浙教版七上第4节 常见的动物（1课时）.doc

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1、浙教版七上第 4节 常见的动物（ 1课时） 单选题 (2012，烟台 )生物分类的最基本单位是 ( ) A.门 B.纲 C.科 D.种 答案： D 自然界的生物种类繁多，为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法是 ( ) A.根据一定的特征将生物进行分类 B.将每一种生物贴上标签 C.将对人类有益的生物编号，消灭有害动物 D.建立各种生物的种质库 答案： A 对动物进行分类的特征是 ( ) A身体结构特征 B生活方式特征 C生殖方式特征 D以上特征都是 7对于生物分类，以下叙述正确的是 ( ) A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助 B.生物分类完全根据生物的外形来划

2、分 C.我们可以根据自己的喜好自行分类 D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上 答案： D 对动物的分类是依据一定的标准进行的。其主要依据有生活习性、外部形态、内部结构。 要将鲤鱼从鸡、蚕、蝙蝠中分为单独一类，下列分类依据错误的是 ( ) A.水生动物 B.卵生动物 C.用鳃呼吸动物 D.用鳍游泳动物 答案： B 鲤鱼、蚕、鸡都是卵生动物。 自然界中现存的动物大约有 ( ) A.4.7万种 B.100万种 C.125万种 D.120万种 答案： C (2012，菏泽 )在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是 ( ) A.种、界 B.界、种 C.门、界 D.种、科 答案：

3、A 在对动物进行分类时，有人将 “羊、牛、马 ”分为一组，将 “虎、狮、狼 ”分为一组。分析同一组动物的共同特征，猜想他的分类依据是 ( ) A.身体是否被毛 B.幼体是否哺乳 C.生活环境是陆生还是水生 D.以植物为食物还是以其他动物为食物 答案： D (2011，南安 )下列有关分类的叙述中，错误的是 ( ) A.种是分类的最基本单位 B.分类的主要依据是生物的形态结构 (性状 )等方面的特征 C.分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种 D.分类单位越小，其中包括的生物共同特征就越多 答案： C 对生物进行分类的主要目的不包括（） A.了解生物的多样性 B.了解生物之间的亲缘

4、关系 C.了解生物之间的进化关系 D.了解生物的有害和有益物种 答案： D 在分类上马和驴同科不同属，马和犀牛同目不同科。以下说法不正确的是（） A.马和驴在分内上一定属于同一目 B.马和驴在 Y类上一定不同种 C.马和驴之间没有任何相似的特征 D.马和驴之间的共同特征比马和犀牛之间的共同那个特征多 答案： C 马与下列哪种动物之间的亲缘关系最近 ( ) A.虎 B.驴 C.家鸽 D.青蛙 答案： B 填空题 现代生物学家以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的 _关系等为依据，并根据它们之间的差异大小，用七个等级对生物进行分类，依次为界、门、 _、目、科、 _、种。 答案：亲缘 |纲 |属

5、“将虾、鲤鱼、乌龟、狗归为一类，将蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠归为另一类的理由是 _。 限有四种动物： (1)山羊； (2)河蚌； (3)麻雀； (4)青鱼，请你写出两种可将四种动物分类的特征及每类包含的生物。 分类一： _。 分类二： _。 B 培优综合练 答案：是否能飞行 |分类一：依据体温是否恒定。体温恒定：山羊、，麻雀 体温不恒定：河蚌、青鱼 |分类二：依据生活在陆地上还是水里。生活在陆地上：山羊、麻雀 生活在水里：河蚌、青鱼 若把麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸划分为有翅动物和无翅动物，其分类的标准是 _。若把这些动物划分为有羽毛动物和无羽毛动物，其分类的标准是 _。若把这些动物划分为胎生动物和卵生动物 ，则其分类的标准是 _。 答案：有无翅膀 |有无羽毛 |生殖方式