贵州省毕节市2019年中考语文试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前贵州省毕节市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 试 卷 第 2页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订

2、线内答题 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 一 、 基 础 知 识 综 合阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 下 列 小 题史 铁 生 的 秋 天 的 怀 念 ， 回 忆 了 几 件 与 母 亲 有 关 的 事 ， 都 是 “ 我 ” 的 亲 身 经 历 ， 字 里 行 间 掺 杂 着 对 母 亲 的 zh 爱 和 怀 念 ， 以 及 对 自 己 少 不 更 事 的 追 悔 ， 读 后 令 人 感伤 不 已 。 我 们 写 记 事 文 章 的 时 候 ， 也 要 记 真 实 的 事 ， 忠 于 自 己 的

3、 感 受 ， 溶 入 自 己的 情 感 ， 切 记 无 病 呻 吟 ， “ 为 赋 新 词 强 说 愁 。 ” 此 外 ， 还 要 注 意 锤 炼 语 言 。 1 请 给 加 点 字 注 音 或 根 据 拼 音 写 出 汉 字为 赋 新 词 强 说 愁 （ _） zh（ _） 爱2 文 段 中 有 两 个 错 别 字 ， 请 找 出 来 并 改 正 。“ _” “ _”3 文 段 中 划 线 的 词 语 ， 使 用 错 误 的 一 项 （ ）A.掺 杂 B.少 不 更 事 C.无 病 呻 吟 D.锤 炼4 文 段 中 四 处 标 点 （ 见 标 ） ， 使 用 错 误 的 一 项 （ ）A.

4、B. C. D. 【 答 案 】1 qin 挚2 溶 融 记 忌3 A4 D【 解 析 】1 “ 强 ” 有 一 下 三 个 读 音 ： qing 、 qing 、 jing ， 本 题 应 选 qing； zh（ 挚 ）爱2 “ 融 ” 的 使 用 对 象 常 为 自 然 现 象 及 生 活 用 品 ， 即 冰 雪 、 蜡 烛 等 在 一 定 温 度 的 条 件 下 融 化 ， 如 冰 雪 融 化 ； “ 溶 ” 的 使 用 对 象 为 化 学 物 质 ， 即 固 体 物 质 在 某 种 溶 剂 里 化 开 ， 如溶 液 、 溶 解 ； 另 外 ， “ 融 ” 还 有 融 合 、 调 和 、

5、 流 通 的 意 思 ， 如 融 洽 、 水 乳 交 融 、 融 资 等 。切 忌 是 千 万 不 可 的 意 思 ,而 切 记 是 千 万 要 牢 记 的 意 思 。 注 意 区 分 字 形 。3 掺 杂 ： 掺 杂 是 指 多 种 物 质 混 杂 在 一 起 ， 在 化 工 、 材 料 等 领 域 中 ， 掺 杂 通 常 是 指 为 了改 善 某 种 材 料 或 物 质 的 性 能 ， 有 目 的 在 这 种 材 料 或 基 质 中 ， 掺 入 少 量 其 他 元 素 或 化 合 物 。 试 卷 第 3页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 掺

6、 杂 可 以 使 材 料 、 基 质 产 生 特 定 的 电 学 、 磁 学 和 光 学 等 性 能 ， 从 而 使 其 具 有 特 定 的 价 值或 用 途 。 与 词 语 所 在 句 的 语 境 不 符 ， 故 选 A。4 因 为 是 引 用 的 诗 句 ， 所 以 第 处 的 句 号 应 该 放 在 引 号 的 外 面 。 故 选 D。阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 下 列 小 题A 瑞 士 是 一 个 山 地 小 国 ， 几 乎 完 全 没 有 矿 产 资 源 ， 却 成 为 全 球 最 富 有 的 国 家 之 一 。B 缺 乏 自 然 资 源 的 瑞 士 人 在 这 一 巴 掌

