2013-2014学年内蒙古鄂尔多斯第二中学初一下期第一次月考生物卷（带解析）.doc

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1、2013-2014学年内蒙古鄂尔多斯第二中学初一下期第一次月考生物卷（带解析） 选择题 下面叙述中，与小肠的消化作用无直接关系的是 A小肠内表面有肠腺 B小肠内表面有皱襞和小肠绒毛 C小肠绒毛内有毛细血管 D小肠很长 答案： C 试题分析：小肠在消化道内最长，长约 5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达 200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，这是与消化功

2、能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官 . A、小肠内表面有肠腺，分泌肠液，含有多种消化酶，有利于消化食物， A正确； B、由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加， B正确； C、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质， C错误； D、小肠在消化道内最长，长约 5-6米；有利于食物的消 化， D正确 考点：胃和肠的结构特点 边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( ) A气流冲击，声门裂开大 B气流冲击，喉腔扩大 C会厌软骨没能盖住喉的入口 D环状软骨扩大 答案： C 试题分析：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走

3、各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽 考点： 本题考查的是呼吸与吞咽的关系 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是 ( ) A大肠 B小肠 C胃 D口腔 答案： B 试题分析：消化道由口腔、咽、食道、

4、胃、小肠、大肠和肛门组成，口腔能初步消化淀粉，胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约 5 6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁 、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素其他的消化道基本上没有吸收功能 考点：此题考查的是小肠适于消化和吸收营养物质的结构特点，小肠是消化和吸收的主要场所 有的人吃了很多钙片，但仍缺钙，主

5、要原因是缺乏（ ） A维生素 C B维生素 A C维生素 D D维生素 B1 答案： C 试题分析：维生素 D能够促进人体对钙、磷的吸收，只服钙片，若体内缺乏维生素 D，同样会造成佝偻病 考点：服用钙片，应同时加服维生素 D 下列结构中 ,不与食物直接接触的是 ( ) A咽、食道 B十二指肠 C肝脏 D胃肠 答案： A 试题分析：消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺分为两类：一是位于消化道外的消化腺，如唾液腺、胰腺和肝脏；另一类是分布在消化道壁内的小腺体，如胃壁内的胃腺和小肠壁内的肠腺，食物是通过食道在胃中消化再进入小肠，小肠长 6米左右，肝脏分

6、泌的胆汁和胰腺分泌的胰液都经过导管流入小肠，分布在肠壁内的许多肠腺分泌肠液，它们共同作用，将食物进一步消化，可见食道与食物直接接触 考点：此题考查人体消化系统的组成及功 能 下列有关对人体消化系统的描述中 ,不正确的是 ( ) A所有的消化液都含有消化酶 B所有的消化腺都能分泌消化液 C消化系统由消化道和消化腺两部分组成 D小肠是消化和吸收的主要部位 答案： A 试题分析： A、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化故符合题意 B、消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰

7、液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液故不符合题意 C、消化系统包括消化道和消化腺故不符合题意 D、在消化道内，小肠在消化道内最长，长约 6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化所以小肠是消化和吸收的主要场 所故不符合题意 考点：本题考查的是人体的消化系统，消化系统包括消化道和消化腺 小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（ ） A米饭、馒头 B鱼肉蛋奶 C新鲜蔬菜、水果

8、 D钙片 答案： C 试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，小林在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素 C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素 C应注意补充 考点：几种主要的维生素缺乏症及食物来源 含细菌和灰尘的痰液产生于 A鼻腔黏膜 B食道黏膜 C喉腔侧壁 D气管和支气管黏膜 答案： D 试题分析：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔是呼吸道的起始部位，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的

9、黏液可以湿润空气；气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰痰中含 有细菌可见含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜 考点：呼吸道的结构和功能 合理膳食是指 （ ） A蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B糖类是主要的供能物质，应多吃 C应以肉类 .蔬菜 .水果为主 D各种营养物质的比例合适，互相搭配 答案： D 试题分析：合理营养是指全面而平衡营养 “全面 ”是指摄取的营养素种类要齐全； “平衡 ”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要

