2012-2013学年福建仙游县枫江中学七年级上学期期末考试英语卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年福建仙游县枫江中学七年级上学期期末考试英语卷（带解析） 其他 从方框中选出适当的句子补全对话，有两项多余。（ 5分） A.Whats up B.Are you free tomorrow morning C.Oh,how much do we need D.May I speak to Jane E.Here we are. F.What about you,Tom G.Would you like to go with us Tom:See you. 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 G 【小题 4】 F 【小题 5】 C 试题分析： 【小题 1

2、】根据下句的答语 This is Jane.可知这个是电话用语，根据选择项的提示可知应选择 D，表示我可以和 Jane通电话吗？ 【小题 2】根据答语 Yes.可以知道前句应是一般疑问句，根据选择项的提示可知应选择 B表示问明天你有空吗？ 【小题 3】根据答语 Yes,Id love to.可知询问你愿不愿意去做 某事，根据选择项的提示可知选择 G表示你愿意和我们一起去吗？ 【小题 4】根据上下文的提示可知此句询问的是 Tom的情况，故选F。 【小题 5】根据下 文的回答 We need four bottles of water.可知询问的是需要水的数量，故用 C来询问。 考点：本题考查情景

3、交际 点评：对于情景交际题，需要学生必须结合一定的语境，联系上下文进行选择。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句。就本题而言，关键在于：一、应熟练掌握所给的句式，特别是注意特殊疑问词；二、注意每句的答语。 从 栏中选出 栏各句子的应答语。（ 5分） 【小题 1】 May I take your order A.Yes,please. 【小题 2】 What does she look like B.No,he doesnt. 【小题 3】 May I help you C.Rice and fish,please. 【小题 4】 Where do they work D.She has b

4、ig eyes. 【小题 5】 Does he speak English E.They work on a farm. 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 E 【小题 5】 B 试题分析： 【小题 1】此题考查餐馆用语。 May I take your order 意思是请问你现在想点些什么吗？故用 C来回答，大米和鱼 【小题 2】此题考查询问人长相的固定句型结构。 What does she look like 意思是她张的什么样？根据选择项的提示可知 D为正确答案：，表示她有双大眼睛。 【小题 3】此题考查服务用语， May I help you

5、相当于 what can I do for you？意思是我能为你做点什么？根据选择项的提示可知选 A。表示是的。 【小题 4】此题考查询问工作单位， Where do they work 表示他们在哪里工作，根据选择项的提示可知选择 E表 示他们在农场工作。 【小题 5】此题考查一般疑问句的简略回答，此句的含义是他说英语吗 根据选择项的提示可知选择 B，表示不说英语。 考点：情景题 点评：英语试题中的情景对话题设计的考点比较广泛、内容多样化，大多是学生日常生活中所熟悉的，具有真实性的场景，但是要给出正确答案：，还必须理解具体的语境、对一些常见的交际用语进行归纳并加以区分，正确使用它们。掌握特

6、定情景中的固定答语是破解情景对话试题、了解中西文化差异的 “金钥匙 ”。 单项选择 * These are my _.I look with them. A hands B feet C ears D eyes 答案： D 试题分析：根据语境可知此句的含义是这是我的 我用它们看东西。根据此句的含义可知我们用眼睛看东西， A表示手， B表示脚， C表示耳朵， D表示眼睛。故选 D。 考点：名词辨析 点评：做此题的关键是把握好题的含义，然后根据选择项的提示来确定正确答案：。当然语句的表达要符合英语的表达习惯。 ”Its five forty-five”means(意思是 )”Its _.” A h

7、alf past five B a quarter to five C a quarter past five D a quarter to six 答案： D 试题分析：根据题干的提示可知此句考查的是时间的表示方法。在英语中表示时间的方法有两大类：其一是借助介词 to或 past；其二是直接表示。 Past表示超过， to表示还不到。 5:45在英语中应有三个表示， five forty-five； three quarters past five;还有 a quarter to six,故选 B。 考点：时间的表达方法 点评：时间的表达方式的关键点应是介词的正确运用。 Past表示超过，

