2015届云南腾冲县九年级上学期五校联考摸底考试政治试卷与答案（带解析）.doc

《2015届云南腾冲县九年级上学期五校联考摸底考试政治试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届云南腾冲县九年级上学期五校联考摸底考试政治试卷与答案（带解析）.doc（15页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2015届云南腾冲县九年级上学期五校联考摸底考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 “梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ”这说明（ ） 要看到梅和雪的差异 要多看别人的长处和优点 要看到自己的缺点和不足 做人要学会扬长避短，不断完善自己 A B C D 答案： D 试题分析： “梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ”的意思是，梅不如雪白，雪没有梅香，作者借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。所以选择 D选项。 要看到梅和雪的差异，没有说出问题的本质，所以不选。 考点：本题考查正确认识自己。 到 2010年底，我国以宪法为统帅，以宪法相关法、民商法

2、等多个法律部门的法律为主干的中国特色社会主义法律体系已经形成。中国特色社会主义法律体系已经形成，为国家的经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面实现了（ ） A有法可依 B有法必依 C执法必严 D违法必究 答案： A 试题分析：依法治国的基本要求即 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依就是制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章 可循。有法必依就是法律制定出来后，必须遵守和执行。执法必严就是严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权。违法必究就是对一切违法犯罪行为都要遵照 以事实为依据，以法律为准绳 的原则，给予惩处。材料中指出，

3、到 2010年底，我国的社会主义法律体系已经形成。体现了依法治国基本方略中的有法可依。所以选择 A选项。 考点：本题考查依法治国的基本要求。 某中学生在上 Google地图时，意外发现中国地图上橘黄色标示的中国领土不完整，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（ ） A维护国家统一的义务 B维护国家安全的义务 C维护国家秘密的义务 D维护民族团结的义务 答案： B 试题分析：国家安全是国家的基本利益，当代国家安全包括 10个方面的基本内容，即国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全。作为我国公民，有维护国家安全的义务。材料中该学生

4、的行为履行了这一义务，所以选择 B选项。其它选项和材料无关。 考点：本题考查公民维护国家安全的义务。 “自从三农被关注，乡村致富迈大步；自从减免农业税，耕种十垧不嫌累。 ”这段文字说明 （ ） A现阶段我国社会的主要矛盾已经解决 B我国已经消除贫富差别，实现了社会公平 C农民生活水平提高了，正走向共同富裕的道路 D我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标 答案： C 试题分析：乡村致富迈大步，说明了农民生活水平提高，正走向共同富裕。 A选项错误，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，主要矛盾依然存在。我国努力缩小贫富差距，不是消除，实现社会公平， B错误。我国由总体小康向全面小康迈进，还没有

5、实现， D错误。 考点：本题考查我国现阶段的基本国情。 江阴华西村提出了 “天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，比为真富 ”的致富观。对这一致富观认识正确的是（ ） A先富要带动后富，走向共同富裕 B允许和鼓励先富，无法防止两极分化 C提倡公平分配，反对收入出现差距 D只有同时、同等程度的富裕才是真富 答案： A 试题分析：江阴华西村的致富观就是走共同富裕之路，也就是鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。 A项正确。 B项说法错误，允许和鼓励先富，可以采取措施，防止两 极分化。共同富裕不是同时、同等富裕，

6、这不仅体现了一个健全社会所应具有的平等内涵，也反映了一个社会不断发展的效率要求；所以 CD错误。 考点：本题考查共同富裕。 “一两百太寒酸，四五百刚够数，千八百才算酷。 ”这句流行在校园中的顺口溜，反映了现在少数中学生过生日的攀比现象。对此认识正确的是（ ） 花钱大方是同学友善的表现 要倡导勤俭节约的消费观念 要增强理性消费的观念，不应盲目攀比 我们应当学会艰苦奋斗 A B C D 答案： B 试题分析：中学生过生日的攀比现象违背了理性消费的观念和勤俭节约的传统美德。要树立正确的消费观念，（ 1）量入为出，适度消费，（ 2）避免盲从，理性消费，（ 3）保护环境，绿色消费，（ 4）勤俭节约、艰苦

