2013届安徽淮北“五校”九年级第六次联考(模拟二)英语卷(带解析).doc
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1、2013 届安徽淮北 “五校 ”九年级第六次联考(模拟二)英语卷(带解析) 其他 A: Hello! Is that Mike speaking B: _【小题 1】 _ A: Mike, do you enjoy your new school B: Yes, very much. But things are quite different here. A: Really _【小题 2】 _ B: Yes, I go to school every day. But on Friday afternoon we do a lot of activities in the school cl
2、ubs. A: Sounds great! _【小题 3】 _ B: Seven subjects. They are English, math, history, science, physics, art and P.E. A: _ 【小题 4】 _ B: I like math best. My math teacher says I am doing well in it. A: _ 【小题 5】 _ A.Yes, this is Mike speaking. B.Well done! C.Do you go to school every day D.What is your fa
3、vorite subject E.Thats too bad. F.Yes, I am. G.How many subjects do you have 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 G 【小题 4】 D 【小题 5】 B 试题分析:这篇对话中主要谈到了麦克在新学校的学习情况。通过对话可知他有七门课 ,他最喜欢的是数学。 【小题 1】联系上文,那是麦克在说话吗?可知选 A,是的,这是麦克在说话。注意英语电话用语中常用指示代词 this和 that来指代说话中的对方。 【小题 2】根据下文,是的,我每天去学校。可知选 C,你每天去学校吗? 【小题 3】根据下文,七门课
4、。可知选 G,你有多少门课? 【小题 4】根据下文,我最喜欢数学,可知选 D,你最喜欢的科目是什么? 【小题 5】根据上文,我的数学老师说我在这方面做得不错。可知选 B,做得好。 考点:情景交际 点评:这是一个七选五题型,选项中给出了两个多余选项,解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句,注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍,看语义是否通顺,逻辑是否合理。 单项选择 * What about _ English -Chinese dictionary on the bookshelf In my opinion, its _ useful to
5、ol book for my English learning. A a; an B an; a C the; a D the; an 答案: C 试题分析:句意 :书架上这本英汉词典怎么样? 我的意见是,对于我的英语学习来说,这是一本有用的工具书。结合语境可知上文特指书架上的工具书,故用定冠词。下文泛指任何一本有用的工具书,故用不定冠词。 Useful词首音素是辅音,故不定冠词用 a,选 C。 考点:冠词 点评:冠词是一种虚词,一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则,熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词前,表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有
6、名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,叫做零冠词。需注意的是不定 冠词的用法是看词首音素,不是看首字母,如: useful首字母是元音,但是词首音素时辅音,故不定冠词用 a;hour首字母是辅音,但是词首音素是元音,故用冠词 an。 If you dont go to the meeting tomorrow, _ A he will, too B he wont, either C he does, too D he doesnt either 答案: B 试题分析: too和 either都表示也,区别是前者用于肯定句尾,后者用于否定句尾。句意:如果你明天不 去开会,他也不去。结合语境可
7、知下文描述的是将来动作,故用一般将来时态, wont表示否定含义,故选 B。 考点:时态及副词辨析 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点,本题就是考察这几个单词的副词用法。首先要理解每个选项的基本含义及用法的不同,并注意交叉含义间的区别,然后结合语境选择 正确答案:。 Why dont you use your own knife Sorry, Ive _ it a
8、t home. A lost B forgotten C kept D left 答案: D 试题分析: lose,丢失。东西失去了,找不回来了; forget,遗忘、忘记。大脑中不再存在此类信息; leave,落下、忘记带; keep持有。句意:为什么你不用自己的小刀?抱歉,我把它忘在家里面了。在表示忘记某物时,一般用 leave表示,故选 D。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型, 是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 Would y
9、ou please _ my son from the station for me Ill be glad to. A put up B make up C give up D pick up 答案: D 试题分析: put up提供,推举; make up弥补,组成; give up 放弃,交出; pick up捡起,接。句意:你能为我去车站接我的儿子吗? 我很乐意去。结合语境可知选 D。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动词,其后必须带
10、宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物 动词,不可以带宾语。 Who is the baby in this photo Its my sisters son. The photo _ by her by e -mail ten days ago. A sends B is sent C sent D was sent 答案: D 试题分析:句意:照片中的婴儿是谁? 是我姐姐的儿子。这张照片是十天前她通过电子
11、邮件送来的。结合语境可知本句描述的是过去的动作,故用一般过去时态。主语是动作对象,故用被动语态,选 D。 考点:时态及语态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系,则用被动语态,尤其要注意一些特殊动词的用法。 People cut down too many trees, _ the greenhouse effect becomes more and more serious. A
12、so B because C although D if 答案: A 试题分析: so 因此; because 因为; although虽然,尽管; if是否,如果。句意:人们砍伐了太多的树木,因此温室效应变得越来越严重。结合语境可知选 A。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键。 Who did Engl ish homework better, Leo o
