2012年山东省泰安市初中学生学业（升学）考试语文试题（含答案）.pdf

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1、 泰安市二一二年 初中 学生 学业考试 语 文 试 题 第卷选择题（共 50 分） 一、（ 16 分，每小题 2 分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.痴 （ ch)想 扒 （ b)窃 气冲 斗 （ du)牛 义愤填 膺 （ yng) B.磐 （ pn）石 亢 （ kng)奋 颔 （ hn)首低眉 期期艾 艾 （ i ) C.寒 噤 （ jn) 藩 篱（ fn） 戛 （ g)然而止 龙吟凤 哕 （ hu） D.襁 （ qing)褓 拮 据（ ji) 鳞次 栉 （ ji） 比 怏 怏 （ yng)不乐 2.下列词语中有错别字的一项是（ ） A.啜泣 喑哑 齐心协力 迥乎不同 B.

2、撺掇 崔巍 歇斯底里 销声匿迹 C.悲怆 睥睨 粗制烂渣 味同嚼腊 D.禁锢 帷幕 吹毛求疵 通宵达旦 3.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ） A.自是指物作诗立 就 （完成），其文理皆有可观者。（王安石伤仲永） B.人恒过然后能改， 困于心 衡 （平衡）于虑而后作，征于色发于声而后喻（ 孟子 告 子下） C.此则岳阳楼之 大观 （雄伟景象）也，前人之述备矣。（范仲淹岳阳楼记 D.公输班之攻械尽， 子墨子之守 圉 （抵挡） 有余。 （墨子 公输） 4.对下面复句关系的判断正确的一项是（ ） 我很 想 详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。 A.一重复句，转折关系。 B.

3、一重复句，因果关系。 C.二重复句，第一重是转折关系，第二重是因果关系 D.二重复句，第一重是因果关系，第二重也是因果关系 5.下列诗文默写与原文一 致的是（ ） A 沉重侧畔千帆过，病树前头万木春，（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） B.老夫聊发少年狂， 右擎苍 ， 左牵黄 ， 锦帽貂裘， 千 骑 卷平冈。（苏轼 江城子 密 州出猎 ） C.学而不思则殆，思而不学则罔。 （ 论语 ） D.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记） 6.下列句中标点符号使用正确的一项是（ ） A.黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓！ B.每逢有人 问起

4、我的籍贯，回答之后，对方会肃然起敬，“哦！你们那里出咸鸭蛋！ ” C.进了太和们，就到了紫禁城的中心 三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！ D.“混沌喂 开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。 7.对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（ ） A.老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问 ) B.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻） C.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（拟人） D.一会 儿 翅膀碰着波浪，一会 儿 箭一般地直冲向乌云，它叫喊着， 就在这鸟儿勇 敢的叫喊声里，乌云听出了换了。（排 比） 8.下列说法有错误的一

5、项是（ ） A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后来就成 为 一种 文体。这种文体一般是不用韵的。 B.史记是我国第一部纪传体通史，全书一百三十 篇。作者是西汉史学家、文学家 司马迁。 C.王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“ 书圣 ”，他的兰亭集序 帖 是我国古代书 法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。 D.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有我的叔叔于勒项链 等。 二 、（ 10 分，每小题 2 分） 阅读雪中的节选文字，完成 9-15 题 。 但是 ，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地 上，枯草上，就是这样。屋

6、上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别 的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾， 旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 来源 :学科网 ZXXK 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 9.对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（ ） A.如粉，如沙 ，决不粘连。 B.羞涩美艳，平和恬静。 C.坚硬孤独，奋力抗争。 D.蓬勃纷飞，旋转升腾。 10.节选文字的感情基调是（ ） A.喜悦 B.凄凉 C.悲壮 D.忧伤 11.联系全文，分析加点的“但是”在文中的作用

7、（ ） A.表示对江南美好雪景的进一步 铺陈和渲染。 B.此处没有明显的转折意味，可以删去 “但是”一词。 C.由江南的雪 转到对 “朔方的雪” 的描述，表明作者在情感上更倾向于对北方雪的 赞美。 D.由江南的雪 转到对“朔方的雪”的描述，表明作者在情感上更倾向于对 江南雪的 赞美。 12.对文中最后一句“是的，那是孤独的学，是死掉的雨，是雨的精魂”理解错误的一 项是（ ） A.雪是雨的精魂，是死掉的 雨升华而成的。 B.揭示了北方雪的内涵，点 明 了全文的主旨。 C.北方雪的特质之一是孤独，体现出作者不惜孤军奋战的坚强斗志。 D.从“孤独的”“死掉的”“精魂”等词语可以看出，作者对未来充满迷

8、茫与失望。 13.节选文字的语言特点是（ ） A.细腻生动 B.粗狂急促 C.委婉含蓄 D.古朴自然 三 、（ 10 分，每小题 2 分） 阅读奇妙的克隆中的节选 文字，完成 14-18 题 。 一个细菌经过 20 分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡 萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年 内就能长出数百株草莓苗 凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分 的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“ Clone”，音译为“克 隆”。实际上，英文的“ Clone”起源于希腊文“ Klone”，原意是用“嫩枝”或“插