8、to表示差多少还不到下一个钟点， to的时候必须是下一个钟点。 My teacher asks us _school on time. A go B go to C to go D to go to 答案： D 试题分析 :根据语境可知此句的含义是当老师要求我们要按时到校。在这个句子中涉及到二个句型结构。 Ask sb to do sth表示让某人做某事， go to school表示去上学。故选 D。 考点：动词的固定结构 点评：在实际应用中，动词的现在分词、不定式等逐渐形成了一种比较固定的搭配，这样的句式或者短语应用起来比较简单，平时熟记一些这样的短语或者句式可以省却我们很多的思考时间。

9、-Would you like _bread -No,thanks.Id like _cakes. A some;some B any;any C some;any D any;some 答案： A 试题分析 :根据语境和选择项的提示可知此句的含义是你愿不愿意吃些面包？不，我想吃些蛋糕，固定句型结构 would like的句型结构故用some，综上所述，选择 A。 考点：不定代词 some和 any的基本用法。 点评：不定代词 some和 any的区别。前者放在肯定句中，后者放在否定句或疑问句中。而在固定句型结构 would you like to do sth中常用some和 somethi

10、ng来替代 any和 anything。 The clothes are very nice.Can I_ A try on it B try it on C try on them D try them on 答案： D 试题分析：根据语境可知此句的含义是这衣服非常的漂亮，我能试一试吗？ try on是固定的动词短语，表示试穿的意思，又因宾语是人称代词，故放在 try on的中间，且是复数故选 D。 考点：动词短语 点评：动词短语的基本用法，当宾语是名词的时候，可以放在副词的后面也可以放在两词的中间，若是人称代词一定要放在两词的中间。人称代词要用宾格形式。类似的短还有 put away， c

11、ut up等。 -Could you _ me something about your English teacher -Sure.She is nice and kind to us. A say B tell C speak D talk 答案： B 试题分析 :此题考查四个单词的区别，都表示 “说 ”。 speak讲语言 speak to sb about sth ； tell告诉 tell sb sth/tell sth to sb； say说 say sth to sb，强调说的内容； talk交谈 ,聊天 talk to sb/talk sb about sth。此句的含义是你能

12、告诉我有关你英语老师的信息吗？故选 B。 考点：动词辨析 点 评：四个 “说 ”是考查的重点内容，让学生要充分掌握它们的区别，speak和 talk都是不及物动词，当跟语言时可以看作及物动词； talk后面常跟介词 to或 with， tell经常跟双宾语； say强调说的内容。 She wants to_ a skirt _her daughter. A buy;to B buys;to C buy;for D buys;for 答案： C 试题分析：根据语境可知此句考查的是固定句型结构 want to do sth for sb表示想要为某人做某事，其中动词不定式做 want的宾语。此句的

13、含义是她想给她的女儿买件裙子故选 C 考点：固定句型结构 want to do sth for sb 点评：动词 want在中学英语中是个非常重要的单词，意思是 “想要、需要、要、想、希望 ”。 其常用的句型结构有： A. want + n. B. want + to do, C. want + sb. + to do D. want + doing 请注意： 此时， want = need, 我前面的主语是物，不是人。尤其是 want to do sth和 want sb to do sth这是中考中经常考查的知识点，应重点把握。 -_some bananas -Good idea. A W

14、hy eat B Why dont C Why not eat D Why not to eat 答案： C 试题分析：根据答语 Good idea.可知 ,题干表示的是一种建议 ,由四个选择项的提示可知考查的是 why not do sth表示问什么不 表示的是一种建议，故选 C。 考点：固定句型结构 why not do sth表示建议。 点评：表示建议的句型结构很多，常用的是 why not do sth， shall we do sth， youd better do sth和 lets do sth等 . _ kind of food do you like A How B What

