2013届北京市通州区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届北京市通州区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 如图,已知 P是射线 OB上的任意一点, PM OA于 M,且 OM : OP=4 : 5,则 cos的值等于( ) A B C D 答案: C 试题分析:解:在直角三角形中余弦函数值等于邻边比斜边,要求三角函数值必须知三边的比值或是三边的长, OM:OP=4: 5, PM OA, cos= .而选项 A ,B,D都不满足题意,所以 C正确。 考点:直角三角形函数定义。 点评:熟知三角函数的定义,除了了解余弦还要知道正弦等于对边比斜边,正切等于对边比邻边,本题简单属于基础题。 如图, O 的半径为 3厘米, B为 O
2、外一点, OB交 O 于点 A, AB=OA.动点 P从点 A出发,以 厘米 /秒的速度在 O 上按逆时针方向运动一周回到点A立即停止当点 P运动的时间为( )秒时, BP 与 O 相切 A 1 B 5 C 0.5或 5.5 D 1或 5 答案: D 试题分析:解:由题意可知, P的有两个时刻满足 BP 与 O 相切, BP 与 O相切 , OP PB,又 AB=OA, OP= OB, B=30, AOP=60或 300,设时间为 t,由弧长公式得; AP 弧长 = = ,或 = =5 .又速度为 厘米 /秒, =1,或 5 =5. 考点:切线性质,直角三角形的性质,弧长公式。 点评:熟知以上
3、性质,解答本题时有两种情况容易疏忽,遗漏。由已知可求出P 点的行进的距离即弧长,再与速度的比值就可求得,属于基础题,难度不大,但易错。 如图,等边 ABC的边长为 3, P为 BC 上一点,且 BP 1, D为 AC 上一点,若 APD 60,则 CD的长为( ) A B C D 答案: B 试题分析:解 ;由题意知,求得 CD的长只需证的 ABP PCD, ABC 为等边三角形, B= C=60,AB=BC=3.又 BP=1, PC=2,又 APD=60, BAP= CPD, AB:CP=BP:CD 即, 3:2=1: CD, CD= . 选项 A,C,D 错误,只有 B正确。 考点:相似三
4、角形的判定及性质。 点评:本题难度小,在解题过程中注意找准对应边,由已知可得到相似比,从而求出。 如图,直径为 10的 A经过点 和点 ,与 x轴的正半轴交于点D, B是 y轴右侧圆弧上一点,则 cos OBC的值为( ) A B C D 答案: B 试题分析:解:从题目给的已知条件看,很难求出 cos OBC的值,是因为,求得三角函数值,要有直角三角形,通过三边之比才可以,所以,连接 OA延长交 A于 E, B与 E所对的同弧, B= E,又 OA为直径 OCE=90, 直径为 10,C(0,5) E= B=30,又直角三角形性质得,OC:CE:OE=1: :2, cos OBC= . 考点
5、:直角三角形的性质,三角函数的定义和性质。 点评:要熟练掌握以上的两性质,在求解是,做辅助线是解题的关键,原题中的角可 用等角在另一个直角三角形中求取三角函数值,本题由一定的难度,但难度不大。 在平面直角坐标系中,以点( 2, 3)为圆心, 2为半径的圆必定( ) A与 x轴相离、与 y轴相切 B与 x轴、 y轴都相离 C与 x轴相切、与 y轴相离 D与 x轴、 y轴都相切 答案: A 试题分析:解 ;在平面直角坐标系中,圆与坐标轴是否相交相离或相切,要看圆心到坐标轴的距离是否等于半径的长, 点( 2, 3)为圆心, 横坐标到 y轴的距离为 2,纵坐标到 x轴的坐标为 3,而圆的半径又为 2
6、点( 2,3)与 x轴相离、与 y轴相切。显然 B,C,D.均不符合题意。 考点:圆的切线定义,及平面直角坐标系定义。 点评:,在解答过程中要熟知以上定义的含义,直线与圆是否相切必须满足三个条件;一,直线与圆有一个交点,二交点到圆心的距离等于半径的长,三直线与圆的半径垂直。再有,要注意的是,坐标点的横坐标的绝对值是指到 y轴的距离,纵坐标是到 x轴的距离,本题属于基础题,但易出错。 如图,在 OAB中, CD AB,若 OC:OA =1:2,则下列结论:( 1); ( 2);( 3) . 其中正确的结论是( ) A( 1)( 2) B( 1)( 3) C( 2)( 3) D( 1)( 2)(
7、3) 答案: A 试题分析:解:在三角形的证两边的关系大小,与面积关系中常常可利用全等或,相似三角形证得。本题中属于相似三角形的类型, 在 OAB中, CD AB, OAB OCD = ,又 OC:OA =1:2 AB =2 CD。因为两个三角形相似,那么相似比的平方等于面积比,所以,选项( 3)错误,( 1)( 2)正确。 考点:相似三角形的定义和性质。 点评:熟知上的定义和性质,由题意易判断出结论。本题属于基础题,简单易做。 若一个正多边形的一个内角是 144,则这个多边形的边数为( ) A 12 B 11 C 10 D 9 答案: C 试题分析:解:求正多形的边数时,可有角的大小求之,即
