2015届北京市平谷区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2015届北京市平谷区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 在 Rt ABC中, C=90, A=30,则 的值是 A B C D 答案: A 试题分析:根据特殊角的三角函数值可知, sin30= ,故选 A. 考点:特殊角的三角函数值 . 点评:本题主要考查了特殊角的三角函数值的计算,关键是熟练掌握特殊角的三角函数值 . 如图反映的过程是:矩形 中,动点 从点 出发,依次沿对角线 、边 、边 运动至点 停止,设点 的运动路程为 , 则矩形的周长是 A 6 B 12 C 14 D 15 答案: C 试题分析:结合图象可知,当 P点在 AC上, ABP的面积 y逐渐增大,当点P在
2、 CD上, ABP的面积不变,由此可得 AC=5, CD=4,则由勾股定理可知AD=3,所以矩形 ABCD的周长为: 2( 3+4) =14 考点:动点问题的函数图象;矩形的性质 . 点评:本题考查的是动点问题的函数图象,解答本题的关键是根据矩形中三角形 ABP的面积和函数图象,求出 AC和 CD的长 若关于 的二次函数 的图象与 x轴仅有一个公共点,则 k的取值范围是 A B C D 答案: D 试题分析:令 y=0,则 kx2+2x-1=0 由题意可得 k0且 =4+4k=0,解得,故选 D. 考点:抛物线与 x轴的交点 点评:本题主要考查了抛物线与 x轴的交点解答本题的关键是熟练掌握二次
3、函数图象与 x轴仅有一个公共点即 =0且二次项系数不为 0. 如图,在 ABC中, BC=4,以点 A为圆心, 2为半径的 A与 BC相切于点 D,交 AB于点 E,交 AC于点 F,且 EAF=80,则图中阴影部分的面积为 A 4 BC D 答案: C 试题分析:连结 AD,根据切线的性质可得 AD BC,则 S ABC= AD BC,利用 S 阴影部分 =S ABC-S 扇形 AEF和扇形的面积公式计算即可 考点:切线的性质;扇形面积公式 点评:本题主要考查了切线的性质和扇形面积公式关键是熟练掌握圆的切线垂直于过切点的半径 在一个不透明的口袋中装有 5 个完全相同的小球,把它们分别标号为
4、1, 2,3, 4, 5,从中随机摸出一个小球,其标号为偶数的概率为 A B C D 答案: B 试题分析:直接利用概率公式求解即可共有 5种情况,其标号为偶数的有 2种情况,故标号为偶数的概率为: . 考点:概率公式 . 点评:本题考查了概率公式的应用关键是熟练掌握概率公式:概率 =所求情况数与总情况数之比 如图,已知 A、 B、 C三点在 O上, A=50,则 BOC的度数为 A 50 B 25 C 75 D 100 答案: D 试题分析:根据圆周角定理求解即可 A=50, BOC=2 A=100故选 D 考点:圆周角定理 . 点评:本题主要考查了圆周角定理的运用关键是熟练掌握圆周角定理的
5、内容 . 在 Rt ABC中, C=90, AC=4, BC=3,则 是 A B C D 答案: A 试题 分析:根据题意画出图形,由勾股定理求出 AB的长,再根据三角函数的定义解答即可 考点:锐角三角函数的定义 . 点评:本题考查锐角三角函数的定义 .关键是熟练掌握在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边 将抛物线 向下平移 3个单位,则得到的抛物线式为 A B C D 答案: B 试题分析:根据向下平移,纵坐标相减,即可得到答案: 考点:二次函数的图象与几何变换 . 点评:本题考查了二次函数的图象与几何变换,关键是熟练掌握向下平移 |a|个单位长度纵坐标要
6、减 |a| 填空题 阅读下面材料: 如图 1,在 ABC中, D是 BC边上的点(不与点 B、 C重合),连结 AD ( 1)当点 D是 BC边上的中点时, S ABD: S ABC= ; ( 2)如图 2,在 ABC中,点 O是线段 AD上一点(不与点 A、 D重合),且AD=nOD,连结 BO、 CO,求 S BOC: S ABC的值(用含 n的代数式表示); ( 3)如图 3, O是线段 AD上一点(不与点 A、 D重合),连结 BO并延长交AC于点 F,连结 CO并延长交 AB于点 E,补全图形并直接写出的值 答案:解:( 1) S ABD: S ABC= 1: 2 ; ( 2)如图,
7、作 OM BC于 M,作 AN BC于 N, OM AN OMD AND AD=nOD; , ( 3) 试题分析:( 1)根据三角形的中线的性质解答即可;( 2)作 OM BC于 M,作 AN BC于 N,由 OM AN 可得 OMD AND;根据相似三角形的性质可得比例式,再根据三角形的面积公式即可得出答案:;( 3)根据题意补全图形,即可得出结论 . 考点:相似三角形的判定与性质;三角形的中线的性质 . 点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质,三角形的中线的性质 .解答本题的关键是根据题意作出辅助线 . ( 1)如图 1, ACB和 DCE均为等边三角形,点 A, D, E在同一直线上
8、,连接 BE AEB的度数为 ; 线段 AD, BE之间的数量关系为 ; ( 2)如图 2, ACB和 DCE均为等腰直角三角形, ACB= DCE=90,点A, D, E在同一直线上, CM为 DCE中 DE边上的高,连接 BE,请判断 AEB的度数及线段 CM, AE, BE之间的数量关系,并说明理由; ( 3)如图 3,在正方形 ABCD中, CD= ,若点 P满足 PD=1,且 BPD=90,请求出点 A到 BP的距离 答案:解:( 1) 60 AD=BE ( 2) AEB=90, AE=BE+2CM 理由:如图 2, ACB和 DCE均为等腰直角三角形, CA=CB, CD=CE,