15、 C Whose D Where 答案： B 试题分析：根据题干我们知道，询问喜欢闹钟食物要用 what kind of food 所以本题选 B. 考点：本题考查特殊疑问词。 点评：完成本题应该对特殊疑问句中的疑问词充分了解， What用于提问物品及职业， how用于提问交通方式及身体情况， who用于提问人， where用于提问地点。 -What class is Wei Hua in -She is in_. A grade seven,class three B class three,grade seven C Grade Seven,Class Three D Class Thre

16、e,Grade Seven 答案： D 试题分析 :根据题干和选择项的提示可知此题考查的是班级的表达方式，因在英语中表示班级都要用专有名词。单词的首字母要大写；班级在前，数字在后。故选 D。 考点：专有名词的书写 点评：英语中表示几年级几班是经常考查的内容。提醒两点：首字母要大写，第二点就是要先写班级再写年级。 Johns parents live_ him _Shanghai. A in;wth B with;in C to;in D with;at 答案： B 试题分析：根据语境可知此句的含义是约翰的父母和他一起住在上海。此句考查的 是介词的基本用法。 Live with sb表示和某人住

17、在一起。而表示在某地要用介词 in。根据选择项的提示可知正确答案：是B。 考点：介词的基本用法。 点评：本题的解题关键在于了解动词词组和介词的用法区别，平时应多加练习。固定词组的考察一直是历次考试的重点，熟记一些固定短语词组的含义对通过考试有事半功倍的效果。 完型填空 完形填空。（ 10分） Bruce is only an 8 years old boy.He loves the 33 very much.Many students in his class have pets(宠物 ), 34 he doesnt have one.So he wants his mother to buy

18、 him a 35 .Its Sunday today.Bruce and his mother go shopping.Bruce asks,”Mom,could you buy me a pet ” “Let me seeWhat pet do you 36 ”his mother asks. “I want a 37 .I like it very much.” “Oh,dear.You cant have a pet monkey.It will 38 your bananas.” “How about a panda Its cute.Its my 39 animal.” “A pa

19、nda No.It will drink your milk.” “Well,”Bruce 40 a moment(一会儿 ).”Oh,I can have a pet elephant.It cant drink my milk.It is very kind,too.” “Its so 41 and we dont have a big room for it,”says his mother.”You can have a pet.It isnt big,and it cant drink your milk or eat your bananas.” “Well,I know.” “

20、42 is it,my dear ” “Dad!Bruce says happily. 【小题1】 A food B animals C clothes D vegetables 【小题2】 A so B and C but D then 【小题3】 A book B banana C desk D pet 【小题4】 A want B bring C see D give 【小题5】 A lion B tiger C monkey D cat 【小题6】 A drink B eat C wait D cook 【小题7】 A good B well C love D favorite 【小题

21、8】 A thinks B looks C helps D goes 【A old B young C big D nice 小题9】 【小题10】 A How B Where C Whos D What 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 D 【小题 4】 A 【小题 5】 C 【小题 6】 B 【小题 7】 D 【小题 8】 A 【小题 9】 C 【小题 10】 D 试题：布鲁斯是只有 8岁。他班上很多同学都有宠物。他希望他的母亲给他买个宠物，今天是星期天。布鲁斯和他母亲去购物 .Bruce的问， “妈妈，你能不能给我买的宠物？ ” “让我看看 .你要什么宠物？ ”他

22、的母亲问。 “我要猴子，我非常喜欢它。 ”猴子将会吃掉你的香蕉的。熊猫怎样，这是我最喜欢的动物，熊猫会喝掉你的牛奶，大象怎样，大象太大了，我们无法喂养。他的母亲说， “你可以有一个宠物 .它并不大，并不能喝牛奶或吃你的香蕉。 ”“嗯，我知道。 ”它是我爸爸布鲁斯高兴地说。 【小题 1】此题考查名词，根据下文的提示可知 Bruce喜欢的是动物，故选 B。 【小题 2】此题考查连词，表示转折，根据选择项的提示可知选择C， but。 【小题 3】此题考查名词，根据上文的提示可知他的同学都有宠物，因此他也要宠 物，故选 D。 【小题 4】此题考查动词，根据语境可知此句的意思是你想要什么宠物啊，故选 A