7、奋斗。 花钱大方是同学友善的表现，说法错误，所以选择 B选项。 考点：本题考查树立正确的消费观。 对下图中社会发展目标认识正确的有（ ） 这一目标到 21世纪中叶将会成为现实 这一目标属于现代化建设 “三步走 ”战略中的第二步 这一目标实现后，我们的祖国将更加繁荣富强 这一目标的实现，显示出社会主义制度巨大的优越 性 A B C D 答案： D 试题分析：首先看图明确，社会发展目标是全面建设小康社会。在 21世纪头20年实现全面建设小康社会的目标， 错误， 21世纪中叶是基本实现现代化。这一目标属于现代化建设 “三步走 ”战略中的第三步， 错误。 这一目标实现后，我们的祖国将更加繁荣富强； 这

8、一目标的实现，显示出社会主义制度巨大的优越性，说法正确，所以选择 D选项。 考点：本题考查三步战略和全面建设小康社会。 新华网政文部 2011年推出网言网语开局年系列策划，聆听网友心声，为继续保持中国经济平稳较快 增长建言献策。 1月 13日推出了第二篇网言网语开局年： “蛋糕 ” 如何分得更公平。你认为要想使 “蛋糕 ”分得更公平，就必须（ ） A坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 C坚持人民代表大会制度 D坚持社会主义公有制经济的主体地位 答案： B 试题分析：分蛋糕，指国民收入的分配问题。为让人民公平合理地分享到蛋糕，

9、让最大多数的人逐步富裕起来，过上幸福美满的生活，就必须坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。所以选择 B。 A和 D是我国的基本经济制度及内容， C是我国的基本政治制度。 考点：本题考查基本分配制度。 毒品的基本特征不包括（ ） A依赖性 B非法性 C危害性 D治疗性 答案： D 试题分析：毒品具有 4个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。（ 1）依赖性。它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。（ 2）耐受性。不断使用同一种或同一类药物后，药用效果会出现退化现象，机体对该药物的反应迟钝、变弱，需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果；（ 3）非法性。任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神

10、药品都对人体有积极和消极两方面的作用，即医疗作用和毒害作用。（ 4）危害性。毒品的泛滥不仅吸毒者本人，而且对其家庭、社会都产生极大的危害。特征不包括选择 D选项。 考点：本题考查毒品的基本特征。 造成吸毒人群中艾滋病流行的主要原因是（ ） A毒品中含有艾滋病病毒 B吸毒人员体质弱 C共用注射器 D吸毒人性开放 答案： C 试题分析：经静脉注射毒品成瘾者约占全部艾滋病病例的 15 17，主要是因为吸毒过程中反复使用了未经消毒或消毒不彻底的注射器、针头，其中被艾滋病毒污染的注射器具造成了艾滋病在吸毒者中的流行和传播，使吸毒者成为第二个最大的艾滋病危险人群。所以选择 C选项。其它选项说法错误。 考点

11、：本题考查吸毒者容易感染染艾滋病的原因。 下面漫画忍无可忍主要说明（ ） A文化习俗对人们的环保意识有一定影响 B对垃圾进行分类回收利用有很大的难度 C环保设施的落后影响了市民素质的提高 D市民应有知耻之心，自觉提高环保素养 答案： D 试题分析：本题为漫画题。阅读漫画题目和文字，可知漫画体现的是缺乏环保意识的市民随意破坏环境，缺乏社会公德。我国应加大对环保意识的培养与宣传，严格处罚破坏环境的行为。所以选择 D选项。 考点：本题考查可持续发展战略。 澳门回归十多年来， GDP以年均近 15%的增幅快速增长，人均 GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体之一。这一事实表明， “一国两制

