救运动，选项 D是资产阶级发起的思想文化运动，本题选 A

6、。 考点：辛亥革命 点评：本题难度适中，考察学生解读图片信息和识记历史知识的能力，解答该题的关键是要对图片的信息清楚，然后结合所学知识判断是那次革命运动，提醒同学们以后的历史学习中对教材中的材料，图片，动脑筋等信息要进行深入的分析和理解。 下列人物与评价的搭配中，错误的是 : A爱因斯坦 提出相对论，对近代自然科学的发展产生深远影响 B牛顿 创建经典力学体系，为近代自然科学的发展奠定了基础 C莎士比亚 写下多部剧作，是英国 17世纪伟大的戏剧家 D达 芬奇 旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。 答案： D 试题分析：本题考察学生对近代科学家及成就的认识 ,根据所学知识， A,B,C

7、 三项都符合题意，叙述正确， D选项旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人是文艺复兴运动的先驱但丁，不是达芬奇，本题选 D 。 考点：近代科学家及成就 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识点的识记能力，牛顿发现了万有引力定律，建立了完整的力学理论体系，近现代自然科学家爱因斯坦对近现代科学也做出了巨大的贡献，莎士比亚和达芬奇都是文艺复兴运动的代表人物，近代自然科学的 成就是教材的基础知识，也是考试命题的重点，同学们对这些科学家及科学成就掌握是非常必要的。 “1718 世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国

8、家。 ”此段材料反映了欧洲的哪一场运动 A文艺复兴 B新航路的开辟 C启蒙运动 D新文化运动 答案： C 试题分析：本题考察学生对启蒙运动的认识，解答的关键是 “1718 世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家 ”，根据所学知识，启蒙运动提倡理性主义，宣扬天赋人权、三权分立、自由、博爱、平等、民主和法制的思想迅速在欧美传播对美洲资产阶级革命和改革起了影响和推动作用，启蒙运动也推动了法国大革命的爆发， A是新兴资产阶级在意识形态领域内发起的思想解放运动，以人文主义为核心， B项是地理大发现， D是中国向西方学习发

9、起的思想文化运动，因此本题选 C。 考点：启蒙运动 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的 分析理解能力，启蒙运动是资产阶级在意识形态领域发起的一次思想解放运动，影响深远，启蒙思想家的很多思想后来都在资产阶级革命中运用和体现出来，本题其它的考点还有启蒙运动的背景，代表人物及思想等同学们都要掌握好， 表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛 “ 美国发展之路 ”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是 类别 典型事例 典型人物 建国篇 独立战争 统一篇 美国内战 富强篇 第一、二次工业革命 称霸篇 推行 “冷战 ”政策 A 华盛顿 林肯 爱迪生 杜鲁门 B 林肯 华盛顿 卡尔 本茨 杜鲁门

10、C 华盛顿 林肯 爱迪生 罗斯福 D 林肯 华盛顿 卡尔 本茨 罗斯福 答案： A 试题分析：本题考察学生对美国历史的认识，根据所学知识，领带美国独立运动的是华盛顿，维护国家统一，废除黑人奴隶制的是林肯，在第二次工业革命中发明大量电器的是爱迪生，推行冷战政策的是杜鲁门，本题选 A。 考点：美国发展的历史 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，美国资本主义的发展给我们很大的启示，民族独立是经济发展的前提，不断改革是经济发展的必由之路，科技是第一生产力，我们要坚持科技兴国，反对各种形式的霸权主义，维护世界和平与安全。 2013年 3月，中国国家主席习近平访问南非，并出席在南非德班召开的

11、第五届金砖国家领导人会议。这次会议决定，建立金砖国家开发银行并筹备建立金砖国家外汇储备库。下列组织与金砖国家类似的是 A北大西洋公约组织 B世界反法西斯同盟 C欧洲联盟 D轴心国集团 答案： C 试题分析：本题考察学生对欧盟成立的认识，根据所学知识，欧盟成立后，有利于欧洲各国国际地位的提高，经济势力迅速增长，欧盟现在是世界上主要的经济实体之一，它的经济总量超过了美国，相当于世界的四分之一强。欧盟的成立它在全球化中也发挥了越来越大的作用，经济势力的增长，对美国的霸主地位构成了挑战，成为世界多极化趋势中的一极，通过分析和金砖国家最相似的是欧盟， A是两极格局的北约组织， B是二战中的反法西斯同盟，