7、大 的 天 地 里 死 磕 硬 磨 ， 硬 是 开 拓 出 一 片 自 己 的 江 山 。C19 世 纪 中 叶 至 20 世 纪 初 是 瑞 士 高 档 钟 表 业 的 黄 金 时 代 。 D 萧 邦 、 伯 爵 、 劳 力 士 等 一批 耀 眼 的 品 牌 先 后 相 继 问 世 ， 独 步 天 下 。20 世 纪 70 年 代 ， 日 本 人 发 明 了 石 英 手 表 ， 它 以 超 级 廉 价 和 轻 便 的 优 势 ， 对 传 统 的 机 械 表 构 成 致 命 的 打 击 。 几 乎 所 有 人 都 认 为 瑞 士 手 表 ： 特 别 是 机 械 表 的 末日 已 经 降 临 。

8、5 上 文 中 A、 B、 C、 D 四 句 中 ， 有 语 病 的 一 句 （ ）6 在 横 线 处 依 次 填 入 句 子 ， 最 恰 当 的 一 项 （ ） 这 对 只 有 700 万 人 口 的 瑞 士 来 说 实 在 难 以 承 受 。 在 短 短 的 六 七 年 里 ， 瑞 士 钟 表 业 遭 遇 了 一 场 灭 顶 之 灾 。 一 度 ， 有 上 千 家 手 表 工 厂 倒 闭 ， 超 过 10 万 名 钟 表 工 人 失 业 。 其 产 量 占 全 球 的 比 例 从 45%陡 降 到 15%。A B C D 【 答 案 】5 D6 B【 解 析 】5 本 题 考 查 病 句

9、辨 析 。 D错 误 ， 语 义 重 复 ， 删 去 “ 先 后 ” 或 者 “ 相 继 ” 。6 本 题 考 查 语 句 排 序 。 根 据 句 意 可 知 ， 为 总 起 句 ， 为 总 结 句 ； 是 从 全 球 的 角 度说 明 瑞 士 钟 表 业 的 困 境 ， 是 从 瑞 士 国 内 钟 表 业 的 窘 境 进 行 说 明 ， 故 应 在 之 前 。 故选 B。 评 卷 人 得 分 二 、 综 合 性 学 习7 阅 读 材 料 ， 回 答 问 题 试 卷 第 4页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 （ 1） 材 料 ： 一 位 成 功 人 士

10、回 到 家 乡 ， 某 天 出 门 办 事 ， 在 政 府 一 楼 大 厅 看 到 一 位 他熟 悉 的 朋 友 。 这 位 成 功 人 士 二 话 不 说 ， 三 步 并 作 两 步 ， 走 到 朋 友 的 背 后 ， 一 把 将 他 抱 起来 ， 原 地 旋 转 了 一 圈 。 当 时 正 是 上 班 高 峰 期 ， 此 举 引 得 很 多 人 侧 目 。 那 位 朋 友 不 知 所 以 ，站 定 后 ， 尴 尬 地 掉 转 身 ， 瞥 他 一 眼 ， 招 呼 都 没 有 打 一 声 就 走 开 了 。 成 功 人 士 见 朋 友 不 搭理 他 ， 也 觉 得 尴 尬 。请 发 挥 想 象

11、 ， 写 出 成 功 人 士 和 他 的 朋 友 此 时 心 理 活 动 。 （ 40 字 以 内 ）成 功 人 士 ： _朋 友 ： _（ 2） 某 校 八 年 级 （ 2） 班 对 成 功 人 士 待 友 的 方 式 产 生 了 不 同 看 法 。 为 此 ， 语 文 老 师 组 织了 一 场 辩 论 赛 。 假 如 你 是 反 方 ， 针 对 正 方 辩 词 ， 你 应 该 怎 样 说 ？ （ 60 字 以 内 ） 正 方 ： 我 方 认 为 ， 对 待 每 一 个 熟 悉 的 朋 友 都 要 像 第 一 次 见 到 那 样 ， 恭 恭 敬 敬 ， 彬 彬有 礼 ， 即 熟 人 生 处

