2015学年重庆市万州区周家中学七年级上期中考试生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年重庆市万州区周家中学七年级上期中考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 “不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。 ”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉等生物的共同特征 ( ) A新陈代谢 B生长发育 C繁殖 D反射 答案： D 试题分析：生物具有以下特征： 1、生物的生活需要营养， 2、生物能够进行呼吸， 3、生物能排出体内产生的废物， 4、生物能够对外界刺激作出反应， 5、生物能够生长和繁殖， 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，皂荚树、桑葚、蝉等都属于生物，都具有生物的特征，故选 D。 考点：本题考查的是生物的特征。 动物体和

2、植物体虽然形态 .结构各不相同，但构成它们结构和功能的基本单位都是（ ） A细胞 B组织 C器官 D系统 答案： A 试题分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位，细胞内有细胞核内含有遗传物质，细胞质里有能量转换器 -线粒体，把有机物分解 并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，故选 A。 考点：本题考查的是生物体的结构和功能的基本单位。 樱桃素有 “开春第一果 ”之

3、称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（ ） A细胞核 B液泡 C线粒体 D叶绿体 答案： B 试题分析： A、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义， C、线粒体是进行呼吸作用额场所， D、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，故 A、C、 D都不符合题意。 B、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意。 考点：本题考查的是植物细胞的结构以及功能。 西红柿因其美味可口，营养丰富，越来越受到人们的青睐。用开水烫一下西红柿，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ） A输导组织 B保护

4、组织 C营养组织 D机械组织 答案： B 试题分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔 嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，由上可知，番茄的果皮位于最外面，

5、起到保护作用，应该属于保护组织，故选 B。 考点：本题考查的是植物的几种组织。 根、茎、叶中能够运输水 分和无机盐的导管叫（ ） A营养组织 B分生组织 C输导组织 D保护组织 答案： C 试题分析：输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，是植物体中最复杂的系统，根从土壤中吸收的水分和无机盐，由输导组织（导管）运送到地上部分，叶的光合作用的产物，由输导组织（筛管）运送到根、茎、花、果实中去，植物体各部分之间经常进行的物质的重新分配和转移，也要通过输导组织来进行，输导组织分布于各器官，从根茎叶到花果实种子各处都有，因为各器官都需要运输养料和废物，导管的细胞之间上下贯通连接形成一条条细长的管

6、子从根到茎、到叶、到花、到果实种子都有，筛管的细胞之间通过筛孔连接在一起也形成了一条条细长的管子，上下 贯通的细长管子就像一条条细长的丝分布于整个植物体，故选 C。 考点：本题考查的是输导组织的分布及功能。 显微镜视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应将玻片标本移向（ ） A左上方 B左下方 C右上方 D右下方 答案： D 试题分析：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，题中物像偏在了右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向

7、左上方移动 移到视野中央，故选 D。 考点：本题考查的是显微镜的成像，解此类题的关键是正确使用显微镜，具备一定的实验操作能力。 细胞分裂的结果是（ ）。 A细胞数目增多 B细胞体积增大 C细胞数目减少 D细胞体积减少 答案： A 试题分析：细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，故选 A。 考点：本题考查的是细胞的分裂。 绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的 A细胞 B组织 C器官 D系统 答案： C 试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞；由细胞再组成组织，组织是形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，构成植物体

8、的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起形成的具有一定功能的结构单位，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官构成整个植物体，绿豆是由不同组织构成的器官，故选 C。 考点：本题考查的是植物的结构层次。 近来，我省某河中出现了大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关。据此推测，该河 “藻类 水蚤 小鱼 大鱼 ”这一食物链中，有毒物质积累最多的是 A藻类 B水蚤 C小鱼 D大鱼 答案： D 试题分析：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费

9、者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集），在藻类 水蚤 小鱼 大鱼这条食物链中，大鱼营养级最高，则它的体内铯含量最多，故选 D。 考点：本题考 查的是有害物质沿食物链积累，解此题的关键是掌握食物链的末端生物，体内所积累的有毒物质最多。 下列有关动物体结构层次的排列中，按从大到小排列的是 : A细胞 组织 器官 动物体 B细胞 器官 组织 系统 动物体 C动物体 系统 器官 组织 细胞 D动物体 组织 器官 细胞 系统 答案： C 试题分析：细胞是动植物体结构和功能的基本单位，细胞分裂、分化形成组织，动物体的主要组织有上皮