12、 D是二战的法西斯集团德日意三国联盟，本题选 C。 考点：欧盟的成立 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和 理解能力，战后，随着西欧经济的发展，改变了世界力量的对比，它开始谋求政治大国的地位，对美国的霸权地位提出了挑战，当今世界五大经济力量中心，西欧和日本就占了两个，世界政治经济向着多极化方向发展。 以下各种职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是 A汽车司机一铁路工人一计算机教师 B火车司机一网络工程师一石油工人 C火车司机一汽车司机一网络工程师 D石油工人一宇航员一轮船修理工 答案： C 试题分析：本题考察学生对三次科技革命成果 的认识，根据所学知识，第一次工业革命出现了蒸汽机车

13、，第二次工业革命发明 了汽车和飞机，第三次工业革命出现了计算机和网络，所以按出现的时间顺序排列是火车司机一汽车司机一网络工程师 ,本题选 C。 考点：三次科技革命的成果 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识点的识记能力，三次科技革命都改变了世界面貌，改变了人们的生产生活方式，同时也带来了环境，生态等一系列问题，三次工业革命的成果同学们要熟记，三次工业革命的发明：第一次：蒸汽机，火车，汽船，第二次：内燃机，汽车，电灯，飞机，第三次：电子计算机，互联网。 2012年 9月以来，因日本民主党政府推出钓鱼岛 “国有化 ”措施，违反曾经达成的 “搁置争议，共同开发 ”的共识，中日关系不断紧张。钓鱼岛作

14、为台湾附属岛屿，被日本盗抢始于： A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： C 试题分析：本题考察学生对马关条约的认识，根据所学知识，分析本题，马关条约中有割辽东半岛，台湾岛及其附属岛屿给日本的内容，钓鱼岛就属于台湾岛的附属岛屿，中国的主权进一步遭到破坏，大大加深了半殖民地化，日本割台也引发了台湾人民的反割台斗争，本题选 C。 考点：马关条约的签订及影响 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析和理解能力，甲午中日战争中的马关条约对中国产生了重大影响，中国的半殖民地化程度大大加深，钓鱼岛自古以来就是中国的领土，有着充分的历史依据和国际法理依据，中国的领土主权不容侵犯，我们要坚

15、决维护国家领土和主权的完整，马关条约签订后，大大加深了中国的半殖民地化程度，另外同学们对该条约的签订时间，内容以及影响都要好好把握。 汉唐、宋元时期，我国对外交流十分活跃，大批外国学者来到中国，或经商致富，或学习求成。明清以后，中外交流一改前朝，逐渐冷落。导致这一现象出的重要 原因是 A闭关政策的推行 B民族压迫政策的推行 C中国政局动荡 D航海事业衰落 答案： A 试题分析：本题考察学生对闭关锁国政策的认识，根据所学知识，汉唐，宋元时期，统治者大都实行开明的对外交往政策，明清以后，实行闭关锁国政策，关闭国门，严格限制对外交往，所以这一时期的对外交流出现冷落的情况，本题选 A。 考点：闭关锁国

16、政策 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，我国古代就重视对外交往，对外交往丰富了人民的生活，促进了社会经济的发展，我们现在也在实行对外开放，是在平等互利的基础上进行的交往 ，对外交往能使我国更好的吸收和利用外国先进的技术和先进的管理经验，发展我的社会主义经济，实践证明：闭关锁国会使国家落后，改革开放会使国家强大。 九年级（ 1）班正在进行有关我国 “古代民族融合 ”的探究活动，下列史实与这一主题无关的是 A北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C元朝时，形成一个新的民族 “回族 ” D明朝时，戚继光抗倭 答案： D 试题分析：本

17、题考察学生对我国古代民族融合的认识，根据所学知识， A,B,C三项都是我国古代民族融合的历史史实， D项是明朝时期，民族英雄戚继光抗击倭寇，反侵略的历史史实，和题意不符，本题选 D。 考点：我国古代的民族融合 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，同学们要注意区分民族间的战争和反侵略战争的区别，民族间的战争有正义和非正义之分，没有侵略和被侵略之说，中华民族的历史是各族人民共同创造的，民族间和是主流，战争是次流，只有抵抗外来侵略，保家卫国的历史史实才称只为反侵略战争。 中国是世界四大文明古国之一，我国历史上第一个国家是谁建立的 A炎帝 B黄帝 C禹 D启 答案： C 试题分析：本题考