12、。 熟 人 生 处 ， 于 人 表 示 出 尊 重 ， 于 己 体 现 出 风 度 。 给 熟 人 足 够 的 尊 重 ，才 能 熟 而 不 俗 ， 友 谊 长 存 。反 方 ： _【 答 案 】 成 功 人 士 ： “ 我 要 放 下 架 子 ， 放 低 身 份 ， 和 先 前 那 样 和 朋 友 不 分 彼 此 ， 不 拘小 节 ， 亲 亲 热 热 ； 我 今 天 给 他 一 个 惊 喜 ， 给 他 一 个 熊 抱 ” 朋 友 ： “ 这 是 谁 啊 ？这 么 疯 疯 颠 颠 ， 大 庭 广 众 这 下 ， 多 没 素 养 ！ 你 不 嫌 丢 人 ， 我 还 嫌 丢 人 呢 ？ ” 反 方

13、 ： 熟 人 就 是 熟 人 ， 不 应 该 “ 熟 人 生 处 ” ， 那 样 不 就 跟 陌 生 人 一 样 了 吗 ？ 而 且 那 样 拘礼 ， 还 会 把 熟 人 搞 生 分 ， 把 朋 友 搞 陌 生 。 当 然 ， 熟 人 之 间 在 不 同 场 合 ， 也 有 把 握 相 应 的 分 寸 ， 这 样 会 更 好 ！【 解 析 】【 详 解 】（ 1） 考 查 心 理 描 写 。 根 据 “ 这 位 成 功 人 士 二 话 不 说 ， 三 步 并 作 两 步 ， 走 到 朋 友 的 背 后 ，一 把 将 他 抱 起 来 ， 原 地 旋 转 了 一 圈 。 ” 等 句 子 ， 可 推

14、 断 出 当 时 成 功 人 士 很 热 情 ， 想 给 多年 不 见 的 老 朋 友 一 个 惊 喜 ； 根 据 “ 那 位 朋 友 不 知 所 以 ， 站 定 后 ， 尴 尬 地 掉 转 身 ， 瞥 他 一眼 ， 招 呼 都 没 有 打 一 声 就 走 开 了 。 ” 等 句 子 可 知 ， 朋 友 认 为 成 功 人 士 的 行 为 很 怪 异 ， 让自 己 在 大 庭 广 众 之 下 出 丑 ， 心 里 很 不 舒 服 。 根 据 以 上 内 容 作 答 即 可 。 （ 2） 考 查 语 言 应 用 表 达 能 力 ， 本 题 为 开 放 性 试 题 ， 正 方 的 观 点 是 -熟

15、人 生 处 ， 做为 反 方 ， 需 要 摆 出 相 反 的 观 点 -熟 人 不 需 要 生 处 ， 并 能 够 用 相 关 事 例 去 论 证 你 的 观点 。 根 据 以 上 内 容 做 答 即 可 。 试 卷 第 5页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 评 卷 人 得 分 三 、 句 子 默 写8 默 写 。（ 1） 晴 川 历 历 汉 阳 树 ， _。 （ 崔 颢 黄 鹤 楼 ）（ 2） _， 病 树 前 头 万 木 春 。 (刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 )（ 3） 潭 中 鱼 可 百 许 头 ， _。 （

16、柳 宗 元 小 石 潭 记 ）（ 4） 何 谓 知 己 ？ 知 己 就 是 “ 我 寄 愁 心 与 明 月 ， _” 的 休 戚 与 共 （ 李 白 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 ） ， 是 “ _， 提 携 玉 龙 为 君 死 ” 的 义 无反 顾 （ 李 贺 雁 门 太 守 行 ） ， 是 “ 春 蚕 到 死 丝 方 尽 ， _” 的 至 死 不 渝 （ 李 商 隐 无 题 ） ， 是 可 以 克 服 空 间 阻 隔 的 “ _， 天 涯 若 比 邻 ” （ 王勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 ） ； 志 趣 高 雅 ， 于 是 “ 谈 笑 有 鸿 儒 ， _。 ” （

