2011-2012学年度山西省介休市义棠中学九年级第一学期期末测试化学试卷与答案.doc
《2011-2012学年度山西省介休市义棠中学九年级第一学期期末测试化学试卷与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011-2012学年度山西省介休市义棠中学九年级第一学期期末测试化学试卷与答案.doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2011-2012学年度山西省介休市义棠中学九年级第一学期期末测试化学试卷与答案 选择题 碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途: 右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是 _,碳元素在元素周期表中位于第 _周期。 ( 2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有 _性。 ( 3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的 “碳循环 ”,但是大气中的二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致 _。蔬菜、大棚用作“气肥 ”的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸( H2SO4)与碳酸氢铵( NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵,水和二氧化碳,该
2、反应的化学方程式为 _ 答案:;二;稳定;温室效应; H2SO4+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2 下列物质的用途,既利用了物理性质,又利用了化学性质的是( ) A木炭作燃料 B制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 C CO2用来灭火 D干冰用于人工降雨 答案: C A、用木炭作燃料是利 用了木炭的化学性质 -具有可燃性故选项 A错误; B、活性炭能够吸附红糖中的色素,使红糖变成白糖,这是利用活性炭的吸附性属于物理变化,故 B错误; C、二氧化碳灭火是利用二氧化碳的密度比空气的密度大的物理性质以及二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧的化学性质,所以既利用了物理性质又利用了化学性质,
3、故 C正确; D、干冰用于人工降雨只是利用了干冰升华降温的物理性质,故 D错误; “生命可贵,安全第一 ”下列采取的安全措施错误的是( ) A晚上煤气泄漏,立即开窗通风 B点燃氢气前,应先检验氧气的纯度 C用煤炉取暖,在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒 D进入久未开启的菜窑,先用蜡烛做灯火实验 答案: C A、煤气泄漏,立即开窗通风,并关闭煤气的阀门,正确但不符合题意,故选项错误; B、氢气具有可燃性,因此点燃氢气前,应先检验氢气的纯度,正确但不符合题意,故选项错误; C、一氧化碳难溶于水,因此煤炉火上放一盆水,不能防止一氧化碳中毒符合题意,故选项正确; D、久未开启的菜窑,二氧化碳的浓度比较高,
4、先用蜡烛做灯火实验,正确但不符合题意,故选项错误; 对下列实验操作指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的 是( ) A B C D 实验 装置 硫在 O2中燃烧 测定空气中 O2含量- 铁丝在 O2中燃烧 探究燃烧条件 解释 集气瓶中的水:吸收放出的热量 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2的体积 集气瓶中的水:冷却溅落融化物,防止集气瓶炸裂 烧杯中的水:加热铜片,隔绝空气 答案: A “雪碧 ”是一种无色的碳酸饮料,将少量 “雪碧 ”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色变化是( ) A先变蓝后变紫 B变红后颜色不再改变 C先变无色后变红色 D先变红色后变紫色 答案: D 空气中含量
5、高且化学性质不活泼的气体是( ) A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 答案: A 物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( ) A木炭:产生蓝色火焰 B铁丝:发出耀眼的白光 C镁带:火焰呈淡蓝色 D硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰 答案: D A、木炭在氧气中燃烧产生白光和烟; B、铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热; C、镁在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,生成白色固体,放出大量的热; D、硫在氧气中燃烧能够产生明亮的蓝紫色火焰故选项正确 某物质经分析只含有一种元素,则该物质不可能是( ) A混合物 B纯净物 C单质 D氧化物 答案: D A、混合物指由多种物质组成