12、 ”（ ） A是完全正确的，具有强大的生命力 B增强了中华民族的文化认同感 C促进了我国经济的繁荣和发展 D保持了特区生活方式的长期不变 答案： C 试题分析：党和政府制定的 “和平统一，一国两制 ”的伟大方针，完成了香港、澳门顺利回归祖国的大业。澳门回归十多年来， GDP增幅说明 “一国两制 ”的实行保持了特区经济的繁荣和发展，也促进了我国经济的繁荣和发展。所以选择C选项。 ABD与材料无关。 考点：本题考查一国两制。 2010年 1月 22日，中国 “首善 ”陈光标从中国 127名企业家和个人那里组织了 4316万元的捐款，并在春节前把这笔钱送到新疆、西藏、云南、贵州和四川等地区特困户手中

13、。陈光标的行为告诉我们要（ ） A努力赚钱才能实现人生价值 B与人为善，关爱他 人 C学会做秀，让别人欣赏自己 D学会拒绝，不做承诺 答案： B 试题分析：材料中的陈光标捐款给特困户，是关爱他人，与人为善，热心公益服务社会的行为，所以选择 B选项。 A说法错误，实现人生价值，应从小事做起，服务社会，服务他人。 C本身说法错误，与材料不符。 D选项说法与题干材料无关。 考点：本题考查与人为善。 小强从零花钱中拿出 100元购买了一些学习用品，寄给了青海玉树地震灾区的小朋友们，小强的这一行为是在行使对自己财产的（ ） A占有权 B使用权 C收益权 D处分权 答案： D 试题分析：小强将自己的财产捐

14、给灾区的小朋友，是在行使对自己财产的处分权。处分权是指所有人依法处置物的权利。处分包括事实上的处分和法律上的处分。事实上的处分是指通过一定的事实行为对物进行处置，如消费、加工、改造、毁损等。法律上的处分是指依照法律的规定改变物的权利状态。如转让、租借等。其它选项不符合题意。 考点：本题考查财产所有权。 2011年 5月 1日起， “醉驾入刑 ”正式施行。醉酒驾车者的行为是（ ） 对自己不负责任 对他人不负责任 危害家庭的行为 危害社会的行为 A B C D 答案： D 试题分析：本题醉酒驾车的危害从法律和道德两个角度来考虑。首先考虑醉酒驾车的危害，极容易发生交通事故，伤害自己和他人的生命，给家

15、庭带来伤害。是对自己和他人乃至社会的不负责任，破坏社会秩序，危害社会的行为。所以选择 D选项。 考点：本题考查做负责任的公民。 “餐饮讲营养，保健为健康；穿衣棉和毛，名牌又时尚；出行要 “打的 ”，道路真宽敞；电视数字化，电脑上网忙 ”这是改革开放 30 年人民生活的真实写照，这说明了（ ） A我国已经成为发达国家 B改革开放是强国之路 C现阶段的主要矛盾已经得 到解决 D人民生活已经实现全面小康 答案： B 试题分析：材料体现了改革开放以来，百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。说明了，改革开放是强国之路，所以选择 B选项。 A说法错误，我国正处于并将

16、长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。现阶段的主要矛盾尚未解决， C说法错误。人民生活实现了总体小康，正向全面小康迈进， D错误。 考点：本题考查改革开放以来我国取得的成就。 下面图表数据说明的我国人口现状特点有（ ） 农村人口多 人口素质偏低 男女性别比失衡 人口老龄化速度加快 A B C D 答案： B 试题分析：首先知道我国现阶段人口特点，然后认真阅读图表，找出图表说明的人口特点。我国人口现状的特点及其影响： 基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。 其他特点：农村人口多；人口老龄化速度加快；人口分布不平衡；男女性别比例失衡。图表对城乡人口和男女人数分别对比，要说明

17、的是农村人口多，男女性别比失衡。所以选择 B选项。其它选项不符合题意。 考点：本题考查我国现阶段人口特点。 我国人均水资源为世界平均水平的 28%，耕地为 32%，石油、天然气仅相当于世界平均水平的 7.69%、 7.05%，以上数据体现了我国自然资源的现状为（ ） A总量大 B种类多 C人均占有量少 D开发难度大 答案： C 试题分析：我国的资源现状：自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。题干材料中表述，我国人均水资源、人均耕地、人均石油、天然气都远远低于世界平均水平，说明人均资源占有量少 .所以选择 C选项。其它选项与材料无

