2013-2014学年广东汕头金平区八年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc
《2013-2014学年广东汕头金平区八年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013-2014学年广东汕头金平区八年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc(14页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2013-2014学年广东汕头金平区八年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 剪纸艺术是我国文化宝库中的优秀遗产下面四幅剪纸作品中,属于轴对称图形的是( ) 答案: D. 试题分析:依据轴对称图形的定义,即一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分能完全重合,则这条直线即为图形的对称轴,从而可以解答题目 A、不是轴对称图形,不符合题意; B、不是轴对称图形,不符合题意; C、不是轴对称图形,不符合题意; D、是轴对称图形,符合题意 故选: D 考点 : 轴对称图形 如图,在等腰直角三角形 ABC 中, BAC=90,在 BC 上截取 BD BA,作 ABC的平分线与 AD相交于点 P,
2、连结 PC,若 ABC的面积为 ,则 BPC的面积为( ) A B C D 答案: C. 试题分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得 AP=PD,然后根据等底等高的三角形面积相等求出 BPC的面积等于 ABC面积的一半,代入数据计算即可得解 BD=BA, BP 是 ABC的平分线, AP=PD, S BPD= S ABD, S CPD= S ACD, S BPC=S BPD+S CPD= S ABD+S ACD=S ABC, ABC的面积为 4cm2, S BPC= 4=2cm2 故选 C 考点 : 1.等腰直角三角形; 2.三角形的面积; 3.等腰三角形的性质 如图, Rt ABC中, CD
3、是斜边 AB上的高,角平分线 AE交 CD于 H,EF AB于 F,则下列结论中不正确的是( ) A CH=HD B ACD= B C CH=CE=EF D AC=AF 答案: A. 试题分析:根据角的平分线的性质,得 CE=EF,两直线平行,内错角相等,得 AEF= CHE,用 AAS 判定 ACE AEF,由全等三角形的性质,得 CEH= AEF,用等角对等边判定边相等 A、点 H不是 CD的中点,故错误 B、 B和 ACD都是 CAB的余角, ACD= B,故正确; C、 CD AB, EF AB, EF CD AEF= CHE, CEH= CHE CH=CE=EF,故正确; D、 角平
4、分线 AE交 CD于 H, CAE= BAE, 又 ACB= AFE=90, AE=AE, ACE AEF, CE=EF, CEA= AEF, AC=AF,故正确; 故选 A 考点 : 1.角平分线的性质 ; 2.全等三角形的判定与性质 若分式 的值为 0,则 的值为( ) A 1 B 1 C -1 D不等于 1 答案: C. 试题分析:分式的值是 0的条件是:分子为 0,分母不为 0 x2-1=0且 x-10, x=-1 故选 C. 考点 : 分式的值为零的条件 点 P( -3, 5)关于 y轴的对称点的坐标是( ) A( -3, -5) B( 3, -5) C( 5, -3) D( 3,
5、5) 答案: D. 试题分析:根据关于 y轴对称的点的坐标规律:纵坐标相同,横坐标互为相反数可直接得到答案: P( -3, 5), 关于 y轴的对称点 P的坐标是( 3, 5), 故选 D 考点 : 关于 x轴、 y轴对称的点的坐标 下列说法错误的是 ( ) A三角形的三条高一定在三角形内部交于一点 B三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点 C三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点 D三角形的三条高可能相交于外部一点 答案: A. 试题分析: A三角形的三条高一定在三角形内部交于一点 ,错误,符合题意; B三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点,正确,不符合题意; C三角形的三条角平