10、组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的动物体，因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞 组织 器官 系统 动物体，故选 C。 考点：本题考查的是动物 的结构层次，解此题的关键是理解掌握动物体的结构层次。 制作临时装片的步骤一般是 染色 撕取实验材料 擦拭载盖玻片 盖盖玻片 在载玻片中央滴清水 将实验材料置于水滴中展开 A B

11、 C D 答案： D 试题分析：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染， “擦 ”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净， “滴 ”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水， “撕 ”，把洋葱鳞片叶向外折断 ，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜， “展 ”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开， “盖 “，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平， “染 ”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复 2 3次，使染液浸润到标本的全部，所以顺序为 ，故选 D。 考点：本题考查的是制作临

12、时装片的步骤。 实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大 50倍，应选择的镜头为（ ） A 和 B 和 C 和 D 和 答案： A 试题分析：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，显微镜要放大的倍数是 50倍，目镜是没有螺纹口，物镜有螺纹口， 1、 2、 5是物镜， 3、 4、 6是目镜，所以选放大倍数为 10倍的物镜和放大倍数为 5的目镜，故选 A。 考点：本题考查的是显微镜放大倍数与物镜、目镜放大倍数的关系。 下列各项中属于生命现象的是（ ） A冰雪消融 B铁钉生锈 C水滴石穿 D小鸟歌唱 答案： D 试题分

13、析：生物具有以下特征： 1、生物的生活需要营养， 2、生物能够进行呼吸 ， 3、生物能排出体内产生的废物， 4、生物能够对外界刺激作出反应， 5、生物能够生长和繁殖， 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，小鸟歌唱，属于动物的行为，冰雪消融、铁钉生锈、水滴石穿都属于自然现象，不属于生命现象，故选 D。 考点：本题考查的是生物的特征。 科学探究的实验设计时，一般要： A设置对照实验，设计单一实验变量 B设计单一实验变量，其他因素不加控制 C认真做好实验记录，并全部用图表表示出来 D设计几十组实验，同时进行观察记录 答案： A 试题分析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种

14、条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，故选 A。 考点：本题考查的是对照实验的设计。 诗句 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ”中，山寺桃花迟开的主要原因是： A山上的气温比山下的气温低 B山上的阳光充足和山风大 C山上的气温比山下的气温高 D山寺的桃花没有得到好的管理 答案： A 试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其

15、他所生物， “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 ”表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高 1千米气温下降 6 左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，故选 A。 考点：本题考查的是非生物因素对生物的影响。 自 2010年以来，云南连续遭遇三年大旱，使粮食大量减产，说明植物生活需要 ( ) A阳光 B空气 C水 D温度 答案： C 试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他

16、所生物，包括同种和不同种的生物个体，严重旱灾，水极度缺乏，而农作物的生长必须需要水，水严重不足，导致农作物不能正常生长，甚至死亡绝产，干旱导致的农作物减产甚至绝收，体现了水影响农作物的生长，故选 C。 考点：本题考查的是环境对生物 的影响。 2008年奥运帆船比赛地 青岛。是一座美丽的城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？ A阳光 B温度 C气体 D盐度 答案： A 试题分析：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以适宜绿藻生长，往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用

17、起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，适宜褐藻生长，再往下，蓝紫光也被吸收一部分，适宜红藻生长，最深处没有光，因此没有植 物生存，只有一些硫化菌，故选 A。 考点：本题考查的是环境中的非生物因素对生物的影响。 下列关于生态系统的叙述，错误的是 A生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 B一个生态系统中，往往有很多条食物链 C没有分解者，生态系统中的各食物链均不完整 D生态系统具有一定的自动调节能力 答案： C 试题分析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，不包括分解者，故选

18、C。 考点：本题考查的是生态系统的组成及各部分的作用。 某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起（ ） A乙和丙数量增加 B丙和丁数量减少 C乙、丙和丁数量减少 D乙和丁数量增加 答案： A 试题分析：生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，越靠近食物链的末端（营养级高）的生物数量越少，越靠近前端（营养级低）的生物数量越多，体内所积累的有毒物质越少，由图可知：丙是生产者，丁是初级消费者，甲是次级消费者，乙是三级消费者，在食物链丙 丁 甲 乙中，如果甲的数量增加，则乙因甲的增加而增加，丁因甲的增加而减少，丙因丁的减少