8、,正多边形的每个内角都相等,边数等于角的个数,用一个角的度数与个数积就求出内角和,而内角和定理适合所有的多边形,所以可设边数为 n边,有题意得,( n-2)180=144解得 n=10. 考点:正多边形的定义,多边形的内角和定理。 点评:熟知上两个定义,定理,根据题意列方程,易求之,本题属于基础题,简单。 如图, A、 B、 C是 O 上的点,若 AOB=70,则 ACB的度数为( ) A 70 B 50 C 40 D 35 答案: D 试题分析:解 ;在同圆等圆中求圆周角的度数,可利用圆周角与圆心角所对的相同的弧时,圆周角等于圆心角的一半求得,由题知; AOB=70为圆心角,而 ACB为圆周
9、角,两角所对的弧同问 AB弧,所以 ACB= AOB=35. 考点:圆周角与圆心角的关系。 点评:在解本题时要注意的是,两个角必须是在同一圆中或等圆,同一弧或等弧的条件下,才有圆周角等于圆心角的一半。题简单易求,属于基础题。 若两圆的半径分别是 1cm和 5cm,圆心距为 6cm,则这两圆的位置关系是( ) A内切 B相交 C外切 D外离 答案: C 试题分析:解:两圆的位置关系大体有五种;内切,外切,外离,相交,内含。可用 R, r, d三者关系表示两圆的位置关系,其中 R , r为圆的半径, d为圆心距。当两圆外切时, R+r=d.相交时 R-rdR+r,内切时, R-r=d,外离时 R+
10、rd. R=5 r=1 d=6, R+r=5+1=d=6. 两圆外切。 考点:两圆的位置关系。 点评:判断两圆的位置关系要明确两圆的半径和与圆心距的长之间大小,本题易知,半径的和等于圆心距,从而判定出,属于基础题 。 已知 O 的半径为 5, A为线段 OP的中点,若 OP=10,则点 A在( ) A O 内 B O 上 C O 外 D不确定 答案: B 试题分析:解:点在圆上时,点到圆心的距离等于半径的长,由, O 的半径=5,点 A为 OP的中点, OP=10, OA=5等于半径的长,点与圆有三种位置关系,点在圆内,点在圆上,点在圆外。但圆内时,点到圆心的距离小于半径,点在圆外时,点到圆心
11、的距离大于半径,显然 A,C,D不合要求 点 A在 O 上 ,选择 B. 考点:点于圆的位置关系。 点评:要熟知点于圆的位置关系,本题由已知易得,点到圆心的距离的半径的长。属于简单题,基础题。 填空题 图中各圆的三个数之间都有相同的规律,据此规律,第 n个圆中, m =_(用含 n的代数式表示) 答案: m=9n2-1 试题分析:解:结合给出的三个图形找到规律,由图可知, 8=912-1 ,35=922-1,80=932-1所以 ,m=9n2-1 考点:图形信息题型。 点评:要仔细观察给我的前三个图形的规律来,找到规律了,就不难求出结果,本题易一定的难度,难度不是很大,属于中档题。 小红要过生
12、日了,为了筹备生日聚会,准备自己动手用纸板制作一个底面半径为 9cm,母线长为 30cm的圆锥形生日礼帽,则这个圆锥形礼帽的侧面积为 _cm2 .(结果保留 ) 答案: 试题分析:求圆锥的侧面积需要知道圆的半径,母线长, 半径 =9cm,母线=30cm, 侧面积 =930 。 考点:圆锥侧面积公式。 点评:熟知圆锥侧面积公式,由已知易求,本题属于基础题。 如图,在 O 中,半径 OA BC, AOB =50,则 ADC 的度数是_. 答案: ADC=25 试题分析:解:求圆周 角时,通常利用圆心角来求, OA BC, AB弧 =AC弧,又 ADC 所对的弧为 AC 弧, AOB =50 ADC
13、= AOB=50=25. 考点:圆周角与圆心角的关系,垂径定理。 点评:熟知圆周角与圆心角的关系及垂径定理,由已知求之,本题属于基础题。 如图是二次函数 的部分图象,由图象可知方程的解是 _ , _. 答案: x1=-1,x2=5. 试题分析:解:求方程的解即是求函数图象与 x轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个。由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像一点与 x轴的交点为 5,所以,另一交点为 2-3=-1. x1=-1,x2=5. 考点:二次函数的性质与图像。 点评:要了解二次函数性质与图形,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题。
14、如图, O 的弦 AB=8, OD AB于点 D, OD= 3,则 O 的半径等于 答案: 试题分析:解:连接 OA,因为弦与半径垂直,构建直角三角形,由勾股定理求得, OD AB, OD= 3, AB=8 AD=4.AO2=AD2+OD2,即 AO2=42+32 AO=5 考点:垂径定理,勾股定理。 点评:熟知以上两定理,由已知易得,本题属于基础题,难度小,易做得。 计算: tan45 + cos45 = 答案: 试题分析解:解:要想解得此题要熟知三角函数的正切,与余弦函数的特殊角的函数值, tan45=1, cos45= , 原式 =1+ =2. 考点:三角函数特殊角的值。 点评:本题不难
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