18、察学生对我国古代的奴隶制国家的认识，民主禅让制度是我国民主推举首领制度的办法，相传尧老了就把首领位置让给舜，舜老了就把首领的位置让给治水有功的禹，但禹后来却把位置传给儿子，从此禅让制被破坏，家天下代替了公天下，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家，因此本题选 C。 考点：我国历史上第一个奴隶制国家 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的认识和理解能力，解答的关键是读懂题意，还要理解我国历史上第一个国家的意思，然后在分析判断最后得出答案：，另外其它的几个人物也是对中华民族做出重要贡献的人物，对于他们对社会历史做出的重大贡献同学们也要好好理解和识记。 历史地图可以直观地再现历史。右图反映了哪一历史

19、时期的现象 A春秋争霸 B战国形势 C秦朝统一 D三国鼎立 答案： B 试题分析：本题考察学生对战国时期诸侯争霸和兼并战争的认识，该题是图片题，从图片看，列出了当时七个主要的诸侯国，秦，齐，楚，燕， 韩，赵，魏，它们相互争霸，战争破坏了社会经济，给人民带来了灾难，战争中大国兼并小国，有利于国家的统一，战争中华夏族和其它少数民族接触频繁，促进了民族融合，本题选 B。 考点：战国争霸和兼并战争 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析理解和识记能力，解答该题，学生要熟悉图片题的解法，要对相关的历史知识熟悉，同学们要学会知识的迁移，由此及彼，战国时期的诸侯争霸和春秋争霸的特点大致相同，要学会客观

20、的去分析评价历史问题。 中国历史上有许多帝王都采取措施加强思想控制，下列措施中属于 汉武帝采取的是 A焚书坑儒 B罢黜百家，独尊儒术 C打倒孔家店 D八股取士 答案： B 试题分析：本题考查汉武帝大一统的措施的史实，儒家学说创立后，不同的历史时期有不同的历史命运，战国时期儒家学说不符合统治者统一的需要，不被重用，秦朝建立后遭到了焚书坑儒的命运，到西汉汉武帝统治时期，由于政治经济都实现了大一统，思想方面也要大一统，儒生董仲舒发挥了儒家学说，提出 “罢黜百家独尊儒术 ”的建议，汉武帝欣然接受，从此儒家学说成为国家的统治思想并一直延续下来。因此本题选 B。 考点：汉武帝大一统措施 点评：本题难度适中

21、，考查学生对历史问题的理 解分析能力，儒家学说是我国一种重要的思想，也是历代封建统治者用来统治人民思想的重要工具，对于儒家思想的创立，代表人物及思想，正统思想地位的确立，到儒学的发展演变成后来的宋明理学等都要好好掌握，从整体上把握这一重要思想。 新疆喀什巴楚县 4月 23日发生严重暴力恐怖事件，这是企图分裂新疆的 “疆独 ”分子策划的诡计。我国历史上中央政府最早设立的管辖新疆的机构是 A西域都护 B宣政院 C驻藏大臣 D达赖班禅 答案： A 试题分析：本题考察学生对张骞出使西域的史实的识记，汉武帝派张骞两次出使西域，张骞在西域积极活动，西域各国也派使节来汉朝，后来西域各国都归附西汉，公元前 6

22、0年，西汉在西域设置西域都护，管辖西域事务，至此，新疆地区归中央政权管辖，成为我国领土不可分割的一部分。经过张骞的努力，形成了丝绸之路，本题选 A。 考点：西域都护的设立 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，西域都护的设置是历史教材中的基础知识，学生根据课本知识就能得出答案：，属于送分题。另外，于此有关的诸如张骞通西域，丝绸之路的路线以及经过国家，西域的地理位置以及班超后来对西域的经营同学们都要好好把握。 如果你是唐太宗时期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况有 有幸与魏征等名臣同朝为官 唐太宗常常告诫大臣 “水能载舟，亦能覆舟 ”的道理 由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于