19、而增加，故选 A。 考点：本题考查的是生态系统中物质和能量的流动。 下列各种做法中，不利于保护我国植被的是（ ） A封山育林，提高森林覆盖率 B严禁乱砍滥伐和过度放牧 C推广使用一次性木筷 D开展广泛持久的义务植树活动 答案： C 试题分析：森林是 “地球之肺 ”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器，森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用，森林能防风固沙，制止水土流失等，因此我们要保护森林，从自我做起，从小事做起，如贺卡、一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，因此我们要 “不用一次性筷子 ”，以节约木材，进而保

20、护森林，故选 C。 考点：本题考查的是保护植被的意义。 综合题 下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题： (1)该食物网由 条食物链组成。该食物网和 一起构成了该生态系统中的生物部分。 (2)写出其中最长的一条食物链 。 (3)正常情况下，图中数量最少的生物是 ，这是因为食物链中能量流动是 ，上一营养级只能把其获得能量的 10%-20%传给下一营养级，由此可见，在这个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是 。 (4)生态系统中的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于 之中。其结 构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 能力。 （ 5）若该生态系统受到 DDT 污染

21、，则在图中生物体内 DDT 含量最高的是 。 答案：（ 1） 4；分解者；（ 2）草 食草昆虫 青蛙 蛇 鹰；（ 3）鹰；逐级递减的；草（或生产者）；（ 4）动态的平衡；自动调节；（ 5）鹰 试题分析：（ 1）在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链，该食物网共有 4 条食物链，分别是草 食草昆虫 青蛙 蛇 鹰，草 鼠 蛇 鹰，草 鼠 鹰，草 兔 鹰，动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之 间是吃与被吃的关系，食物链可表示为：生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者等等，生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获

22、得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者，其中生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物，分解者是细菌和真菌，将动物、植物的遗体分解成简单的无机物归还到无机环境中； （ 2）在生态 系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链，该食物网共有 4条食物链，分别是草 食草昆虫 青蛙 蛇 鹰，草 鼠 蛇 鹰，草 鼠 鹰，草 兔 鹰最长的一条是草 食草昆虫 青蛙 蛇 鹰； （ 3）生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，

23、是生态系统的主要成分，生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，即草 兔 狼生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，越靠近前端的生物数量越多，越靠近食物链的末端的生物数量越少； （ 4）生态系统中的各种成分并不是一成不变的，生态系统中生物的数量 和所占比例是相对稳定的，但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏； （ 5）在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜 DDT 等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，鹰的营养级别最高，若该生态系统受到 DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是鹰。 考点：本题考查的是生态系

24、统中的食物链和食物网，解此题的关键是掌握图形中的结构及各部分结构的功能，搞清楚生态系统中的各种成分之间的关系，如食物关系、物质流动、能量流动关系、生物富集关系等。 下图是某植物细胞， 请据图作答：（ 10分） （ 1）图中 是 ， 是 （ 2）图中 是 ，其主要作用是 （ 3）对生物的传种接代起重要作用的遗传物质存在于【 】 内。 (4)在细胞分裂中，变化最明显的是【 】 ，细胞分裂前后遗传物质的变化是 。 （ 5）与人的口腔上皮细胞相比，主要不同是【 】 【 】 和细胞壁。 （ 6）细菌与该细胞相比主要的区别是 答案：（ 1）液泡，细胞质 （ 2）细胞膜；控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部

25、环境的相对稳定 （ 3） ，细胞核 （ 4） ，细胞核，新细胞和原细胞所含遗传物质是一样的 （ 5） ，叶绿体； 液泡 （ 6）细菌没有形成的细胞核 试题分析：（ 1）图示中 是细胞壁， 是细胞膜， 是叶绿体， 是细胞核， 是液泡， 是细胞质； （ 2）细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出，保持细胞内部环境的相对稳定； （ 3）细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，能够传递遗传信息，对细胞的生命活动起控制作用； （ 4）在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同；