13、r Nick Leo is more careful. I think Leo did _ Nick. A as good as B as well as C better than D worse than 答案: C 试题分析: as good as和 几乎一样; as well as也,和 一样; better than超过,多于,比 好; worse than比 坏。句意:谁的英语作业做得好,里奥还是尼克? 里奥更细心。我认为里奥比尼克 做得好。结合语境可知选 C。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境
14、选择合适答案:。 She likes the music _ she likes to sing along with. A that B in which C what D who 答案: A 试题分析:句意:她喜欢她伴唱的这首歌曲。本句中先行词 the music为下文定语从句的逻辑宾语,指物,作介词 with的宾语,故引导词用 that,选 A. 考点:定语从句 点评:定语从句引导词的用法比较复杂 ,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词 .并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式 .that不能用于非限制性定语从句中 . What sign is often found in th
15、e library _ . A NO PHOTOS B THIS SIDE UP C KEEP QUIET D NOT AT ALL 答案: C 试题分析: NO PHOTOS禁止拍照; THIS SIDE UP此面向上; KEEP QUIET保持安静; NOT AT ALL一点也不。句意:经常在图书馆发现什么标记?联系常识,可知选 C。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。 Why did you start out so early yesterday morning _ there on
16、time. A Got B Getting C Get D To get 答案: D 试题分析:句意:昨天早晨你为什么出去的那么早? 为了准时到那儿。动词不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作,结合语境可知选。 考点:非谓语动词 点评:非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。 After finishing your paper, look it over to _ there are no mistakes. A think about
17、B try out C find out D make sure 答案: D 试题分析: think about考虑; try out试验,提炼; find out找出,查明; make sure确信,证实。句意:答完你的试卷以后,检查一遍,确信没有犯什么错误。结合语境可知选。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名 词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若
18、是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 What time will Mr. Green be back to China Sorry. I dont know _. A when did he go broad B why he is going abroad C how soon will he be back D how long he will stay abroad 答案: D 试题分析:英语宾语从句中一般为陈述语序。句意:格林先生什么时候回到中国 根据上文 ,可知下文描述的是将来的时间 ,选
19、项 C为倒装语序 ,故选 D.抱歉 ,我不知道他会在国外呆多久 . 考点:宾语从句 点评:宾语从句中一般为陈述语序,需注意当疑问词做从句主语时,则貌似倒装句,需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境具体分析。 Mr. Wang , must I come again to clean the window on Sunday morning No, you _ . I have asked others to do it. A dont have to B mustnt C cant D shou
20、ldnt 答案: A 试题分析: must的含义是必须一定,其否定形式 mustnt表示禁止的含义。故must的否定回答一般借助于 needn和 dont have to来构成,句意 :王先生 ,在星期日早晨 ,我必须再来打扫窗户吗 不,你不必。我已经让别人做了。结合语境可知选 A。 考点: must的用法 点评: must的否定形式是常考内容之一,结构比较固定,熟记即可。 When are you going camping _today or tomorrow. Well be free these days. A Neither B Either C Both D Any 答案: B 试
21、题分析: Neither两者都不; Either两者任何一个都; Both两者都; Any任何一个。句意:你们什么时候去野营?今天或者明天。这些天我们有空。结合语境可知选 B。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 Hefei is a beautiful city, isnt it Yes. There are about two _ visitors here week. A thousands of B
22、 thousands C thousand D thousand of 答案: C 试题分析:英语中数词表示概数时,后面加 s,和介词 of搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。句意:合肥是一个美丽的城市,是吗? 是的。每个星期,这儿大约有两千名游客。结合语境可知本句描述的是具体数字,故选C。 考点:数词用法 点评:英语中关于 hundred、 thousand和 million三个数词的用法只需要记住一个原则就行。即;前有数词则不加 s,加 s必加 of。 The match was really fantastic, _ when Kebi scored in the last m
23、inute. A probably B exactly C especially D mostly 答案: C 试题分析: probably大概,或许; exactly 恰好地,正确地; especially尤其,特别; mostly通常,主要地。句意:这场比赛真地不可思议,尤其是当科比在最后一刻得分时。结合语境可知选 C。 考点:副词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特 点,本题就是考察这几个单词的副词用法。首先要理解每个选项的基本含义及用法的不同,并注意交叉含义间的区别,然后结合语境选择正确答案:。 Would you please h
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- 2013 安徽 淮北 九年级 第六 联考 模拟 英语 解析