17、 刘禹 锡 陋 室 铭 ） 没 有 知 己 ， 人 们 就 会 感 到 孤 独 寂 寞 ， “ 念 天 地 之 悠 悠 ，_。 ” （ 陈 子 昂 登 幽 州 台 歌 ） “ 策 之 不 以 其 道 ， 食 之 不 能 尽 其 材 ，_， ” 这 是 千 里 马 的 悲 哀 ， 因 为 它 没 有 遇 到 伯 乐 这 样 的 知 己 。 （ 韩 愈 马 说 ）【 答 案 】 芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 皆 若 空 游 无 所 依 随 君 直到 夜 郎 西 报 君 黄 金 台 上 意 蜡 炬 成 灰 泪 始 干 海 内 存 知 己 往 来 无 白 丁独 怆 然 而 涕

18、 下 鸣 之 而 不 能 通 其 意 【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 诗 词 默 写 ， 注 意 不 要 多 字 、 错 字 、 漏 字 。 本 题 需 要 注 意 “ 萋 萋 ” 、 “ 蜡 炬 ” 、“ 怆 然 ” 等 字 词 。评 卷 人 得 分 四 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 后 面 小 题“ 做 工 好 苦 呀 ！ ” 这 种 叹 气 的 声 音 ， 无 论 何 人 都 会 常 在 口 边 流 露 出 来 。 但 我 要 问 他 ： “ 做 工 苦 ， 难 道 不 做 工 就 不 苦 吗 ？ ” 今 日 大 热 天 气 ， 我 在 这 里 喊

19、 破 喉 咙 来 讲 ， 诸 君 扯 直耳 朵 来 听 ， 有 些 人 看 着 我 们 好 苦 ； 反 过 来 ， 倘 若 我 们 去 赌 钱 去 吃 酒 ， 还 不 是 一 样 在 淘 神 、费 力 ？ 难 道 又 不 苦 ？ 须 知 苦 乐 全 在 主 观 的 心 ， 不 在 客 观 的 事 。 人 生 从 出 胎 的 那 一 秒 钟 起到 绝 气 的 那 一 秒 钟 止 ， 除 了 睡 觉 以 外 ， 总 不 能 把 四 肢 、 五 官 都 搁 起 不 用 。 只 要 一 用 ， 不是 淘 神 ， 便 是 费 力 ， 劳 苦 总 是 免 不 掉 的 。 会 打 算 盘 的 人 ， 只 有

20、 从 劳 苦 中 找 出 快 乐 来 。 我 试 卷 第 6页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 想 天 下 第 一 等 苦 人 ， 莫 过 于 无 业 游 民 ， 终 日 闲 游 浪 荡 ， 不 知 把 自 己 的 身 子 和 心 摆 在 哪 里才 好 ， 他 们 的 日 子 真 难 过 。 第 二 等 苦 人 ， 便 是 厌 恶 自 己 本 业 的 人 ， 这 件 事 分 明 不 能 不 做 ，却 满 肚 子 里 不 愿 意 做 。 不 愿 意 做 逃 得 了 吗 ？ 到 底 不 能 。 结 果 还 是 皱 着 眉 头 ， 哭 丧 着 脸 去做 。 这

21、 不 是 专 门 自 己 替 自 己 开 玩 笑 吗 ？ 我 老 实 告 诉 你 一 句 话 ： “ 凡 职 业 都 是 有 趣 味 的 ，只 要 你 肯 继 续 做 下 去 ， 趣 味 自 然 会 发 生 。 ” 为 什 么 呢 ？ 第 一 ， 因 为 凡 一 件 职 业 ， 总 有 许多 层 累 、 曲 折 ， 倘 能 身 入 其 中 ， 看 它 变 化 、 进 展 的 状 态 ， 最 为 亲 切 有 味 。 第 二 ， 因 为 每一 职 业 之 成 就 ， 离 不 了 奋 斗 ； 一 步 一 步 的 奋 斗 前 去 ， 从 刻 苦 中 将 快 乐 的 分 量 加 增 。 第 三 ，职 业