18、关。 考点：本题考查我国现阶段的资源国情。 国家统计局发布数据， 2010年我国国内生产总值（ GDP）为 397983亿元人民币，超过日本，仅次于美国，成为世界第二大经济体 。虽然我国人均 GDP已达到 29748元人民币，但仍排在世界第 100位左右。这表明（ ） 改革开放以来，我国的综合国力不断增强，现已跻身于世界经济强国之列 我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 人 民生 活水平总体上达到小康水平 我国现在已基本实现了现代化 A B C D 答案： B 试题分析：根据题干中的 2010年我国国内生产总值 和人均 GDP可知，当前我国虽然有所发展，但我国仍处于社会主义初

19、级阶段，当前的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。故 是正确的。我国虽然国内生产总值世界第二，但人均 GDP排在世界第 100位左右，故当前我国仍属于发展中国家，所以 说法错误， 说法也是错误的， 21世纪中叶我国才将基本实现现代化。 考点：本题考查基本国情和总体小康。 我们党、我们国家生存发展的政治保证是（ ） A以经济建设为中心 B坚持四项基本原则 C坚持改革开放 D坚持党的基本路线 答案： D 试题分析：本题为基础题，识记即可选择正确。我们党、我们国家生存发展的政治保证是党的基本路线。所以选择 D 选项。以经济建设为中心，是兴国之要。坚持四项基本原则是立国之本。坚持改革开放，是

20、强国之路。 ABC三项内容是党的基本路线的核心内容。 考点：本题考查党的基本路线的地位。 “十二五 ”规划强调从追求 “国富 ”转向更加追求 “民富 ”。这一 “转向 ”（ ） 有利于实现全体人民的共同富裕 有利于彻底解决现阶段我国社会的主要矛盾 体现了党的宗旨是全心全意为人民服务 体现了党和政府坚持以人为本的科学发展观 A B C D 答案： C 试题分析： “民富 ”即人民生活水平提高，实现共同富裕。是党的宗旨和以人为本思想的要求，体现了党和政府坚持以人为本的科学发展观。而要想从根本上解决现阶段我国社会的主要矛盾就必须以经济建设为中心，大力发展生产力。所以选择 C选项。 考点：本题考查坚持

21、党的领导。 简答题 （ 5分）今年是实施 “五五 ”普法规划的检查验收年，也是 “12 4”全国法制宣传日确立十周年。历数十年的法制宣传主题分别是：增强宪法观念，推进依法治国；学习宣传宪法，推进民主法制建设；依法治国，执政为民；弘扬宪法精神，增强法制观念；弘扬宪法精神，构建和谐社会；落实 “五五 ”普法规划，促进和谐社会建设；弘扬法治精神，推进依法治国；弘扬法治精神，服务科学发展；加强发展宣传教育，服务经济社会发展；弘扬法治精神，促进社会和谐。 这十年的宣传主题，其中有四个直接提到了 “宪法 ”，这表明了什么道理？（ 2分）为什么？（ 3分） 答案：（ 1）表明了宪法是国家的根本大法这一道理（

22、 2分）。 （ 2） 因为：从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题（ 1分）；从效率上看，宪法具有最高的法律效力（ 1分）；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格（ 1分）。所以说，宪法是国家的根本大法。 试题分析：本题为法律题，较为基础，识记基础知识就可以回答正确。考查学生分析材料的能力，题干材料中表明了历年来的全国法制宣传日的主题，这十年的宣传主题，其中有四个直接提到了 “宪法 ”，表明了宪法的重要性，结合所学知识就是宪法是国家的根本大法。为什么这么说呢，因为从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效率上看，宪法具有最 高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更

23、严格。所以说，宪法是国家的根本大法。 考点：本题考查宪法是国家的根本大法。 今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也在其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己 （ 1）结合丹丹的日记，请问答：我们可以通过哪些途径了解自己？（ 2分） （ 2）我们应该怎样正确认识自己？（ 3分） 答案：（ 1） 通过自我观察认识自己； 对过他人了解自己； 通过集体了解自己。 （ 2） 正确认识 自己就要用全面的、发展的眼光看待自己； 全面认识自己，既要认识自己的外在形像，又要认识自己的内在素质； 既要看到自己的优点，也是看到自己