23、朝政的提议，得到唐太宗的赏识 派郑和下西洋 A B C D 答案： A 试题分析：本题考察学生对唐太宗时期历史的认识，本题是组合型选择题，适宜用排除法解题，根据所学知识， 派郑和下西洋是明朝时期的历史，排除 ，本题选 A。 考点：唐太宗时期的历史 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，贞观之治是中国封建社会的盛世，对于盛世我们要清醒的认识到，封建社会的盛世是由劳动人民创造的，盛世时期，人民生活有所改善，封建经济发展较快，但即使在盛世时期，劳动人民的负担仍然很重。 如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅我国古 代哪部典籍？ A史记 B大唐西域记

24、C金刚经 D西游记 答案： B 试题分析：本题考察学生对唐朝时期中亚，印度半岛，我国新疆的认识，根据所学知识，大唐西域记，简称西域记，为唐代著名高僧唐玄奘口述，门人辩机奉唐太宗之敕令笔受编集而成。大唐西域记共十二卷，成书于唐贞观二十年 (646年 )，书中记载了玄奘亲身经历和传闻得知的一百三十八个国家和地区、城邦，包括今中国新疆维吾尔自治区和苏联中亚地区、阿富汗、伊朗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、孟加拉、斯里兰卡等地的情况，内容非常丰富，有各地的地理形势、水陆交通、气候、物产、民族、语言、历史、政治、经济生活、宗教、文化、风俗习惯等方面的叙述。特别是对各地宗教寺院的状况和佛教的故事传说，都作了详细

25、的记载。记事谨严有据，文笔简洁流畅。对研究古代中亚及南亚的历史，有非常重要的参考价值。 考点：唐朝时期中亚，印度，我国新疆的情况 点评：本题难度较小，考察学生对历 史知识的识记能力，大唐西域记科学地概括了印度次大陆的地理概况，世界上流传至今的反映该地区中世纪状况的古文献极少，因而成了全世界珍贵的历史遗产，成为这一地区最为全面、系统而又综合的地理记述，是研究中世纪中亚，印度、克什米尔地区及中国新疆的最为重要的历史地理文献。 到 2013年底， 中国研发的北斗卫星导航系统将正式提供连续的导航定位和授时服务，届时覆盖区内定位精度达到 10米。古代四大发明中与导航相关的的是 A指南针 B印刷术 C造纸

26、术 D火药 答案： A 试题分析：本题考察中国四大发明之一指南针的发 明的史实，战国时期，我国古代劳动人民就发明了司南用来指示方向，出现了指南鱼，指南车，后来出现了指南针，北宋末南宋初，中国的指南针通过阿拉伯商人传入欧洲。此后，罗盘在世界航海事业上被广泛应用，因此才有 15世纪 -16世纪欧洲人的世界地理大发现，本题选 A 考点：指南针 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，指南针的发明和传播，不仅促进了中国航海事业的发展，而且造纸术后来传到欧洲，成为新航路开辟的重要条件，对欧洲资产阶级战胜封建统治阶级也起到了很重要的作用。四大发明是中华民族的骄傲，也是考试命题的重点， 希望同学们

27、引起重视。 穿越时空隧道来到宋朝，你认为不可能遇到的情况是 A工匠使用泥活字印刷书籍 B在商品交易中使用纸币 交子 C市民们可以观看到窦娥冤 D市民在 “瓦舍 ”里娱乐 答案： C 试题分析：本题考察学生对宋朝社会状况的认识，根据所学知识， A项叙述正确，活字印刷在宋朝已经出现，北宋时期，四川地区出现我国最早的纸币 -交子，B正确， C选项窦娥冤是元朝著名剧作家关汉卿的代表作，属于元杂剧，在宋代不可能看到，本题选 C。 考点：宋朝的社会历史状况 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，宋元文化在我国古代历史上占有重要的地位，宋词，元曲，绘画，书法艺术是这一时期的代表作，我们要培养运用