10、保持平衡为了做到合理营养，按 “平衡膳食宝塔 ”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占 30%、 40%、 30%左右 考点：此题考查的是知识点是合理膳食合理膳食：每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物，一日三餐，按时进餐，每日早中晚能量比例为： 30%.40%.30% 通过学习我们知道 ,针对高血压患者 ,下列做法正确的 ( ) A少吃盐 B少吃蔬菜 C少吃晚饭 D少喝饮料 答案： A 试题分析：高血压，只要舒张压持续超过 12 kPa，就是高血压，若收缩压持续超过 18.7kPa（ 160mmH

11、g）和舒张压也持续超过 12kPa（ 95mm Hg）者是典型的高血压通常用收缩压 /舒张压表示，分子表示收缩压，正常的范围是 1218.7kpa；分母表示舒张压，其正常值范围是 8 12kpa不良的饮食习惯是高血压病的高危因素之一，高血压患者的饮食要注意：节制饮食；限制盐的吸入量；严格控制饮酒；避免进食 “三高 “食物；食用油宜选择植物油；多吃维生素含量丰富及纤维素多的新鲜蔬菜和水果；补钙；多吃粗粮等 考点：高血压的知识 小红帮妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。在加上哪种食物后这份食谱更合理（ ） A素炒豆角 B牛奶 C排骨汤 D小米粥 答案： A 试题分析：合理营养就是指膳

12、食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡平衡膳食是合理营养的核心 健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养要全面合理米饭主要提供淀粉类，清炖牛肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质类和部分脂肪，此食谱中无蔬菜水果类，会导致维生素和无机盐摄入量不足，因此应再添加上蔬菜水果类 考点：此题考查的知识点是科学设计健康食谱 儿童缺钙易患（ ） A骨质疏松症 B佝偻病 C贫血 D夜盲 答案： B 试题分析：无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，维生素 D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素 D就会引起钙、磷代谢障碍，儿童缺钙、磷或缺维生素

13、 D会患佝偻病，中老年人和妇女易患骨质疏松缺铁或血液中红细胞过少易患贫血，缺维生素 A易患夜盲症 考点：钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分 下列器官既属于呼吸系统 ,又属于消化系统的是 ( ) A口腔 B鼻腔 C咽 D喉 答案： C 试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官 消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺 和肝脏 可见咽既是呼吸的通道，也是消化的通道，因而吞咽食物和呼吸不能同时进行 考点：消化系统和呼吸系统的组成 2012年 7月 4日 ,湖南

14、耒阳三都镇茄莉冲煤矿发生透水事故 ,被困矿工在长期饥饿的状况下 ,人体的下列结构中 ,重量减轻最明显的应是 ( ) A皮下脂肪 B骨骼肌 C脑 D肾脏 答案： A 试题分析：其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类脂肪是人体内备用的能 源物质，一般储存在皮下备用水、无机盐、维生素不能为人体提供能量由上可知，被困矿工在长期饥饿的状况下，不能从食物中获得糖类来提高能量，只能启用皮下储存的脂肪来提供能量，因此重量减轻最明显的应是皮下的脂肪 考点：脂肪是备用能源，一般储

15、存在皮下备用 . 有关人类的起源，下列说法正确的是（ ） A人类起源于森林古猿 B人类是自然产生的 C人是女娲用泥捏出来的 D人类是由现代类人猿进化而来的 答案： A 试题分析：在距今 1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿 考点：本题考查的是人类的起源和进化，人类起源于类人猿 产生卵细胞、形成受精

16、卵及胚胎发育的场所分别是（ ） A卵巢输卵管子宫 B卵巢阴道子宫 C输卵管子宫卵巢 D卵巢子宫子宫 答案： A 试题分析：女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方可见 A符合题意 考点：本题主要考查的是女性的生殖系统的结构和功能 人体发育的起点是（ ） A受精卵 B卵子 C胎儿 D婴儿 答案： A 试题分析：人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程人体的发育包括两个过程，一是 从受精卵发育到成