24、的缺点； 我要要用发展的眼光看待自 己，通过不断改正缺点来完善自己。 试题分析： （ 1）本问题需要学生认真阅读材料，结合所学知识加以分析说明。值周班干部批评了我，班主任表扬了我，这是通过他人了解自己。总结班集体一周情况，是通过集体了解自己。我反省了今天的表现是通过自我观察认识自己。 （ 2）本题考查如何正确认识自己。学生识记基础知识来回答，本题为基础题。 正确认识自己就 要用全面的、发展的眼光看待自己； 全面认识自己，既要认识自己的外在形像，又要认识自己的内在素质； 既要看到自己的优点，也是看到自己的缺点； 我要要用发展的眼光看待自 己，通过不断改正缺点来完善自己。 考点： （ 1）本题考查

25、认识自我的途径。 （ 2）本题考查如何正确认识自己。 论述题 在杭州湾大桥的建设过程中，由于原材料价格的上涨和贷款利率上调，大桥建设投资多次追加。因资金紧张，投资回报期限过长等原因，部分民营企业选择了退出。大桥开工前后投资构成发生了显著变化，情况如下： 专家指出，类似杭州湾跨海大桥等一些大型 基本建设工程，投资量大，工程期限长，投资风险非常高。正是国有资本及时跟进，填补了部分民资退出的空缺，保证了大桥建设的顺利进行。在关键时刻，还得靠 “国 ”字号的 “主导 ”作用。 （ 1）我国现阶段的基本经济制度是什么？具体包含哪些经济成分？（ 4分） （ 2）从大桥建设投资构成的变化看，你能得出哪些启示

26、？（ 5分） 答案：（ 1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展。包括国有经济、集体经济等公有制经济形式，个体、私营等非公有制经济形式，以及混合所有制经 济。 （ 2）启示：必须坚持公有制的主体地位；国有经济是我国国民经济的主导力量；各种所有制经济可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。 试题分析： （ 1）第一问为基础题，考查学生对基础知识的掌握情况，较为简单，识记就能回答正确。我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。具体包含的经济成分有国有经济、集体经济等公有制经济形式，个体、私营等非公有制经济形式，以及混合所有制经济。 （ 2）本题需要结合材料，对图表进

27、行分析，得出结论。开工初期，国有资本和民营资本各占一半；因资金紧张，投资回报期限过 长等原因，大桥开工后期，国有资本占大多数。说明了国有经济是我国国民经济的主导力量；各种所有制经济可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。必须坚持公有制的主体地位不动摇。 考点： （ 1）本题考查我国现阶段的基本经济制度和组成。 （ 2）本题考查国有经济的地位，如何坚持国有经济为主体。 （ 5分）几位民营企业家提出扶贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互利互惠、自觉自愿为原则，帮助 “老、少、边、穷 ”地区培养人才、兴办项目、开发资源；为缩小地区差距、促进共同富裕，动一份真情、献一份爱心、

28、做一份 贡献。 （ 1）这一倡议是号召在经济发展中走什么道路？走这一道路的途径是什么？（ 3分） （ 2）他们的做法也是让创造财富的源泉涌流的具体做法，联系所学知识，请你谈谈让创造财富的源泉涌流的方法都是什么？（ 2分） 答案：（ 1）这以倡议是号召在经济发展中走共同富裕的道路（ 1分）。 途径：走这一道路的途径是鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕（ 2分）。 （ 2）让创造财富的源泉涌动的方法一是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（ 1 分），二是对个人而言，要抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业

29、，实现自我价值，为国家的经济发展做出贡献（ 1分）。 试题分析： （ 1）首先理解材料中倡议书的核心意思，抓住关键词语，运用所学知识来回答。“为缩小地区差距、促进共同富裕 ”由此可以看出，这一倡议是号召在经济发展中走共同富裕的道路。走这一道路的途径是鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。 （ 2）本问题为基础题，在第一问的基础上，较为简单，需要学生熟记基础知识。让创造 财富的源泉涌流的方法是：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；对个人而言，要抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的