9、条” 繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁 殖出的一群个体， 也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性 繁殖系”，简称无性系。 自然界的许多动物，在 正常 情况下都是依靠父方产生的雄性细胞 (精子 )与母方产生 的雌性细胞 (卵子 )融合 (受精 )成受精卵 (合子 )，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚 胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的 繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八 块最后通过 特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个生物体，这些生物 体就是

10、克隆个体。而这两个、四个、八个个体 就叫做无性繁殖系 (也叫克隆） 。 可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述 孙悟 空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。 14.节选文字说明的主要内容是（ ） A.动物的克隆 B.有性繁殖 C.植物的克隆 D.克隆是什么 15.第二段文字中加点词语“正常”的作用是（ ） A.排除特殊繁殖情况，体现说明语言的准确性。 B.还可能有其他情况，体现说明语言的生动性。 C.排除特殊繁殖情况，体现说明语言朴实的特点。 D.还可能有其它情况，体现说 明语言灵活的特点。 16.第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ） A.

11、表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。 B.表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。 C.生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。 D.深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。 17.文中画线句子运用的说明方法及其表达作用是（ ） A.引用，体现无性繁殖的 普遍性 ，消除读者的困惑。 B.引用，把 高深的科学知识直接明白地 介绍出来。 C.举例子，体现有简单到复杂，由个别到一般的说明顺序。 D.举例子，以常见的 无性繁殖现象作为文章的开头，通俗易懂。 18.文中 使用 了英语和希腊文， 其 作用是（ ） A.使得文章形式多样，富有文采。 B.说明“克隆”的普遍性。 C.从 词

12、源上追溯“克隆”的词意。 D.突出“克隆”的研究价值。 四 、（ 6 分，每小题 2 分） 阅读傅雷家书中的节选文字，完成 19-21 题 。 早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早 上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅 横流的。 世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣 赏自己的孩子的手 和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使 多少人欢笑而快乐！ 想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广 大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出

13、来了！能够把 不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣 的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词 与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减 少你 对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二 十年的折磨没有白受！你能坚强 (不为胜 利冲昏了头脑是坚强的最好的证据 )，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、 高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败， 不怕挫折，不怕打击 不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的 打击； 从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上

14、有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加 上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了， 即使孤独也不怕的了！ 19.对文中 画线 句子理解错误的一项是（ ） A.对儿子在音乐会上 的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。 B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。 C.傅雷觉得儿子的成功并不 重要 ，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。 D.傅雷的 欢乐 来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。 20.贯穿整段 文字的主旨是傅雷要儿子做一个（ ）的人 A.谦卑 B.幸福 C.成功 D.坚强 . 21.对本段文字理解错误的一项是（ ）

15、A.本段文字满怀 着欣喜，洋溢着激情。 B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆 教诲，展 现出他的 骄傲深情以及殷切 期望 。 C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独 ，勇于攀登艺术的至 境。 D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。 五、（ 8 分，每小题 2 分） 阅读望岳诗，完成 22-25 题。 望 岳 杜甫 岱宗夫如何 ？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 22.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ） A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视 23.对

16、“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（ ） A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空 阔。 C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞 出。 24.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（ ） A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。 C.当胸生曾云，决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览 众山小。 25.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。 下面分析错误的一项是（ ） A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。 B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物

17、，桀骜不驯的性格特点。 C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情 怀。可谓形神兼备。 D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作 追求。 第 卷 表述题 （共 70 分） 六、（ 14 分） 阅读下面一篇文章，完成 26-28 题。 哀溺文 永 之氓 咸善游。 一日，水暴甚，有五六氓 ， 乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。 其一氓尽力而不能寻常 。其侣曰：“汝善游 最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重， 是以后。”曰：“何不去之！ ”不应，摇其首。有顷 ， 益怠。已济者立岸上 ， 呼且号曰： “汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货

18、为？”又摇其首。遂溺死。 吾哀之。且若是，得不有大货 之溺大氓 者乎？ 注释 永：唐代地名，今永州。 氓：民，百姓。 寻常：古代计量单位，八尺 为寻，十六尺为常，这里指平时。 大货：非常多的财物。 大氓：有钱有势的人。 26.解 释句中加点的词 。（ 4 分） 永之氓 咸 善游 咸： 中 济， 船破，皆游 济： 有顷 ， 益 怠 怠： 又摇其首。 遂 溺死 遂： 27.翻译 下列句子 。（ 6 分） 其一氓尽力而不能寻常 。 何不去之 ！ 汝愚之甚，蔽之甚 ！ 28.文中 所 写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？ （ 4 分） 七、（ 16 分） 阅读下面一篇文章，完成 29-32 题。