6、分线一定在三角形内部交 于一点,正确,不符合题意; D三角形的三条高可能相交于外部一点,正确,不符合题意 . 故选 A. 考点 : 命题与定理 已知如图, OAD OBC,且 O=70, C=25,则 OAD=( ) A 95 B 85 C 75 D 65 答案: A. 试题分析:根据 OAD OBC得 OAD= OBC,再根据三角形内角和定理求出 OBC的度数即可 OAD OBC, OAD= OBC, O=65, C=20, OBC=180-65-20=95, OAD=95 故选 A 考点 : 1.全等三角形的性质; 2.三角形内角和定理 下列各式计算不正确的是( ) A B C 1 D 答
7、案: B. 试题分析: A. ,正确,不符合题意; B. ,不正确 , 符合题意; C. ,正确,不符合题意; D. ,正确,不符合题意 . 故选 B. 考点 : 1.式的除法; 2.零次幂; 3.完全平方公式; 4.幂的乘方与积的乘方 下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( ) A 1cm, 2cm,2cm B 1cm, 1cm,2cm C 1cm, 2cm,3cm D 1cm, 3cm,5cm; 答案: A. 试题分析:根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解 根据三角形任意两边的和大于第三边, A、 1+2=3 2, 2-2=0 1,能够组成三角形,故正确
8、, B、 1+1=2,不能组成三角形,故错误, C、 1+2=3,不能组成三角形,故错误, D、 1+3=4 5, 5-3=2 1,不能组成三角形,故错误, 故选 A 考点 : 三角形三边关系 计算 的结果是( ) A -9 B -9 CD 答案: C. 试题分析:根据负整数指数幂的运算法则进行计算 原式 = . 故选 C. 考点 : 负整数指数幂 填空题 观察下列各等式: , , , ,根据你发现的规律计算: _(n为正整数 ) 答案: . 试题分析:本题重在理解规律,从规律中我们可以发现,中间的数值都是相反数,所以最后的结果就是 ,化简即可 试题:原式 =2( 1- ) +2( - ) +
9、2( - ) +2 ( - ) =2( 1- )= 考点 : 分式的加减法 如图,在 ABC中, CA=CB, C=40,点 E是 ABC内一点,且EA=EB, ABC外一点 D满足 BD=AC,且 BE平分 DBC,则 BDE的度数= . 答案: . 试题分析:由已知条件先证明 BCE ACE得到 BCE= ACE=30,再证明 BDE BCE得到 BDE= BCE=30 试题:连接 CE, ABC是等边三角形, AC=BC, 在 BCE与 ACE中, , BCE ACE( SSS), BCE= ACE=30 BE平分 DBC, DBE= CBE, 在 BDE与 BCE中, , BDE BC
10、E, BDE= BCE=30 考点 : 1.等边三角形的性质; 2.全等三角形的判定与 性质 一个多边形的每一个外角都等于 36,则该多边形的内角和等于 _. 答案: . 试题分析:任何多边形的外角和等于 360,可求得这个多边形的边数再根据多边形的内角和等于( n-2) 180即可求得内角和 试题: 任何多边形的外角和等于 360, 多边形的边数为 36036=10, 多边形的内角和为( 10-2) 180=1440 考点 : 多边形内角与外角 分解因式: = . 答案:( x+4y)( x-4y) 试题分析:先把 x2和 16y2分别写成平方的形式,再利用平方差公式进行因式分解即可 试题:
11、 x2-16y2 =x2-( 4y) 2 =( x+4y)( x-4y) 故答案:为:( x+4y)( x-4y) 考点 : 因式分解 -运用公式法 如图,点 B、 E、 C、 F在一条直线上, AB DE, BE=CF,请添加一个条件 (只需填一个),使 ABC DEF 答案: AB=DE(答案:不唯一) . 试题分析:可选择利用 AAS 或 SAS进行全等的判定,答案:不唯一,写出一个符合条件的即可 试题:添加 AB=DE BE=CF, BC=EF, AB DE, B= DEF, 在 ABC和 DEF中, , ABC DEF( SAS) 故答案:可为: AB=DE 考点 : 全等三角形的判
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 2014 学年 广东汕头 金平区八 年级 上学 期末考试 数学试卷 答案 解析