30、经济发展做出贡献。 考点： （ 1）本题考查共同富裕的含义和实现途径。 （ 2）本题考查如何让创造财富的源泉涌动。 2010年月，三聚氰胺超标奶粉 “卷土重来 ”：甘肃省质量技术监督局在一批送检的奶粉样品中，检验出三聚氰胺超出限量值标准。青海公安机关根据甘肃省提供的线索，协助质监部门对东垣乳制品厂问题奶粉进行了查封。警方查明，在这家乳制品厂发现的这批约吨问题奶粉中 ，检测出三聚氰胺超标达500 余倍。月下旬，河北、山西、黑龙江等地又被查出百余吨三聚氰胺奶粉，此次查处的问题奶粉，是继 2009年底多起三聚氰胺 “还魂 ”事件之后，仅仅时隔半年发生的又一波恶劣食品安全事件。一度被禁绝销毁的问题奶粉

31、原料频频在社会上 “借尸还魂 ”，不断挑战公众的容忍底线。 （ 1）东垣乳制品厂的做法侵犯了消费者的哪些权利？（ 2分） （ 2）你知道保障消费者的合法权益的专门法律吗？（ 1分） （ 3）作为消费者，如果你的合法权益受到侵害，你打算如何维权？（ 3分） 答案：（ 1）安全权；知情权；公平交易权。 （ 2）消费者权益保护法； （ 3）与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关部门申诉、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼等。 试题分析： （ 1）本题考查学生对时事热点问题的分析，平时要多关心时事政治。三聚氰胺是一种对人体有害的化学物质，一些不法商贩为了提高奶制品中蛋

32、白质的含量还加入的一种几乎无味的白色晶体。东垣乳制品厂的做法侵犯了消费者的安全权；他人没有将产品的真实成分告知消费者，侵犯消费者的知情权；产品质量没有保证，侵犯消费者公平交易权。 （ 2）本问题较为简单，中学生作为消费者 要掌握相关的法律知识。注意题目要求回答的是保障消费者的合法权益的专门法律，注意专门一词，所以是消费者权益保护法。其它法律还有民法通则、宪法、刑法等等。 （ 3）本题考查消费者的维权途径这一基础知识，属于教材基础知识再现，依据教材回答即可。与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关部门申诉、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼等。 考点： （ 1）本

33、题考查消费者的合法权利。 （ 2）本题考查保护消费者权益的专门法律。 （ 3）本题考查消费者的维权途径。 我与奥运相随 由绿 色奥运、科技奥运、人文奥运三大理念想到 “鸟巢 ” 目前世界上最大的钢结构体育场，施工中形成的新型多面体空间钢架结构设计理论填补了世界建筑业的空白。 高科技节能循环系统为奥运村提供用水的同时，还提供 789万千瓦时能量。如果按燃煤发电计算，既节约 3077吨标煤，又减排了 8000吨的二氧化碳。 “舞动的北京 ”、 “福娃 ”、 “祥云 ”“金镶玉 ”，浓浓中国味的奥运元素，展现中华文化的魅力。 请你结合所学知识，回答问题： （ 1）绿色奥运体现了我国实施的哪项战略？（

34、 2分） （ 2）我国要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施 ，就必须加强科技创新和教育创新。为什么？（ 3分） （ 3）你认为怎样做才能提高自身的创新能力？（ 3分） （ 4）根据你的想象，针对我国的国情，在原图上画上 2050年的画面。并谈谈你这样画的理由。（ 4分） 答案：（ 1）可持续发展战略。 （ 2）中国的发展离不开科技的进步。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 （ 3） 努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的基础。 在学习生活中

35、要善于独立思考，从小培养创新的兴趣和好奇心。 要努力提高观察能力和想象力，勇于和善于质疑，培养创新思维。 要学以致用，勇于实践，把创新热情与 科学求实的态度结合起来，努力做到有所发明有所创造，有所进步。 （ 4）画的言之有理即可，好的方面：树越来越多了，水也越来越满；不好的发展：树越来越少，水也越来越少。理由：我国坚持了保护环境的基本国策，坚持了可持续的发展战略，树立科学发展观等。 试题分析： （ 1）北京奥运会的三大理念是 “人文奥运、科技奥运、绿色奥运 ”。在奥运圣火传递、场馆建设以及迎奥运系列活动中都得到充分的彰显。相关知识点有资源环境形势、国情、战略、生态文明、科学发展观等。并且要求落