19、（ 文章残缺） 海 市 张抗抗 穿越戈壁滩时，你会忽 然觉得，世界原来竟是如此单纯。 天很蓝，蓝得像海， 一无杂质。悠悠白云飘来，丝丝缕缕地绕在头顶，天幕有如 巨幅浮雕。地很平，一马平川。 视线里弥漫着黄褐色的沙地，从车轮下一直通向 地球的 尽头 ，眼里除了黄沙还是黄沙。 粗糙的沙滩散落着碎石般的沙砾，精细的沙丘上刻着一 圈圈年轮般的波纹；日月凝聚而成的沙岗，如长堤般延绵伸展；路边掠过废弃的村落， 断墙残垣仍是一片触目惊心的灰黄 偶尔有远远的山，卧龙似地蜿蜒着。如黑黢黢的 树根纠集、缠绕在一起。皱折却整齐而光滑，透着西北的苍劲。峰顶的积雪分外鲜明， 蓝莹莹地闪烁，像一双双苍茫 而忧郁的眼睛。

20、旋风突然就出现了。风夹裹着黄沙，像一只只倒扣的金钟，呈 U 字形，底 部紧 贴着戈壁滩，任意地旋转舞蹈着。那是一页奇妙的图景，大漠上凝固的黄色成为一块巨 大的底版，与游弋的黄色旋风浑然一体。镂空的风柱又似一支急促的喷泉，安慰着沙漠 里的行人。再没有更多的颜色了。戈壁只有单纯得近于单调的金黄。 出凉州、经张掖、过酒泉，漫漫长途，古城的绿洲与绿洲之间，没有河，没有泉， 也没有井。黄沙古道 ， 掩埋了多少流放者饥渴的白骨和焦灼的灵魂。真的没有绿树也没 有河流么？苍天在上，谁能拯救这荒茫死寂的戈壁？ 昏沉沉的困倦中我睁开眼。如闪电掠过黑夜，我的眼睛为之一亮 那是海么？ 灰蓝色的水波洋溢着，弥漫着，悬浮

21、于沙洲之上，宁静而安谧。 水上横一道长长的湖堤， 堤上有树，清晰而精致的树影，一棵棵生动地排列着，像故乡西湖十景之一的苏堤春晓。 更奇妙的是，水面上还映着绿树的倒影，水墨画一般，朦胧得柔美。在沙漠的骄阳和干 旱中，那水，想必是清凉又甘甜的。 （选自张抗抗散文自选集） 29.文中 两段文字精 写了戈壁滩景物，主要突出了什么特点？对描写海市有什么作 用？ （ 4 分） 30.笔下的海市美丽诱人，第 段中却为什么说“ 有一阵寒颤从心头摊过，不敢 再 看海 市一眼“？ （ 4 分） 31.第 段画直线的句子描写的海市具有强烈的 画面感，谈一谈作者是怎样描绘这一 画 面的， （ 4 分） 32.结合对生

22、活的认识，谈谈你对文中第 12段画波浪线句子的理解 。（ 4 分） 八、（ 40 分） 33.作文 。 题目：成长的烦恼与快乐 要求： 1.文中不得出现真实的校名、人名：如果需要 ， 请用 “ XXX” 代替 。 来源 :学科网 2.字数不少于 600 字。 提示：命题者倡导朴实的文风。 泰安市二一 二年 初中 学生 学业考试 语文试题 参考答案及评分说明 第卷 答案 来源 :Zxxk.Com 一 、 1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A 二、 9.B 10.C 11.C 12.D 13.B 三、 14.D 15.A 16.C 17.D 18.C 四、 19.C 20

23、.D 21.D 五、 22.B 23.D 24.D 25.B 评分 每题 2 分，共 50 分。 第 卷 六、 14 分 26.【答案】 咸：都。 济：渡，渡河。 怠：疲惫。 遂：于是，就。 【评分】每题 1 分，共 4 分。 27.【答案】其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。 为什么不丢掉它呢？你 太愚蠢了，太不懂道理了。 【评分】每句 2 分，共 6 分。 意思对即可。 28.【答案】不肯放弃腰中钱财而被溺死。它告诉我们不要过分看重钱财，要重视 生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。 来源 :学科网 ZXXK 【评分】每文 2 分，共 4 分。 意思对即可。 七、 16 分 29.【答案】写出

24、了戈壁滩的荒茫死寂，突出了它的单纯 与单薄。为为下文撰写海 市作铺垫以烘托 【评分】每问 2 分，共 4 分。意思对即可。 来源 :Zxxk.Com 30.【答案】美得充满诱惑的海市会让人迷失自己，甚至会摧残生命，为此付出高 昂的代价，是一个骗局、陷阱。作者深刻地认识到这些，因此，对海 市失去了兴趣，不愿再看到那害人的幻景。 【评分】共 4 分，意思对即可。 31.【答案】这段文字描绘出了水的宁静安谧，树影的清晰而精致，水墨画一般， 描绘得柔美。作者运用联想与想象的手法，注重色彩，描写细腻，生 动形象地描绘出画面。 【评分】共 4 分，意思对即可。 32.【答案】美丽的海市积聚着的飞虹都是虚幻的，不现实的，对虚幻的东西不能 抱有期望，要面对现实，只有踏实地去做，才能达到目 的。 【评分】共 4 分，意思对即可。 八、 40 分 33.作文。 略