23、。 【小题 5】此题考查名词，根据下文 Oh,dear.You cant have a pet monkey可知 Bruce想要个 monkey不想 C。 【小题 6】此题考查动词，根据语境可知猴子喜欢吃香蕉，故选 B。 【小题 7】此题考查形容词，根据语境可知此句的含义是熊猫是我的最喜欢的动物，故虚 favorite， D。 【小题 8】此题考查动词，根据语境可知 Bruce想了一会说，想要只大象，故选 A。 【小题 9】此题考查形容词，根据现实 可知大象非常的大。故用 C，big。 【小题 10】此题考查疑问词，根据下文 Dad!Bruce says happily.的提示可知选择 D 考

24、点：故事类短文 点评：完形填空的基础是阅读，考察的是在没有字典的情况下，借助上下文完成整篇文章的理解，因此要有语篇理解能力，具体做法可以分为三步，第一：通读全篇，弄懂整篇说的什么，作者想要表达的意思。第二：将合适的词填上去，注意：没把握的词坚决不填。第三：再读全篇，解决余下问题。其实，考试时不可能这么做，因为时间有限，因此，建议最后做。 阅读理解 Alice is from England.She is thirteen.She studies in a high school in Linzhou,Henan.Alice often gets up at about 6:30 on week

25、days(工作日 ).She often has a glass of milk,an egg,and some bread for breakfast. She goes to school at 7:30 and gets there before 8:00. Alice has breakfast with her parents at 7:25 this morning.”Have a cake,Alice.Its very nice,”her mother says.”No,thank you,Mom.I have to go now.School starts (开始 )at 8:

26、00.” 根据短文内容，判断正 (A)误 (B)。（ 5分） 【小题 1】 Alice is in England now. 【小题 2】 The class starts at 8:30. 【小题 3】 Alice often has some eggs for breakfast. 【小题 4】 Alice has some cakes for breakfast this morning. 【小题 5】 Alice can speak English. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】 B 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析：爱丽丝来自 England.

27、她现在在河南的一所高中上学，她经常起床在 6:30左右。每天早餐她往往有一杯牛奶，一个鸡蛋，一些面包。她去学校在 7:30和 8:00前到达那里。 【小题 1】细 节理解题，根据文中语句 “Alice is from England.She is thirteen.She studies in a high school in Linzhou,Henan.”理解可知。 Alice现在在中国河南，故此句的错误的。 【小题 2】细节理解题，根据文中语句 “School starts (开始 )at 8:00.”理解可知。上课时间的八点，故此句的描述是错误的。 【小题 3】细节理解题，根据文中语句

28、“She often has a glass of milk,an egg,and some bread for breakfast.”理解可知。 Alice每天只吃一个鸡蛋，故此句的描述的错误的。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “Alice has breakfast with her parents at 7:25 this morning.”Have a cake,Alice.Its very nice,”her mother says.”No,thank you,Mom.I have to go now.”理解可知。今天早晨 Alice没有吃面包，故此句的描述是错误的。 【小题

29、 5】细 节理解题，根据文中语句 “Alice is from England.She is thirteen.She studies in a high school in Linzhou,Henan.”理解可知。 Alice会说英语，故此句的描述是正确的。 考点：记述文的阅读 点评：先通读全文，标示细节问题的出处。再次快速阅读全文，特别注意与具体细节题目相关的事实，并在文章中相关事实细节处做上相应的记号，以便我们对照具体细节题目，印证文章细节，提高解题的准确率。 阅读广告，选择正确的答案：。（ 10分） 【小题 1】 The ad.（广告） is for a _ shop. A cloth

30、es B book C fruit D food 【小题 2】 Which are more expensive(更贵 ),the apples or the oranges A Apples B Oranges C The same D I dont know. 【小题 3】 If you want to buy two kilos of oranges,you should pay(付 )_. A￥ 4.00 B￥ 3.00 C￥ 2.00 D￥ 1.00 【小题 4】 How much are 5 bags of milk A￥ 1.20 B￥ 6.00 C￥ 3.60 D￥ 2.40