22、 性 质 ， 常 常 要 和 同 业 的 人 比 较 骈 进 ， 好 像 赛 球 一 般 ， 因 竞 胜 而 得 快 感 。 第 四 ， 专 心做 一 职 业 时 ， 把 许 多 游 思 、 妄 想 杜 绝 了 ， 省 却 无 限 闲 烦 闷 。 孔 子 说 ： “ 知 之 者 不 如 好 之者 ， 好 之 者 不 如 乐 之 者 。 ” 人 生 能 从 自 己 职 业 中 领 略 出 趣 味 ， 生 活 才 有 价 值 。 孔 子 自 述 生 平 ， 说 道 ： “ 其 为 人 也 ， 发 愤 忘 食 ， 乐 以 忘 忧 ， 不 知 老 之 将 至 云 尔 。 ” 这 种 生 活 ， 真算

23、得 人 类 理 想 的 生 活 了 。 （ 节 选 自 梁 启 超 敬 业 与 乐 业 ）9 这 是 一 段 演 讲 辞 ， 文 中 哪 些 地 方 看 得 出 来 ?10 作 者 告 诉 我 们 同 以 从 四 个 方 面 获 得 取 业 的 趣 味 ， 请 分 別 为 每 方 面 用 一 个 词 语 概 括 。11 本 文 已 把 “ 乐 业 ” 的 道 理 说 透 ， 为 什 么 在 结 尾 的 地 方 还 要 两 次 引 用 孔 子 的 话 ?【 答 案 】9 “ 今 日 大 热 天 气 ， 我 在 这 里 喊 破 喉 咙 来 讲 ， 诸 君 扯 直 耳 朵 来 听 ” 10 身 入

24、其 中 奋 斗 刻 苦 勇 于 争 胜 领 略 趣 味 ；11 第 一 句 话 为 “ 第 四 ” 点 做 结 ， 又 起 道 理 论 据 的 作 用 ， 使 论 证 更 充 分 ； 第 二 句 话 是为 全 段 作 结 ， 又 起 道 理 论 证 和 事 实 论 证 的 作 用 。 一 举 多 得 。【 解 析 】9 演 讲 词 ， 是 指 在 重 要 场 合 或 群 众 集 会 上 发 表 讲 话 的 文 稿 。 在 各 种 会 议 ， 它 用 来 交 流思 想 ， 表 达 感 情 ， 发 表 意 见 和 主 张 ， 提 出 号 召 倡 议 。 “ 今 日 大 热 天 气 ， 我 在 这

25、里 喊 破 喉咙 来 讲 ， 诸 君 扯 直 耳 朵 来 听 ” ， 表 明 作 者 所 说 的 话 是 说 给 下 面 的 听 众 的 ， 是 在 群 众集 会 上 发 表 讲 话 的 。10 考 查 学 生 的 概 括 能 力 。 根 据 明 显 的 “ 第 一 ” “ 第 二 ” “ 第 三 ” “ 第 四 ” 所 写 的 内 容 ， 提 炼 出 一 个 词 语 概 括 即 可 ， 能 用 原 词 用 原 词 ， 不 能 在 自 己 概 括 。 第 一 提 取 “ 身 入 其 中 ” ，第 二 提 取 “ 奋 斗 刻 苦 ” ， 第 三 “ 勇 于 竞 胜 ” ， 第 四 提 取 “ 领

26、 略 趣 味 ” 。11 考 查 引 用 的 作 用 。 根 据 对 文 段 内 容 的 理 解 。 文 段 的 中 心 论 点 是 “ 凡 职 业 都 是 有 趣 味的 。 ” 引 用 孔 子 的 第 一 句 话 与 获 得 取 业 的 趣 味 的 第 四 方 面 相 衔 接 ， 孔 子 的 话 作 为 道 理 论 试 卷 第 7页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 据 ； 引 用 孔 子 的 第 二 句 话 作 为 文 章 的 结 尾 ， 总 结 全 文 ， 作 为 道 理 论 据 和 事 实 论 据 ， 具 体有 力 地 证 明 “ 人 生