28、历史唯物主义的理论初步分析历史现象的初步能力；通过对宋词、元曲、绘画、书法艺术作品的鉴赏，培养审美观，提高鉴赏力。 综合题 统治者采取不同的经济政策，直接影响经济发展的水平，阅读下列材料回答问题： (7分 ) 材料一：生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。 北师大版历史七年级上册 (1)上述材料反映的是我国古代哪一改革的措施？ (1分 ) 材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。 王谠：唐语林 (2)材料二反映的是我国古代哪一盛世景象？ (1分 ) 材料三：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城

29、汴京送运粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。南方地区经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。 北师大版历史七年级下册 (3)根据材料三和所学知识分析，到两宋时期，我国经济重心出现了怎样的变化？概括出现这种现象的主要原因有哪些？ (至少写出一点 )(2分 ) 材料四：法者，天下之公器也。变者，天下之公理也。 梁启超变法通议 材料五：日本的新统治者 (明治政府 )致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位 变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国 杰里 齐格勒 (新全球史 )(第三版 )下 (4)材料四、五所述两个历史事件在经济方面采取的措施分别是什么？ (2分 )

30、 (5)20世纪五六十年代，在探索建设社会主义的道路中，我国曾出现重大失误，造成国民经济的严重困难，请问这一失误是什么？ (1分 ) 答案： (1)商鞅变法 (1分 ) (2)开元盛世 (1分 ) (3)经济重心南移 (或经济重心从黄河流域转移到长江流域 )； (1分 )北方人口南迁提供了大量的劳动力；带来了先进的生产经验和生产技术；南方相对稳定的社会环境；南方有利的自然环境；统治者有利的经济发展政策 (答出其中一点即可得 1分 )。 (4)发展农工商业 (1分 )；向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业，引进西方先进 技术，允许土地私有和买卖 (答到其中一点即可 )(1分 ) (5)大跃进和

31、人民公社化运动 (1分 ) 试题分析：本题考察学生对经济政策对经济的影响认识，根据所学知识，解答如下： （ 1）从材料一的信息看， 反映的是我国古代秦国的商鞅变法的措施。 （ 2）根据材料二中的信息 “开元 ”结合所学知识，材料二反映的是我国古代的开元盛世的景象。 （ 3）根据材料三反映的信息是说两宋时期南方已经成为国家财源的主要地，说明了我国的经济重心南移，主要原因有：北方人口南迁提供了大量的劳动力；带来了先进的生产经验和生产技术；南方相对稳定的社会环境；南方有利的自然环境；统治者有利的经济发展政策 (答出其中一点即可得 1分 )。 (4)材料四反映的是中国的戊戌变法，材料五反映的是日本的明

32、治维新，在经济方面采取的措施分别是：戊戌变法主张发展农工商 业，日本的明治维新主要殖产兴业，向西方学习，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业，允许土地私有和买卖等 (答到其中一点即可 )。 （ 5） 20世纪五六十年代，我国在探索社会主义建设道路上的重大失误是大跃进和人民公社化运动。 考点：经济政策对经济发展的影响 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析理解能力，古今中外的历史实践证明：改革是富国强兵的必由之路，我们要坚持改革开放，增强我们的国力，制定经济政策一定要根据国情来制定，不能违背客观经济规律，要学习西方先进的技术和经验，利用外国的资金和技术发展社会主义经 济。 2012年

33、11月 29日，习近平参观复兴之路展览时首次提出 “中国梦 ”，并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题。请同学们用所学的知识一起来探寻中华民族的 “追梦之旅 ”吧！ (8分 ) 【破碎的梦】 帝国主义列强入侵的炮声摧毁了大清王朝的沉梦，一个个不平等条约撕碎了中国美丽的山河。 复兴之路第一章山河祭 (1)请回答：清政府所签订的不平等条约中，哪一条约的签订，使清政府完全成为帝国主义统治 中国的工具？ (1分 ) 【梦醒时分】 由于 中国人闭关自守，骄傲自满， 19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭受的耻辱

34、性失败，迫使中国人打开国门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵与反入侵的连锁反应 其中第三次失败是最为耻辱的，这次是败在近邻的手下 (2)第三次灾难之后让某些中国人有所惊醒，之后他们采取什么行动 “重新评价自己的传统文明 ”？ (1分 ) 【圆梦之旅】 (3)抗日战争的胜利，是近代以来中国人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜利，洗刷了民族耻辱。抗日战争胜利前夕召开的哪次会议为实现中国的光明前途准备了条件？ (1分 ) 【奋斗之梦】 1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民