6、的物质,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故 A选项错误; B、纯净物是指由一种物质组成的物质,可以由一种元素组成的物质,也可以由多种元素组成的物质,只含有一种元素,可能属于混合物,例如氧气和臭氧,故 B选项错误; C、单质是由同种元素组成的纯净物,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故 C选项错误; D、氧化物是指由不同元素组成的纯净物,至少有两种元素,所 以只含有一种元素一定不是氧化物,故 D选项正确; 鉴别 H2、 CO、 CH4三种气体,下列说法正确的是( ) A通过灼热的氧化铜 B闻气味 C点燃后看发出火焰焰色 D检验燃烧的产物 答案: D A、氢气和一氧化碳都
7、有还原性,通过灼热的氧化铜时红色固体都能变红,现象相同,故不选; B、三种气体都是无味气体,闻气味的方法不能鉴别三种气体,故不选; C、 H2、 CO、 CH4三种气体点燃时都发出蓝色火焰,现象很相似,不能鉴别,故不选; D、三种气体燃烧后产物均不相同,使用 “点燃后检验燃烧产物 ”的方法可以鉴别出三种气体,故选 下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( ) A分子是保持物质性质的最小粒子 B原子是最小粒子,不可再分 C原子得到或失去电子后形成离子 D分子可以构成物质,原子不能构成物质 答案: C A、根据分子是保持物质化学性质的最小粒子,故 A说法错误; B、根据原子是化学变化中最小的粒子,
8、不可再分,故 B说法错误; C、根据原子得到或失去电子后形成离子,故 C说法正确; D、分子和原子都是构成物质的基本微粒,错误; 下列物质中含有氧气的是( ) A二氧化锰 B氯酸钾 C氯化镁 D空气 答案: D “八月桂花香 ”这一现象说明( ) A分子很小 B分子分裂成原子 C分子在不断地运动 D分子之间有间隔 答案: C A、花香四溢不能证明分子具有一定质量,不能说明分子很小,此说法错误 B、花香四溢是香味分子的一种性质,不能说明分子是由原子构成的,此说法错误 C、花香四溢的现象说明分子在不断运动,花的香味分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,使人感觉到了香味,说明分子的不断运动此项正确 D、
9、能嗅到花香是分子运动的结果,和分子间的间隔没有太大关系,此说法错误 下列化学实验操作,正确的是( ) A点燃酒精灯 B检查气密性 C读取液体体积 D加热液体 答案: D A.酒精灯不能对燃, A不对 C量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平 D、根据加热液体的量不能超过试管容积的 ,加热时用酒精灯的外焰,图中所示操作错 答案: B 下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是( ) A H2 B 2N C Cu D O 答案: C 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,在
10、实验室中收集一氧化氮可采用的方法是( ) A排水集气法 B向上排空气法 C向下排空气法 D向上排空气法或排水集气法 答案: A 除去 CO中混有的少量 CO2,应把混合气体通过( ) A少量的水 B灼热的氧化铜 C澄清的石灰水 D点燃 答案: C A、尽管二氧化碳能溶于水,但只能一体积水溶解一体积的二氧化碳,所以少量的水只能溶解少量的二氧化碳,故 A错误; B、一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳,会除去原有的物质,故 B错误; C、石灰水能吸收二氧化碳,不能吸收一氧化碳,故 C正确; D、一氧化碳燃烧能生成二氧化碳,会除去原有的物质,故 D错误; 造成酸雨的主要物质是( ) A甲烷和一氧化碳 B
11、二氧化硫和一氧化碳 C一氧化碳和二氧化碳 D二氧化硫和二氧化氮 答案: D 在化学反应中,一定发生变化的是( ) A原子种类 B分子种类 C元素种类 D分子数目 答案: B 下列是几种粒子的结构示意图,其中表示阳离子的是( ) 答案: A A、核内质子数 11核外电子数 10,表示阳离子,故 A正确; B、核内质子数 =核外电子数 =12,为原子,故 B错误; C、质子数 17核外电子数 18,表示阴离子,故 C错误; D、核内质子数 =核外电子数 =10,为原子,故 D错误 右图是某反应的微观示意图, “ ”“”“”分别表示质子数不同的 3种原子,下列有关该反应的叙述正确的是:( ) A乙中
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2011 2012 学年度 山西省 介休市 中学 九年级 第一 学期 期末 测试 化学 试卷 答案
