2012年江苏省宿迁市初中毕业暨升学考试物理试题（含答案）.pdf

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1、 江苏省宿迁市 2012 年初中毕业暨升学考试 物理 、选择题（共 12 题，每题 2 分，共 24 分 ,每题只有一个选项符合题意） 1，下列能说明分子在不停运动的是 ( ) A.春天柳絮飘舞 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶纷飞 D.冬天雪片飞扬 2.对于下列四幅图，说法正确的是 ( ) A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的 音调越高 B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大 C.纸板划得越慢 ,梳齿振动得越慢，发出的音调越低 D.安装 噪声监测仪 可以根治噪声污染 3.关于下列估 计，比较合理的是 ( ) A.一元硬币的直径 约是 2cm B.一本物理书的宽度约是 1m C.一部手机

2、的质量约是 1 D.一台电脑显示器的质量约是 10mg 4.下列现象，需要吸热的是 ( ) A.上雾 B. 下霜 C.降雨 D.结冰 5.一个 条形橡皮擦放在水平桌面上，下列说法： 它的硬度大于铁的硬度； 它的导热性比铜的导热性差； 来源 :Zxxk.Com 使用后，其密度保持不变； 若把它放在水中，一定浮在水面上； 无论怎样放 置，它对桌面的压强都相同 .合理的是 ( ) A. B. C. D. 6.如图，电源电压不变，两只电表均完好 .开关 S 闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转， 若电路中只有一 个灯泡出现了故障，则可能是（ ） 电压表指针发生偏转，灯泡 L1短路 B.电压表指针发生

3、偏转，灯泡 L1断路 C.电流表指针发生偏转，灯泡 L2短路 来源 :Zxxk.Com D.电流表指针发生偏转，灯泡 L2断路 答题注意事项 本试卷共 6 页，满分 100 分，考试时间 100 分钟 . 1.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效 . 2.答题使用 05mm的 黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域 3.书写答案 .注意不要答错位置，也不要超界 . 4.作图题必须用 2B 铅笔作答，并请加黑、加粗 . 7.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究物质导电性 ；电动机 转向；电磁感应 ;电阻与长度的关系 .能够完成的实验个数有（ ） A.1 个 B. 2 个

4、 C.3 个 D.4 个 来源 :学科网 8.如图，开关 S 闭合后，下列说法正确的是 ( ) A.电磁铁 A 的上端是 N 极 B.弹簧具有弹性势能 C.电动机不工作 D.电灯正常工作 9.生活用电中，下列做法不可取的是 ( ) A.断开总闸，修理灯座 B.架设室外的电视天线，应该远离高压电线 C.有人触电，切断电源 D.手握测电笔笔尖 金属 体，判断火线或零线 10.电视节目中我们看到 特斯拉线圈 表演，表演者通 过有 关设备造出人工闪电，放出美妙的电火花 .以下说法 错 误 的 是 A.表演者与 特斯拉线圈； B.成了闭合回路压表演者是在安全电压状态下演出的 C.表演者的防护服里有金属丝

5、，电流只是经过金属丝 D.表演时发生了电能向光能、热能的转化 11.不同鸟类在飞动过程中的情景有下列四幅图，对它们解释错误的是（ ） 来源 :学 *科 *网 A.夜鹭起飞时，脚向后斜伸，为的是尽量增大蹬击水面的力度 B.白头鹎飞时，脚向后伸 与身体平行并收拢翅膀，为的是减小自身重力 C.海雕翱翔时，翅膀上下翼气流流速不同，产生的压力差是海雕飞行的升力 D.蛇雕返巢时，张开翅膀并将脚向前伸，为的是增大阻力便于脚与巢接触 12.粗细均匀、密度为 蜡 的蜡烛底部粘有一块质量为饥的铁块，蜡烛竖直漂浮在密度 为 水 的水中，蜡烛露出水面的髙度为 H，如图 .点燃蜡烛，直至蜡烛与水面相平、烛焰熄灭 (假

6、定蜡烛油不流下来），设燃烧掉的蜡烛长为 L 则 HL 的关系是（ ） 二、填 空题（共 9 题，每空 1 分，共 25 分） 13.如图是 2012 年 5 月 21 日发生的日环食，其形成的原因 是 ；当太阳光透过三棱镜发生 时，我们可以观 察到多种色光 ;人长时间在强阳光下看书，容易造成近 视，需戴 镜矫正 . 14.夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有 水的坑里，这是因为汽 车在高速行驶过程中，通过 方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度 ；轮胎 停在水中，通过 方式减少内能，降低温度，以 保行车安全 . 15.某电饭锅内有 R0=44、 R=2156的两根电热丝， 将它接入 电路如

7、图当 S 分别置于 1 挡和 2挡时， 档是保温状态， 当 S 接 2 挡时，电路中的电流大小是 通 电 100s 电路产 生的热量是 J 16.太阳能属于 （填 可再生 或 不可再生 )能源，某太阳能热水器 1h 吸收了 2.52 106J 的热量，该热水器的吸热功率为 W，若这些热量全部转化为水的内能 ， 可将 100 的 水从 20升髙到 (水的比热容为 4.2 103J/( ) 17.利用杠杆投掷石球，如图，作用在 A 点的力沿 时最小 .已知石球重 100N， OA： OB = 1 ： 4，则作用在 A 点力的最小值为 (不计杠杆自重及摩擦 ). 18.科学家正在研究、开发和平利用核