17、熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是人体发育的起点受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿不能说人体发育的起点是胎儿或婴儿 考点：精子和卵细胞，受精 下图为某生理活动中的一个过程 ,这一生理活动称为 ( ) A受精作用 B排卵 C精子发育 D卵细胞发育 答案： A 试题分析：图中显示一个卵细胞遇到众多精子，最终只有一个精子进入卵细胞形成受精卵，这一生理活动称为受精作用 考点：受精作用的过程 下列消化液中不含消化酶的是（ ） A胆汁 B胃液 C胰液 D肠液 答案：

18、A 试题分析：唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶、胃液中含有消化蛋白质的胃蛋白酶、胰液、肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含有消化酶，但对脂肪有乳化作用 考点：胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用 胎儿和母体进行物质交换的场所是（ ） A卵巢 B输卵管 C卵巢和输卵管 D胎盘 答案： D 试题分析：由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞 受精卵 胚泡 胚胎 胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后 8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明

19、的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到 40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩 考点：胚胎的发育和营养 人的一生中，生长发育和智力发展的黄金时期是 A婴儿 期 B童年期 C青春期 D成年期 答案： C 试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育 考点：青春期是生长发育的黄金时期 进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为 初期与异性疏远 逐渐愿意 对异性产生

20、朦胧的依恋 对异性感到恐惧 A B C D 答案： C 试题分析：进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应该主动与异性交往，做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊 考点：青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期 下列食物成分中 ,不能为人体提供能量的是 ( ) A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素 答案： D 试题分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等

21、所消耗的能量（约 70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料水是细胞的主要组成成分 考点：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的 病人不能正常进食时 ,往往需要点滴葡萄糖 ,这是因为 ( ) A糖类能为人体提供能量 B糖类是生长发育的原材料 C糖类能提高人体的免疫力 D葡萄糖能对受损细胞进行修复和更新 答案： A 试题分析：病人不能从食物中获得糖类时，需要点滴葡萄

22、糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要 考点：糖类是人体主要的供能物质，人体的生命活动需要能量 青少年生长发育时最重要的营养物质是（ ） A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素 答案： A 试题分析：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，教育部提倡中小学生每天喝一杯牛奶或豆奶

23、，主要是为青少年的生长发育补充蛋白质 考点：人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源 填空题 呼吸系统由 和 组成。 答案：呼吸道；肺 试题分析：组成 呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所 考点：此题考查了呼吸系统的组成 青春期卫生：进入青春期后，男孩出现 ，女孩会来 ，这都是正常的生理现象。 答案：遗精；月经 试题分析：进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现

24、象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血 现象，月经期一般为 4到 5天遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待 考点：此题考查的是遗精和月经的知识 薯类、米饭、面条等食物中含有较多的 ，它是最主要的 ；肥肉、花生中含有较多的 ；鱼肉蛋奶中含较多的 。 答案：糖类；供能物质；脂肪；蛋白质 试题分析：薯类、米饭、面条等食物中含有较多的淀粉（糖类），糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约 70%）主要来自糖类；肥肉、花生中含有较多脂肪，脂肪是备用能源物质；鱼肉蛋奶中含较多的蛋白质，是人体生长发育、组织 更新和修复的重要原

25、料 考点：人体需要的主要营养物质 消化系统由 和 组成。 答案：消化道；消化腺 试题分析：消化系统包括消化道和消化腺消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点：长约 5 6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血 管和毛细淋巴管，其壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收 考点：本题考查的是消化系统的组成 综合题

26、下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。（ 7分） （ 1）图中标号 、 、 所示器官属于消化系统的 。 （ 2）人每天吃进的食物主要在图中标号 所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。 （ 3）标号 分泌消化液是 ，通过十二指肠流入小肠。 （ 4）标号 所示器官分泌的消化液称为 ，它消化脂肪的方式属于 。 （ 5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号 所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。你可一定要注意啊！ 答案：（ 1）消化腺 （ 2） （ 3）胰腺；胆汁 （ 4）胃液；化学性消化 （ 5） 试题分析：（ 1）图中 是唾液腺中的腮腺， 是肝脏， 是胰腺，它们都属于消

