2012届北京101中学九年级物理第一次月考试题.doc
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1、2012届北京 101中学九年级物理第一次月考试题 选择题 在图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是( )答案: A 某科技小组设计的提升重物的装置如图甲所示。图中水平杆 CD与竖直杆EH、 DI组合成支架固定在水平地面上。小刚站在地面上通过滑轮组提升重物,滑轮组由动滑轮 Q 和安装在水平杆 CD上的两个定滑轮组成。小刚以拉力 F1匀速竖直提升物体 A的过程中,物体 A的速度为 1,滑轮组的机械效率为 A。小刚以拉力 F2匀速竖直提升物体 B的过程中,物体 B的速度为 2,滑轮组的机械效率为 B。拉力 F1、 F2做的功随时间变化的图像分别如图 8乙中 、 所示。已知: 1=32,物体
2、 A的体积为 VA,物体 B的体积为 VB,且 3VA=2VB,物体 A的密度为 A,物体 B的密度为 B,且 8A=7B。(不计绳的质量,不计滑轮与轴的摩擦) A小刚两次拉力之比为 3:2 B小刚两次所拉物体物重之比为 12:7 C小刚两次所拉物体的滑轮组的机械效率之比为 7:8 D小刚两次拉力的功率之比为 2:1 答案: CD 质量相等的两金属块 A和 B长时间放在沸水中,将它们从沸水中取出后,立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水 中。不计热量损失,当甲、乙两杯水的温度不再升高时,发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度。则下列说法中正确的是 ( ) A金属块 A末温比金属块 B的末温高
3、B金属块 B放出的热量比金属块 A的多 C金属块 A的比热容比金属块 B的比热容小 D甲杯里的水比乙杯里的水吸收的热量少 答案: BCD 某同学从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中正确的是( ) A液体的比热容一定比固体大 B汽车发动机用水来冷却效果好是利用了水的比热容较大的特性 C质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后,酒精的温度变化大 D质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铅吸收的热量是铜的 3倍 答案: BC 下列说法 错误 的是( ) A炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能 B柴油机工作时,在压缩冲程中是将内能转化为机械能 C温度越高的物体含有的热量越多 D一个物体吸收热量内能增
4、加,温度也一定升高 答案: BCD 如图所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用 400N 的拉力 F在 1min内将总重为 900N 的泥土匀速提升 5m。在这段时间内( ) A拉力 F做的有用功 2000J B拉力 F做功的功率约 33W C动滑轮重 300N D滑轮组的机械效率 75% 答案: D 如图所示,在轻质杆 OB的中点 A处,悬挂有重为 G的物体 M,在端点 B施加方向始终跟杆垂直的拉力 F,杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中,下列叙述中 错误 的是( ) A拉力 F逐渐变大 B拉力 F始终小于 G C拉力 F跟它力臂的乘积不变 D
5、重物 M对杠杆拉力的力臂逐渐变大 答案: C 如图,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拉起,松手后,铁锁向前摆动又摆回来(不计阻力),有关铁锁在摆动过程中的能量转化,下列说法正确的是( ) A铁锁下降过程中,重力势能转化为动能 B铁锁上升到最高点,重力势能最小 C铁锁下降到最低点,动能最小 D铁锁在摆动过程中机械能逐渐增大 答案: A 下列属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A在火炉上烧水,水温升高 B感冒发烧,用冷毛巾敷额头 C用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D炎热的夏天,柏油路面温度升高 答案: C 如图所示的四幅图中,属于动能转化为重力势能的是( ) 答案: C 在图所示的四种器具
6、中,属于省力杠杆的是( )答案: C 体育课跳绳项目测试中,小明同学在 lmin内跳了 120次,每次起跳的高度约 5cm,则他跳绳时的功率大约是( ) A 0.5W B 5W C 50W D 500W 答案: C 下面描述的现象中,能够说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A春风杨柳万千条 B夏日炎炎似火烧 C金秋桂花遍地香 D寒冬北国白雪飘 答案: C 图 所示的四种情景中,人对物体做功的是( )答案: B 某人用 50N 的力将重为 30N 的铅球抛到 7m远处,这个人对铅球做的功为( ) A 350J B 210J C 0 D无法计算 答案: D 下列说法正确的是 A效率高的机械,功
7、率一定大 B做功时间长的机械,功率一定小 C所有机械的机械效率都小于 1 D功率大的机械,做功一定多 答案: C 实验题 同学们利用实验共同验证 “杠杆的平衡条件 ”。实验中使用的杠杆刻线均匀,每个钩码的质量都相等。 杠杆初始状态如图甲所示,为使杠杆处于水平平衡状态,此时应将杠杆右端的平衡螺母向右调节,也可以将杠杆左端的平衡螺母向调节。 杠杆调节完毕后,莉莉在杠杆支点两侧挂的钩码如图 18乙所示,如果此时莉莉不再支撑杠杆,杠杆不能静止在水平位置。同学们给出了自己的判断和建议: 小红说,把右侧的钩码减掉一个,杠杆就平衡了。 小林说,把左侧的钩码向左移动一格,杠杆就平衡了。 小健说,在左侧的钩码下
8、增加一个钩码,杠杆就平衡了。 小东说,在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格,杠杆也可以平衡。 你认为都有谁说对了(填序号)。 答案: 如图是探究 “物体的动能与何因素有关 ”的实验,图中三个小球先后从同一装置的斜面上滚下,已知三个小球质量关系为: mA=mBhB,被推动的小木块移动的距离如图中所示。 ( 1)此实验是通过观察小木块移动的 _,从而比较三个小球滚到水平面时的动能的大小;从图中可看出三个小球刚到达水平面时, _球的动能最大。 ( 2)要探究小球动能与速度关系时,我们应选择 _和 _两个装置来进行比较。(选填 “甲 ”“乙 ”“丙 ”) 答案: 小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂
9、的关系。实验过程中,小梅保持阻力为 2 N,阻力臂为 0.15 m不变,然后改变动力臂 L1和动力 F1,并保持杠杆水平平衡,分别测量出动力臂 L1和动力 F1的数据如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力 F1跟动力臂 L1的关系式是: 。答案: 为了 “比较不同物质的吸热本领 ”,小红设计了下述实验步骤: ( 1)在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油; ( 2)用温度计分别测出水和煤油的初温; ( 3)分别用相同的酒精灯,加热相同的时间; ( 4)用温 度计分别测出水和煤油的末温。 小丽认为实验步骤( 1)存在错误,应改为: _;在实验步骤( 3)中,加热时间相同是
10、为了使水和煤油 _;实验步骤( 2)和( 4)是为了得出水和煤油升高的 _。 纠正错误后,小红完成了实验,并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据。分析表格中第 3行与第 6行的数据可初步得出的结论是 的吸热本领强。 答案: 小李想测量食用油的密度 油 ,他手边的测量工具只有刻度尺。小李利用身边的器材设计出一个实验方案。找来一根均匀轻质直硬棒 ,用细线系在 O 点吊起,硬棒在水平位置平衡,将一密度未知的金属块 B挂在硬棒左端 C处,另外找一个重物 A挂在硬棒右端,调节重物 A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为 D,如图所示。下面是小李测出 油 的部分实验步骤,
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- 2012 北京 101 中学 九年级 物理 第一次 月考 试题