8、聚变产生的能量，目前 还处于实验阶段，该实验需要强磁场，而天然磁体无法满足此实验要求，科学家尝试利用 周围存在的磁场来达到目的 .你认为可以 通过 增强磁场的强度（写出一条即可 ). 19.做 水的沸腾 实验时，为防止沸水溅出伤 人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸 . 若实验时不小心被沸水烫伤；水蒸气烫 伤， （填 或 ）情况更严重，其 道理是 。 20.一个由半 导体材料制成的加热器，通电 后，加热器在发热的同时，也在向外散热 .右 图为发热功率 P 发热 和散热功率 P 散热 与温度 t 之间关系的图像，由图可知 ，当温度为 时，散热功率等于发热功率；当温度稍高于该温度时， P 发热 P

9、 散热 (选 填 、 =或 ）， 此时加热器的工作电阻阻值将 （填 变大 、 变小 或 不变 ). 21. 2011 年 11 月 3 日，我国自主研发的飞船与目标飞行器在太空中成功对接 . （）已知目标飞行器在对接前的平均速度约 28000km/h，经 30min 它运行了 km.它们 成功对接后，若以 为参照物，目标飞行器是静止的； ( ) 对接完成后，关闭动力，飞行器和飞船仍能继续运行，这是因为它们具有 . 三、作图、计算题（共 3 题，共 23 分） 22.(6 分 )按照要求作图 . (1）画出甲图中人射光线 AO 经平面镜反射后的光线； (2) 画出乙图中木球漂浮在氷面时所受浮力的

10、示意图 ; (3)根据丙实物图，在答题纸方框内画出它的电路图 . 23(8 分）把一质量为 56g 的石块，放在盛有 40ml 水的量筒中，水面上升 到如图的位置，（ g 取 10N/kg)求： (1)石块的 重力 (2)石块的体积 (3)石块的密度 . (4)钓石块所受到的浮力 . 24.(9 分 )如图，电源电压为 3V 保持不变，灯泡 L 标有 3V 1. 2W的字样， R 为阻值未知的定值电阻 . (1)求灯泡正常发光时的电流和电阻； (2)开关 S 闭合、 S1断开，电流表示数为 0.3A，求 1min 内 电路消耗的电能； (3)开关 S、 S1 均闭合，滑动变阻器的滑片 P 滑至

11、最右端，电流表的示数为 1A，求 R 的阻值 . 四、实验、探究题 （共 6 题，每空 1 分，共 28 分） 25在探究 影响液体内部压强大小的因素 实验中： (1)如图甲用手按压强计的橡皮膜， U 型管内水面出现高度差；将橡皮膜放人酒精中 ； 将橡皮 膜放人酒精中， U 型管内水面也出现高度差，这说明 ；这种研究问题的方法是 法； (2)若在使用压强计前发现 U 型管中有高度差，通过 方法可以进行调节 从 U 型管内向 外倒出适量水 ;拆除软管重新安装；向 U 型管内加适量水； 一 （ 3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的 有关；比较丙、丁 实验可知， 液体内部压强与液体的 有关

12、. 来源 :学科网 26.如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上 放一光源 S，圆筒右侧中心 轴上垂直固定一光屏。 .现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光 源为 a 时，恰好在光屏上成一清晰的像 ;将圆筒向右水平移动距 离 b 时，光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是 透镜， 第二次所成像的性质是 （填 放大 、 等大 或 縮小 、 （填 正立 或 倒立 的实像 . 27.脱脂人发具有在空气潮湿时伸长，干燥时縮短的特性 .将质量 为 m的金属指针固定在木框上 A 点（可自由转动），脱脂人发固定在木框上的 B 点和指针上 C 的点，又将轻弹簧分别固定在 C、 D 两点，再配上刻度

13、盘，就构成了简易 湿度计 ，如图 . 此 湿度计 中有杠杆 处；阴雨天时指针向 偏转 (填 左 或 右 ）；该湿度计的向缺点 是 。 28，某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图 .他们将测得钩码重 G、 拉力 F、钩码上升的髙度 h、 测力计移动的距离 S，并将计算出的有用功 W 有用 、总功 W 总 和 机械效率数据一并记人下表： (1)表格中数据 ; (2)比较实验 1、 2，第 2 次的机械效率较低，主要原因是 ; (3)比较实验 2、 3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ,使用滑轮 组的优点是 。 29.如图甲是利用压 敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置，

14、其枸造有托盘、压力传感器 R， 电流计 G（ 量程 600mA），托盘质量忽略不计 . (1)该压敏电阻随压力的变化关系式为 :R=100 20F(F 和 R 的单位分别是 N 和 )，当不称重 时，电路的电阻是 ，此时电流计示 数是 60mA，则电源电压为 V； (2)某次测量一物体，电流计示数为 500mA，可知该物体对托盘的压力是 N， 已知该物 体与托盘的接触面积为 4cm2，它对托盘的压强是 Pa； (3)在电路中串联定值电 阻可以起到保护电路的作用，如图乙 .当电阻 R 接入后，该装置所 测的压力范围将 （填 变大 、 变小 或 不变 ： ). 30.教室的门栓坏了，门经常被风吹开

15、，这是门与门框间摩擦太小的缘故 .如何增大摩擦呢？ 同学们提出一些设想，概括如下： a.增大压力增大摩擦； b.增大接触面粗糙程度增大摩擦； c.增大接触面积增大摩擦； d.增大运动速度增大摩擦 . 为了验证这些设想，他们利用长方体木 块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等， 进行实验探究，并将数据记人表中： (1）比较实验 1、 2 可知 :设想 是错误的，判断的理由是 ； (2)比较实验 两组数据，可以判断设想 C 是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木 块在水平桌面上作 运动；上图的弹簧测力计示数是表中 处的数值，其大小为 N 某同学分析实验 3、 4 数据，并支持设想、你认为他这种分析方法 (填 正确 或 不正确 ）， 其理由是 ； 请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法： 。