31、【小题 5】 How much are two hamburgers A￥ 3.00 B￥ 2.50 C￥ 2.00 D￥ 4.00 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 D 试题分析：此文是一则广告，介绍了苹果，香蕉，牛奶和汉堡的价格。 【小题 1】理解归纳题，根据文中图片的内容理解可知，这是一则关于水果，汉堡，和牛奶的价格的广告，故选 D。 【小题 2】细节理解题，根据文中图片的内容理解可知。苹果的价格是 1.6yuan，香蕉是 2.00yuan，故想 B。 【小题 3】理解计算题，根据文中图片的内容理解可知。香蕉的价格是 2yuan

32、， 2*2=4故选 A。 【小题 4】理解计算题，根据文中图片的内容理解可知。牛奶的价格是 1.2*5=6，故选 B。 【小题 5】理解计算题，根据文中图片的内容理解可知。汉堡的价格是 2.00*2=4故选 D。 考点：广告布告类的阅读 点评：对于 广告，其中的信息一般比较明确，所以在阅读时，可以带着问题在每一则中找答案：。并注意比较它们的共同之处和不同的地方。有时还要进行必要的推测和计算。 Henrys family has a picnic on the weekend.They ask their friends,Nancy and her husband(丈夫 ),to go with

33、 them.On Sunday morning,Henrys wife(妻子 ),Kate,gets up early to get ready for(为 作准备 )some food for the picnic.At nine oclock in the morning,Nancy calls and tells Henry she would like to bring something to the picnic.Kate calls her back and asks her to bring a big bottle of orange juice.The two famili

34、es go to a park near Nancys house.There are tables and chairs under the trees near the river(河 ).They can see the blue sky and green water there.Everyone likes the picnic and they have a nice Sunday afternoon in the park. 【小题 1】 There are(有 ) _people in the passage. A three B four C five D six 【小题 2

35、】 _ brings a big bottle of orange juice to the picnic. A Nancy B Henry C Nancy and Kate D Kates husband 【小题 3】 _ are near the river. A Some flowers B Some beds C Some children D Some trees 【小题 4】 They have the picnic_. A before 12 oclock B on the Sunday morning C on a rainy(有雨的 ) day D on the Sunday

36、 afternoon 【小题 5】 Which of these is right A The park is near Henry and Kates house. B At 9 oclock in the morning,Nancy calls Kate. C They dont like the picnic. D From the passage,we cant know Nancys husbands name. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 4】 D 【小题 5】 D 试题分析：星期天早上亨利一家邀请 Nancy一家一起去野餐，亨利的妻子 K

37、ate，早早起床准备食物， Kate带来了大瓶橙色汁。两个家庭去附近的一个公园。他们可以看到蓝色的天空和绿色的水。每个人都喜欢野餐。 【小题 1】细节理解题，根据文中语句 “Henrys family has a picnic on the weekend.They ask their friends,Nancy and her husband(丈夫 ),to go with them.”理解可知。去野炊的人员一共 4个人，故选 B。 【小题 2】细节理解题，根据文中语句 “Nancy calls and tells Henry she would like to bring somethin

38、g to the picnic.Kate calls her back and asks her to bring a big bottle of orange juice.”理解可知 Nancy拿 了一瓶橘子汁，故选 A。 【小题 3】细节理解题，根据文中语句 “There are tables and chairs under the trees near the river(河 ).”理解可知。在河边有些树和桌凳，故选 D。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “they have a nice Sunday afternoon in the park.”理解可知。他们野炊的时间的周日