36、实到日常生活和行为中，表现为提高环保意识、科技创新意识，落实环保行动、培养创新能力，养成健康文明绿色消费习惯等。绿色奥运体现了我国实施的可持续发展战略。 （ 2）本题为基础题，回答课本基础知识就可以。我国要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。中国的发展离不开科技的进步。科技创新能力已越来 越成为综合国力竞争的决定性因素。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 （ 3）本题为实践题，考查学生如何提高自身创新能力。回答时抓住两个词，一是创新，一是自身，自身就是要依据中学生自身实际。努力

37、学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的基础。在学习生活中要善于独立思考，从小培养创新的兴趣和好奇心。要努力提高观察能力和想象力，勇于和善于质疑，培养创新思维。要学以致用，勇于实践，把创新热情与 科学求实的态度结合起来，努力做 到有所发明有所创造，有所进步。 （ 4）本题为开放性试题，首先要看懂画面的意思，画面展现了随着经济的发展，人们对树木和水资源的破坏和浪费，使之越来越少，号召人们要爱护环境，保护资源，走可持续发展道路。画的言之有理即可，好的方面：树越来越多了，水也越来越满；不好的发展：树越来越少，水也越来越少。理由：我国坚持了保护环境的基本国策，坚持了可持续的发展战略，树立科

38、学发展观等。 考点： （ 1）本题考查可持续发展战略。 （ 2）本题考查加强科技创新和教育创新。 （ 3）本题考查青少年如何培养创新能力。 （ 4）本题考查提高公 民的节能环保意识。 判断题 自立，就是任何事情都由自己做出决定，无需听从父母和老师的意见。（ ） 答案：（ ） 试题分析：自立绝不是拒绝帮助，依靠也不是依赖。因为，长辈的知识、经验毕竟较多，生活阅历也比较丰富，看问题全面一些。青少年在遇到升学、就业等重大问题时要多征求与听取他们的意见，作为自己解决重大问题的参考，对自己的成长是很有好处的。认为自立就是任何事情都由自己做出决定，无需听从父母和老师的意见的看法是错误的。 考点：本题考查告

39、别依赖，走向自立。 对于个人成长和发展来说，学会竞争比学会合作更重要。（ ） 答案：（ ） 试题分析：个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量，任何事业的成功，都需要良好的合作。题干说法错误。学会竞争和学会合作都很重要。为了个人的成长和发展，要学会在竞争中合作，在合作中竞争。 考点：本题考查合作重要性。 违法行为是指做出法律所禁止的行为。（ ） 答案：（ ） 试题分析：本题考查对违法行为的认识。凡是不履行法律规定的义务或是做出法律所禁止的行为，都是违法行为。本题干中只提到其中一个方面，对违法行为的理解不完整，所以是错误的。违法行为按照对社会的危害程度，分

40、为一般违法行为和犯罪行为。 考点：本题考查违法行为的含义。 在整个社会主义现代化建设过程中，必须把保护环境放在突出位置。（ ） 答案：（ ） 试题分析：在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；保护和改善环境也是保护和发展生产力。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价， 绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。题干说法正确。 考点：本题考查正确认识和处理经济建设与保护环境的关系。 现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。（ ） 答案：（ ） 试题分析：现阶段，我国社会的主要

41、矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。题干表述是落后的社会生产力，是错误的。随着人民生活水平的提高，人们的生活需求越来越大，中国现阶段还处于社会主义初级阶段，生产力水平不高，无法满足人民的生活需要，因此要大 力发展生产力。 考点：本题考查我国社会的主要矛盾。 我们在进行升学和就业选择时只要根据自己的兴趣爱好来选择就行。（ ） 答案：（ ） 试题分析：面对升学和就业，在做选择的时候，既根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长；还需考虑个人所处的环境条件，以及客观的社会需要；要从实际出发，直面差别，作出理性的选择。题干说法错误。 考点：本题考查面对升学和就业，我们如何做出合