9、ACB= DCE=90 ACD= BCE 在 ACD和 BCE中, ACD BCE AD=BE, ADC= BEC DCE为等腰直角三角形, CDE= CED=45 点 A, D, E在同一直线上, ADC=135 BEC=135 AEB= BEC- CED=90 CD=CE, CM DE, DM=ME DCE=90, DM=ME=CM AE=AD+DE=BE+2CM ( 3) PD=1, 点 P在以点 D为圆心, 1为半径的圆上 BPD=90, 点 P在以 BD为直径的圆上 点 P是这两圆的交点 当点 P在如图 3 所示位置时, 连接 PD、 PB、 PA,作 AH BP于 H, 过点 A作
10、 AE AP,交 BP于点 E,如图 3 四边形 ABCD是正方形, ADB=45, CD= , BD=2 DP=1, BP= A、 P、 D、 B四点共圆, APB= ADB=45 PAE是等腰直角三角形 又 BAD是等腰直角三角形, AH BP, 由( 2)中的结论可得: BP=2AH+PD AH= 当点 P在如图 3 所示位置时, 连接 PD、 PB、 PA,作 AH BP于 H, 过点 A作 AE AP,交 PB的延长线于点 E,如图 3 同理可得: BP=2AH-PD AH= 综上所述:点 A到 BP的距离为 或 试题分析:( 1)根据已知条件易证 ACD BCE,可得 AD=BE,
11、 ADC= BEC由点 A, D, E在同一直线上可求出 ADC,从 而可求 AEB的度数( 2)仿照( 1)中的解法可求出 AEB的度数,证出 AD=BE;由 DCE为等腰直角三角形及 CM为 DCE中 DE边上的高可得 CM=DM=ME,即可证出 AE=2CH+BE( 3)由 PD=1可得:点 P在以点 D为圆心, 1为半径的圆上;由 BPD=90可得:点 P在以 BD为直径的圆上显然,点 P是这两个圆的交点,由于两圆有两个交点,故需对两个位置分别进行讨论添加适当的辅助线,借助( 2)中的结论即可解决问题 考点:圆的综合题;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质;直角三
12、角 形斜边上的中线的性质;正方形的性质;圆周角定理 点评:本题是圆的综合题,主要考查了等边三角形的性质、正方形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、圆周角定理、三角形全等的判定与性质,解答本题的关键是根据题意添加适当的辅助线,学生还要熟练掌握数形结合思想、分类讨论思想的综合运用 在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点设坐标轴的单位长度为 1cm,整点 P从原点 O出发,作向上或向右运动,速度为1cm/s当整点 P从原点出发 1秒时,可到达整点( 1,0)或( 0,1);当整点 P从原点出发 2秒时,可到达整点( 2,0)、( 0,2)或 ;当整点 P从原
13、点出发 4秒时,可以得到的整点的个数为 个当整点 P从原点出发 n秒时,可到达整点( x,y),则 x、 y和 n的关系为 答案:( 1,1); 5; x+y=n. 试题分析:根据题中所示的规律可得,点的个数比时间数多 1,横纵坐标的和等于时间,据此即可得出答案: . 考点:图形变化的规律 . 点评:本题主要考查了图形变化的规律,根据题中规律得到点的横纵坐标的和等于时间是解题的关键 请写出一条经过原点的抛物线式 答案: y=x² 试题分析:已知抛物 线的一般形式是: y=ax2+bx+c,可以先确定二次项系数,一次项系数,把原点的坐标代入可得常数项,即可确定函数式假设函数式是:y=x2
14、+c把( 0, 0)代入得到: c=0即二次函数式是 y=x2. 考点:待定系数法求二次函数式 点评:本题主要考查了待定系数法求二次函数式解答本题的关键是熟练掌握抛物线的一般形式 . 如图,路灯距离地面 8米,身高 1.6米的小明站在距离灯的底部(点 O) 20米的 A处,则小明的影子 AM长为 米 答案: 试题分析:根据题意可得: ABM OCM,利用相似三角形的相似比即可得出小明的影长 考点:相似三角形的应用 点评:本题主要考查了相似三角形的应用 .解答本题的关键是熟练掌握相似三角形的对应边成比例 在函数 中,自变量 的取值范围是 答案: x 试题分析:根据二次根式的性质,被开方数大于等于
15、 0,列不等式 2x-10,解得 x 考点:函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件 点评:本题主要考查函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件解答本题的关键熟练掌握二次根式的被开方数是非负数 . 计算题 计算: 答案:解: 试题分析:根据 tan30= , , , ,代入计算,即可得出答案: . 考点:实数的混合运算 . 点评:本题主要考查了实数的混合运算,解答本题的关键是熟练掌握特殊角的三角函数值,任何不等于零的零次幂都为 0.学生还要熟练掌握二次根式的化简 . 解答题 已知平面直角坐标系中两定点 、 ,抛物线过点 A, B,与 y交于 C点,点 P( m, n)为抛物线上一点 ( 1
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