39、的下午，故选D。 【小题 5】理解归纳题，根据文中语句理解可知。 Nancy的丈夫的姓名没有涉及到，故选 D。 考点：故事阅读 点评 ：首先通读全文，了解大概意思。然后看问题，带着问题精读全文，同时选择答案：，必要时用排除法，注意，文章中一般都会有答案：，有的可以直接找到，英美人并不愿意把问题弄得太深奥，不必想得太复杂，很多都是直接了当的，千万别自己发挥想象。但不得不说，平时多积累词汇量的话，答题可能就会主动一些，有把握一些。 书面表达 书面表达。（ 8分） 请你以 David的身份给 Mary写一封信 , 介绍你自己和你家人的情况。你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。信的开头和末尾已经给

40、出。你需要用下面的提示词 : family, sister, happy, teacher, doctor, fish, hamburgers, vegetables。要求 60词左右。 Dear Mary, Im David.Im from England._ _ _ _ _ _ _ _ _ Yours, David 答案： Dear Mary， Im David. Im from England. I want to tell you about my family. Four people are in my family. Theyre my mother, my father, my

41、 sister and I. my father is an English teacher. He likes fish very much. My mother is a doctor. She likes cooking. Chicken is her favourite food. My sister Julia and I are in the same school. We dont like eating vegetables. But my parents tell us to eat vegetables. They are good for us. Look! We hav

42、e a happy family. 试题分析：本书面表达，实际上就是用书信的形式用第一人称写自己的个人情况，当然书信格式已经给出，其中一定要包含材料中所涉及到的内容，要用简单的明了的句型结构来表达，比如可以用 Im Jackie， Im 12 years old. My mother is . 等。 考点：应用文写作 点评：在写书面表达是首先要注意的问题就是人称，不能混淆人称；其次，应注意动词的应用，根据不同的人称确定动词的形式；再次，句型应该符合英语的表达习惯；最后，用自己熟练 掌握的句型造句。 句型转换 句型转换。按要求完成句子，每空一词。（ 10分） 【小题 1】 Its time fo

43、r supper.(同义句转换 ) Its time _ _ _. 【小题 2】 She works in a hospital.(改为否定句 ) She _ _ in a hospital. 【小题 3】 They are doctors.( 划线提问 ) _ _ they _ 【小题 4】 Its half past twelve.(划线提问 ). _ _ is it 【小题 5】 Id like to buy some apples.(改为一般疑问句 ). _ you_to buy _ apples 【小题 6】 The milk is two yuan.(划线提问 ) _ _ is t

44、he milk 【小题 7】 What do you think of the skirt (同义句转换 ) _do you _ the skirt 【小题 8】 They arent in the same class.(同义句转换 ) They are in _ _. 【小题 9】 These jackets are theirs.(划线提问 ) _ are these jackets 答案： 【小题 1】 to have supper 【小题 2】 doesnt work 【小题 3】 what do do 【小题 4】 What time 【小题 5】 Would like some

45、【小题 6】 How much 【小题 7】 How like 【小题 8】 different classes 【小题 9】 Whose 试题分析： 【小题 1】此题考查固定句型结构 its time for sth=its time to do sth 表示该做某事了。 【小题 2】此题考查一般现在时的否定句的基本结构，因主语是单数，故用 doesnt。 【小题 3】此题考查特殊疑问句的基本结构。因询问的是职业故用what来提问。 【小题 4】此题考查一般现在时的特殊疑问句的基本结构，因询问的是时间，故用 what time来提问。 【小题 5】此题考查 would like的一般疑问句的

46、基本结构，在此结构中要用 some而不用 any。 【小题 6】此题考查一般现在时的特殊疑问句的基本结构，因询问的是价格故用 how much来提问。 【小题 7】此题考查固定短语 what do you think of的同 义句型结构是how do you like 【小题 8】此题考查固定短语 be the same的反义词组是 be the different 【小题 9】此题 考查一般现在时的特殊疑问句的基本结构，因询问的是所属关系，故用 whose来提问。 考点：句型转换 点评：要熟悉如何对划线部分提问，第一，确定特殊疑问词，第二，剩下的句子改成一般疑问句。一般疑问句是句型转换中的重点，第一步，确定动词，第二步，如果动词是 be动词，那么直接把 be动词提前；如果是情态动词