27、化系统中的消化腺 （ 2）在消化道中，小肠是消化食物与吸收养分的主要部位，故人每天吃进的食物主要在小肠中被消化和吸收，图中 是小肠 （ 3）标号 所示器官是胰腺，它的外分泌腺能分泌消化液消化食物；胰腺中还有内分泌腺胰岛，能分泌胰岛素，来调节血糖的浓度 （ 4）图中标号 所示器官是胃，它分泌的消化液 是胃液胃液中含有胃蛋白酶，胃蛋白酶的作用是把蛋白质转化成多肽，所以它消化脂肪的方式属于化学性消化 （ 5）消化道中主要的消化器官是肠、胃人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中，而且过多的食物增加了肠胃的负担，打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律，容易使人患肠胃病 考

28、点：此题考查识图能力，能够根据图示准确说出消化系统的各组成部分，以及与其相关的功能等知识 下图为呼吸系统示意图：（ 4分） 鼻、咽、 气管、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得温暖、 、 。减少对 的刺激。 答案：；喉；清洁；湿润；肺 试题分析：呼吸系统包括呼吸道和 6肺两部分如图，呼吸道的组成由上到下依次是 1 鼻腔、 3 咽、 2 喉、 4 气管和 5 支气管鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和

29、湿润的作用 考点：呼吸系统的结构及功能，明确呼吸道对空气的处理作用 下图中的曲线表示食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪 被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（ 4分） （ 1）甲表示 _的消化曲线，因为其到了 _才开始消化。 （ 2）丙表示 _的消化曲线，因为其在 _就开始消化。 答案：（ 1）脂肪；小肠； （ 2）蛋白质；胃； 试题分析：（ 1）脂肪在小肠内被消化；曲线甲只在 D小肠内被消化，所以甲是脂肪的消化 （ 2）蛋白质在胃和小肠内被消化；曲线丙在 C胃和 D小肠内被消化，曲线丙是蛋白质的消化，胃能初步消化蛋白质； 考点：食物的消化和营养物质的吸收过程 判断题 胃是人体消化和

30、吸收营养物质的主要器官。 （ ） 答案：错 试题分析：消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，口腔能初步消化淀粉，胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约 5 6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收； 大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素其他的消化道基本上没有吸收功能 考点：此题考查的是小肠适于消化和吸收营

31、养物质的结构特点，小肠是消化和吸收的主要场所 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做吸收。 （ ） 答案：错 试题分析：食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收糖类被最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统被消化后的营养物质 通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收 考点：本题考查的是食物消化、吸收的概念 水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的 70%-80%。 （ ） 答案：对 试题分析：人类所需要的营养物质中水是人体内不可

32、缺少的重要物质，人体的各项生命活动都离不开水约占体重的 70%-80%水是细胞的主要组成成分之一人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输 考点：此题主要考查了水的作用，其它营养物质的作用也要注意掌握 “第七类营养素 ”-膳食纤维。 （ ） 答案：对 试题分析：人体所需的营养物质主要有六类：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐，它们各自的作用是不同的人类膳食中还有一种被称为纤维素的物质，它主要含于蔬菜和粗加工的谷类中，虽然不能被消化吸收，但有促进肠道蠕动，利于粪便排出等功能，因而被称为 “第七类营养素 ” 考点：此题主要考查人体所需主要营养物质的作用 男

33、女两性生殖系统的主要器官分别是卵巢和睾丸。 （ ） 答案：错 试题分析：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所 ，也是定期形成月经的地方；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官 考点：本题主要考查人体的生殖系统的知识 古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据。 （ ） 答案：对 试题分析：化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的不同的地层中埋藏着不

34、同类型的生物化石到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾 发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确 考点：本题考查的是人类的起源和进化的相关知识 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 （ ） 答案：对 试题分析：在距今 1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人

35、猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿 考点：人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿 早、中、晚三餐摄入的能量比例应当分别占 40%、 30%、 30%左右。 （ ） 答案：错 试题分析：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占 30%、 40%、30%比例为： 3： 4： 3 考点：合理营养的含义要求，以 及一日三餐的能量比例 到肯德基、麦当劳吃快餐，因为它们是现做现卖