26、 （ 5）动物细胞和植 物细胞相比，它们都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，但是动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，而植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡因此植物细胞与动物细胞区别在于植物细胞有：细胞壁、叶绿体和液泡； （ 6）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者，而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞有叶绿体，在生态系统中扮演生产者，动物细胞没有叶绿体，扮演消费者，因此细菌与动植物细胞的主要区别是 细胞内没有成形的细胞核。 考点：本题考查的是植物细胞的结构和

27、功能。 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答： (1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是 _图。 (2)这两种细胞中都有的能量转换器是 _。 (3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步， A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？ _。 (4)制作口腔上皮细胞临时装 片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是_ _。 (5)为了更清楚地看到 B图中细胞的结构，他应该转动 C图显微镜中的标号 _ 所示结构，使 _(填低倍或高倍 )物镜对准通光孔。 (6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？ _。颜色最深的是细胞内的

28、 _。 答案：（ 1） B（ 2）线粒体（ 3）盖片（ 4）生理盐水（ 5） ，低倍（ 6）细胞膜，细胞核 试题分析：（ 1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿 体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据图可知，表示洋葱表皮细胞的是 B图； （ 2）细胞内的能量转换器有叶绿体、线粒体，叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中，叶绿体是绿色植物所特有的，线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，动、植物细胞都有线粒体； （ 3）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色，盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先

29、接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生； （ 4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水，因为人体的组织细胞生活在 0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态，如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩，如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破； （ 5）在转换器上装有物镜，放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮，为了更清楚地看到 B图中细胞的结构，他应该转动 C图显微镜中标号 所示结构，使低倍（填低倍或高倍）物镜对准通光孔； （ 6）细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，细胞核质地浓内有遗传 物质染色体，染色

30、较深。 考点：本题考查的是制作临时装片的方法步骤，解答此题的关键是能够熟练制作临时装片。 如图所示是细胞分裂与分化的过程，据图回答问题。（ 4分） （ 1）图中 表示 过程， 表示 过程。（ 2分） （ 2）图中 的结果是形成不同的 。（ 1分） （ 3）举例说明动物体的组织（ 2例） （ 1分） 答案：（ 1）细胞分裂、细胞分化；（ 2）组织 （ 3）上皮组织（皮肤表面）结缔组织（血液）肌肉组织（骨骼肌、心肌、平滑肌）神经组织（神经系统） 试题分析：（ 1）一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞的分裂，图 中由一个 的细胞分成两个细胞，两个细胞变成了四个 ，因此图 表示细胞分裂过程，图 中细胞在生

31、长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，因此 表示细胞的分化的过程； （ 2）图中 细胞分化的结果是形成不同的组织； （ 3）动物体的组织有肌肉组织如骨骼肌、结缔组织如血液、骨等。 考点：本题考查的是细胞的分裂和分化，解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的特点。 探究题 下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案。 组别 甲 乙 丙 丁 实验处理 1 用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内，将窗口封闭 用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内，将窗口封闭 用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭，不注

32、入物质。 不作任何处理 2 将以上四组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化 21天左右，统计孵化率 请回答： （ 1）实验处理 2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜、湿度和通风等环境条件。 （ 2）如果丙组与组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果丙组与组的孵化率基本相同，则说明注入清水对实验结果没有影响。 （ 3）该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是。如果统计的孵化率为：甲组明显低于其他各组则证明污染的河水会（填 “降低 ”或 “提高 ”或 “不影响 ”）鸡卵的孵化率。 答案：（ 1）温度 （ 2）丁；乙 （ 3）污染的河水；降低 试题分析：（ 1）鸟类的体温约为 40 ，要想孵化鸡卵，必须提供和鸟类体温相同的孵化环境； （ 2）如果要说明创口对实验结果没有影响，变量应为 “是否有创口 ”，此时丙组与丁组为对照实验（丙有创口，丁无创口）， 如果要说明注入清水对实验结果没有影响，变量应为 “是否有清水注入 ”，此时丙组与乙组为对照实验（丙无清水注入，乙有清水注入）； （ 3）如果要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，变量应为 “是否有污染的河水注入 ”，那么则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是一定是污染的河水，如果甲组孵化率明显低于其他各组，那么污染的河水就降低了鸡卵的孵化率。 考点：本题考查的 是鸟的生殖和发育过程，鸟卵的结构。