42、理的选择。 实行计划生育的目的就是控制人口数量。（ ） 答案：（ ） 试题分析：实行计划生育是我国的一项基本国策。实行计划生育的目的是控制人口 数量，提高人口素质。具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。意义：有利于发展生产力；有利于提高国家的综合国力；有利于提高人民生活水平。题干只提到其中的一个方面，不完整。 考点：本题考查计划生育的基本国策。 我国的一切权力属于公民。（ ） 答案：（ ） 试题分析：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政社会主义国家。社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。一切权力属于人民。而我国公民是指我们社会的一切成员。被剥夺政治权利和犯罪的人，也是中国

43、公民。所以题干说法错误。 考点：本题考查人民与公民的区别。 当今世界，各国之间的竞争归根到底是经济实力的竞争。（ ） 答案：（ ） 试题分析：当今世界，国家间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破，都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点，占据了它，就能在国际竞争中占据主动地位。所以本题说法错误。 考点：本题考查科教兴国战略。 现阶段的主要矛盾决定了国家的根本任务就是提高人民生活水平，实现共同富裕（ ） 答案：（ ） 试题分析：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。立足基本

44、国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。所以题干说法错误。 考点：本题考查国家的根本任务。 探究题 （ 6分）近年来，校园安全事故频发。 2006年 11月 l 8日晚，江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件，导致 6名学生死亡， 39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。 2007年 8月 28日，曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致 17名小学生不同程度受伤，其中 2名学生伤势比较严重。 2008年 4月 23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼的楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中， 6名小学生在事故中受伤。 2009年 1

45、2月 7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，晚自习下课时，一名学生在下楼梯时跌倒，骤然引发拥挤，结果造成 8名学生死亡、数十名学生重伤。2010年 11月 29日，新疆阿克苏市第五小学发生一起践踏事故，造成 41名学生受伤。据悉，你校学生会准备举行以 “关爱生命健康，建设平安校园 ”为主题的宣传活动，请你参与： （ 1）你认为校园中可能存在哪些安全隐患？（ 2分） （ 2）你认为校园安全事故频发的原因有哪些？（两方面即可）（ 2分） （ 3）为避免此类踩踏事故再次发生，请你出谋划策。（两点即可）（ 2分） 答案：（ 1）学校设施老化、校园暴力、学生意外伤害、食品安全、学

46、生自我保护意识淡薄等。 （ 2） 学校安全教育措施落实不到位； 学生安全意识和自我保护意识淡薄； 学校对学生的安全教育不够重视； 社会有关部门对学校的安全保障措施不到位。 （ 3） 学校可以通过开展专题讲座等方式对学生加强校园安全教育； 老师轮流在下课高峰时段在楼 梯口值班，在学生下楼时维持秩序； 学生自身 应提高安全意识，掌握自我保护技能，认真遵守学校的规章制度，在上下楼梯时不打闹，不拥挤；等等。 试题分析： （ 1）首先明确，校园安全问题与我们所学的特殊保护和自我保护是相关联的。第一问的回答注意审题是 “校园中 ”可能存在哪些安全隐患，有学校设施老化、校园暴力、学生意外伤害、食品安全、学生自我保护意识淡薄等。 （ 2）本题为开放性试题，有一定的难度，需要学生在理解材料的基础上，运用所学知识来分析。校园安全事故频发的原因可以从主客观两方面来分析。首先未成年自身安全意识和自我保护意识淡薄。客观原因有：学校安全教育措施落实不到位；学校对学生的安全教育不够重视；社会有关部门对学校的安全保障措施不到位。只要说出个人、学校、社会中的两个方面就可以。 （ 3）本题为建议类问题，注意多角度考虑来提建议。可以从学生、教师、学校、社会等方面来思考。 考点： （ 1）本题考查身边的侵害。 （ 2）本题考查未成年人容易受侵害的原因。 （ 3）本题考查特殊保护和自我保护。