36、，所以不用担心食品的安全问题。 （ ） 答案：错 试题分析：食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性食品中有添加剂，油炸食品中油的反复使用过程中会生成过氧化脂致癌物因此，命题是错误的 考点：本题考查的是食品安全 进入青春期男孩和女孩无论在生理上还是在心理上都会发生明显的变化。 （ ） 答案：对 试题分析：青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理

37、以及疏导心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，若跟同学闹矛盾了，主动找同学谈，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华 考点：青春期的心理变化及其卫生 探究题 某中学生物科技活动兴趣小组在探究 “淀粉在口腔中的变化 ”时，设计了如下实验。分析回答下列问题。 试管编号 加入的物质 是否搅拌 温度环境 1 淀粉糊 +2毫升唾液 搅拌 37 ； 10分钟 2 淀粉糊 +2毫升唾液 不搅拌

38、37 ； 10分钟 3 淀粉糊 +2毫升清水 搅拌 37 ； 10分钟 4 搅拌 0 ； 10分钟 取出 1、 2、 3号试管冷却后，分别向各试管中滴加 2滴碘液，摇匀并观察各试管中的颜色变化。 当以模拟舌的搅拌为实验变量时，应取 号试管作为一组对照实验，其中 号试管中的物质会变蓝。 分析 1号和 3号试管这一组实验，实验变量是 。 3号试管的实验现象是 。（从下面选择正确答案：） A、变蓝 B、不变蓝 通过该组实验，得出的结论是 。（从下面选择正确答案：） A、清水不会消化淀粉 B、唾液淀粉酶消化淀粉 兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究 “其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响

39、”，补加了 4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入4号试管中的物质是 。对照实验是 号试管，变量是 ， 4号试管的实验现象是 ，（从下面选择正确答案：） A、变蓝 B、不变蓝 实验结论是 。（从下面选择正确答案：） A、温度影响唾液淀粉酶的消化作用 B、唾液淀粉酶消化淀 答案：（ 1） 1和 2； 2 （ 2）唾液； A； B； （ 3）淀粉糊 +2ml唾液； 1；温度； A 试题分析：（ 1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；当以模拟舌的搅拌为实验变量时，要以是否搅拌为变量设置对照实验表格中 1号试管和 2号试管以舌的搅拌为

40、变量设置了一组对照实验； 1号试管和 3号试管以唾液为变量形成了一组对照实验因此当以模拟舌的搅拌为实验变量时，应取 1和 2号试管作为一组对照实验 2号试管不搅拌，淀粉糊和唾液不能充分混合，影响了唾液淀粉酶的消化作用，试管中还有一部分淀粉，滴加 2滴碘液会变蓝色因此其中 2号试管中的物质会变蓝 （ 2） 1试管加入的是唾液， 3试管加入的是清水，其它量都相同因此实验变量是唾液（或是否加入唾液或是否有唾液），通过该组实验，得出的结论是唾液中有消化淀粉的物质（或唾液能消化淀粉） （ 3）对照实验只能有一个变量想进一步探究 “其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影 响 ”，表格中 4号试管是 0 、 1号

41、试管 37 ；只有温度不同其他条件都应相同因此加入 4 号试管中的物质是淀粉糊 +2ml 唾液，对照实验是 1 号试管，得出的结论是温度影响唾液淀粉酶的消化作用 考点：探究发生在口腔内的化学消化 连线题 精管和输卵 a.精子排出并进入母体的通道 阴茎和阴道 b.产生生殖细胞（精子或卵细胞）并分泌性激素 睾丸和卵巢 c.输送生殖细胞（精子或卵细胞） 蛋白质 d.人体对它需要量很小，却是人体必需从食物摄取的有机物 维生素 e.建造和修复身体的重要原料，也可为人体提供能量 答案： 试题分析：（ 1）在男性生殖系统中，睾丸是主要的性器官，能产生精子，分泌雄性激素附睾有贮存精子的作用，输精管能输送精子，

42、前列腺能分泌粘液，阴囊有保护睾丸和附睾的作用，卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官 （ 2）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量 的 70%脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用水和无机盐属于无机物其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体可见这六大营养物质对人体的作用包括提供能量、构成组织和维持生命和健康等 考 点：主要考查男性生殖系统的结构和功能。