35、族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 (4)材料中所述，获得 “民族独立和人民解放 ”的标志是什么？ (1分 ) 【富强之梦】 20世纪的最后 20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有 成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。 复兴之路 (5)材料中 “中国进行了一场卓有成效的社会变革 ”是以我党哪次重大会议为开端？以此为开端， 中国人民探索出了一条怎样的发展道路，带来了 “光明前景 ”？ (2分 ) 他的一生充满传奇色彩，他被称为改革开放的总设计师， 1992年他在南方的谈话，促成中国建立起新的经济体制，为改革开放打开新

36、的局面。 (6)材料中 “新的经济体制 ”是什么？ (1分 ) (7)结合材料及所学知识，请你说说如何才能实现伟大复兴 “中国梦 ”？ (1分 ) 答案： (1)辛丑条约 (1分 ) (2)戊戌变法 (百日维新或维新变法运动 )(1分 ) (3)中共七大 (1分 ) (4)中华人民共和国的成立 (或新中国成立 )(1分 ) (5)十一届三中全会 建设有中国特色的社会主义 (2分 ) (6)社会主义市场经济体制 (1分 ) (7)从中国的国情出发，寻找适合自己的发展道路；以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放等；没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能发展中国等。 (言之有理即可 )(1

37、分 ) 试题分析：本题考察学生对中华民族复兴的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）根据所学 知识，辛丑条约的签订是中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。 （ 2）【梦醒时分】中的 “第三次失败 ”是指甲午中日战争中国的惨败，这次战争后，中国资产阶级发起了戊戌变法运动。 （ 3）根据所学知识，中共七大为实现中国的光明前途准备了条件。 （ 4）根据所学知识，【奋斗之梦】中的获得 “民族独立和人民解放 ”的标志是1949年新中国的成立。 （ 5）根据所学知识，【富强之梦】中的 “中国进行了一场卓有成效的社会变革 ”是以我党十一届三中全会的召开为开端的，中国人民探索出了一条建设有中国特色的社会主义

38、道路。 （ 6）根据所学 知识， “新的经济体制 ”是指社会主义市场经济体制。 （ 7）要实现伟大复兴中国梦，我们必须做到，从中国的国情出发，寻找适合自己的发展道路；以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放等；没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能发展中国等。 (言之有理即可 ) 考点：中国的复兴之路 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国近代史是一部屈辱史也是一部抗争史，在近代中国，中国人民坚强不息，为了实现中华民族的伟大复兴，不断进行探索，但一次又一次失败，从农民阶级到资产阶级都相继失败，最后，中国共产党领导中国人 民最终取得了新民主主义革命的胜利，又进行了社会主义

39、革命和建设，最终找到了一条具有中国特色的社会主义建设道路，实践证明：没有共产党，就没有新中国。 工业化是现代化的核心内容，是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。各国在工业化过程中进行了不懈的探索。请阅读下列材料，回答问题： (8分 ) 材料一： 材料二：甲午中日战争以后，日本等帝国主义国家竞相在中国建工厂、设银行、修铁路、开矿山，大量输出资本。 材料三：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、 一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 毛泽东 材料四： 200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平

40、的变革，彻底改变了人们的生活方式。 人教版世界历史九年级上册 材料五： (苏联 )五年计划 (19281932 年 )引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃 因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 全球通史 请回答： (1)材料一的工业是在哪一场运动中创办的 该工业体现了这场运动倡导者提出的什么口号 (2分 ) (2)材料二中出现的现象与中国近代史上哪一个不平等条约有关？ (1分 ) (3)新中国为了改变材料三中的状况，采取了什么重要措施，初步奠定了社会主义工业化的基础？ (1分 ) (4)材料四中这场 “完全不同的革命 ”后的主要生产方式是什么？ (1分 ) (

41、5)依据材料五，结合所学知识，分析西方国家对苏联由 “怀疑 ”到 “模仿 ”的原因。(2分 )美国对苏联进行 “模仿 ”后，采取了什么措施？ (1分 ) 答案： (1)洋务运动 求富 (2分 ) (2)马关条约 (1分 ) (3)实施第一个五年计划 (或一五计划 )(1分 ) (4)机器生产 (1分 ) (5)苏联的经济建设取得巨大成就（ 1937年苏联的工业总产值居欧洲第一，世界第二。由一个经济落后的农业国发展成世界一流的工业化强国；或实现了社会主义工业化和农业集体化） (1分 ) 西方爆发了严重的经济危机。 (1分 ) 罗斯福新政 (1分 ) 试题分析：本题考察学生对中外各国近代化的认识，

42、根据所学知识解答如下： （ 1）根据材料一图片信息结合所学知识，判断是洋务派为了求富创办的民用工业。 （ 2）材料二反映的信息是允许帝国主义在中国开设工厂，根据所学知识是马关条约规定的。 （ 3）根据所学知识，新中国为了改变材料三中的状况 ，实施了一五计划，初步奠定了社会主义工业化的基础。 （ 4）根据所学知识， 200多年前，英国发生了一场完全不同的革命是指工业革命，工业革命后的生产方式是机器生产取代了手工劳动。 （ 5）根据材料五的信息集合所学知识，西方国家对苏联由 “怀疑 ”到 “模仿 ”的原因有：苏联的经济建设取得巨大成就（ 1937年苏联的工业总产值居欧洲第一，世界第二。由一个经济落

43、后的农业国发展成世界一流的工业化强国；或实现了社会主义工业化和农业集体化）； 西方爆发了严重的经济危机。 美国对苏联进行模仿采取了罗斯福新政。 考点：中外各国的近代化进 程 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国近代化的历程告诉我们：民族独立是近代化的前提，改革是近代化的必由之路，所以我们要坚持改革开放，增强我们的国力，市场经济和计划计划经济是发展经济的手段，可以相互借鉴，互相发展。 学习完 “欧美主要国家的社会巨变 ”这段历史后，九年级历史兴趣小组搜集了一些资料，对这段历史做了一个小结和探究。 (7分 ) 【酝酿】： 但丁与神曲 新航路的开辟 (1)左图反映的是什么历史事件？

44、其核心思想是什么？请用一句话概括两幅图片所反映的历史事件对欧洲历史发展产生的影响。 (3分 ) 【产生】： (2)英美法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。请问：英国资产阶级革命结束的 标志是什么？美国宣布独立的标志是什么？ (2分 ) 【发展】 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多 共产党宣言 (3)材料中对工业革命的评论说明了它最大的影响是什么？ (1分 ) (4)上述材料反映出欧美社会这一时期历史阶段的总体特征是 什么？ (1分 ) 答案： (1)文艺复兴 (1分 ) 人文主义 (1分 ) 为资本主义时代的到来做了精神上和物

45、质上的准备。 (促进了资本主义的发展 ) (1分 ) (2)光荣革命 (1分 ) 独立宣言的发表 (1分 ) (3)工业革命使生产力获得惊人的发展。 (1分 ) (4)欧美社会迈向近代化或欧美资本主义社会的酝酿、产生和发展。（或跨入近代社会；近代社会的产生与发展；欧美主要国家的社会巨变） (答出其它意思相近内容亦可 )(1分 ) 试题分析：本题考察学生对欧美主要国家社会巨变的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）左图是但丁和其代表作神曲，根据所学知识，它反映的是文艺复兴运动，其核心思想是人文主义。两幅图片为资本主义的到来做了物质和思想上的准备。 （ 2）根据所学知识，英国资产阶级革命结束的标志

46、是光荣革命，美国宣布独立的标志是独立宣言的发表。 （ 3）材料中对工业革命的评论说明了它最大的影响是推动了社会生产力的发展。 （ 4）根据所学知识，上述材料反映出欧美社会这一时期历史阶段的总体特征是欧美社会迈向近代化或欧美资本主义社会的酝酿、产生和发展。（或跨入近代社会；近代社会的产生与发展；欧美主要国家的社会巨变） (答出 其它意思相近内容亦可 )。 考点：欧美主要国家社会的巨变 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析归纳能力，欧美资本主义经历了萌芽，产生，巩固和发展的历程，资本主义制度代替封建制度是社会历史的进步，但经历了很多曲折，实践证明：前途是光明的，道路是曲折的，新生事物是不可战胜的。