27、 能 从 自 己 的 职 业 中 领 略 出 趣 味 ， 生 活 才 有 价 值 ” 的 中 心 论 点 。阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 后 面 小 题 火 车 侠火 车 侠 是 我 见 过 的 最 特 别 的 一 个 人 。我 记 得 是 在 高 中 的 某 节 课 上 ， 我 正 被 讲 台 上 的 老 师 念 叨 得 昏 昏 欲 睡 ， 身 边 一 个 女 生悄 销 地 问 我 :“ 你 知 道 火 车 侠 吗 ?” 我 说 :“ 动 画 片 吗 ?” 她 摇 摇 头 :“ 是 我 们 学 校 的 一 个男 生 。 ” 我 一 头 雾 水 ， 她 说 :“ 下 课 我 带 你 去

28、看 看 。 ”于 是 ， 那 天 我 目 睹 了 火 车 侠 的 真 容 。 在 人 满 为 患 的 操 场 上 ， 一 个 瘦 弱 矮 小 的 男 孩 ，穿 着 不 合 身 的 、 土 气 的 藏 蓝 色 粗 布 上 衣 ， 在 跑 道 上 旁 若 无 人 地 奔 跑 ， 嘴 里 不 停 发 出 似 大 车 开 过 时 的 “ 呜 呜 ” 声 。 周 围 聚 集 了 很 多 像 我 一 样 慕 名 而 来 的 人 ， 大 家 哄 笑 ， 大 喊 着 “ 火车 侠 ” 三 个 字 。据 说 ， 火 车 侠 第 一 次 晨 现 他 的 智 ， 是 在 地 理 老 师 的 课 堂 上 。 地 理

29、老 师 是 个 学 识 渊博 的 老 头 ， 上 课 时 经 常 会 提 供 好 些 课 本 以 外 的 知 识 ， 那 天 他 照 例 有 点 海 阔 天 空 ， 把 学 生的 思 绪 引 向 一 些 偏 僻 的 县 级 地 名 。 刚 要 一 个 接 一 个 ， 像 葡 萄 一 样 串 连 而 出 。 这 时 ， 火 车侠 举 手 了 :“ 老 师 ， 我 知 道 !“全 场 寂 静 。 地 理 老 师 沉 默 了 几 秒 钟 ， 随 即 大 手 一 挥 :“ 好 吧 你 来 代 替 老 夫 开 火 车 !老 夫 正 好 进 站 休 息 一 下 。 ” “ 呜 呜 呜 ” “ 一 列 火

30、车 ” 开 上 了 讲 台 ， 所 有 人 都 愣 住 了 。 火 车 侠 开 始 在 黑 板 上 画细 细 的 轨 道 ， 他 把 地 理 老 师 所 说 的 县 级 站 点 全 部 画 了 下 来 ， 甚 至 连 站 点 的 间 距 似 乎 都 是按 比 例 计 算 出 来 的 。 火 车 侠 一 举 成 名 。在 同 学 们 好 奇 又 崇 敬 的 追 问 下 ， 火 车 侠 拿 出 一 本 词 典 那 么 厚 的 文 件 夹 ， 里 西 夹 着 一叠 粗 糙 、 廉 价 的 练 习 本 ， 每 一 页 都 画 满 了 火 车 火 车 头 、 车 厢 、 车 座 、 车 轮 、 车 轨

31、、操 作 室 、 货 架 他 告 诉 同 学 们 ， 小 的 时 候 ， 母 亲 带 他 第 一 次 坐 火 年 ， 从 此 他 念 念 不 忘 ，连 做 梦 都 梦 到 自 己 坐 火 车 时 的 场 景 。 对 火 车 陷 入 深 深 的 迷 恋 ， 于 是 他 开 始 去 记 忆 中 国 的铁 路 图 ， 开 始 画 火 车 ， 模 仿 开 火 车 。我 们 每 个 人 都 有 喜 欢 的 东 西 ， 对 吧 ?我 喜 欢 摇 滚 乐 ， 我 哥 们 儿 喜 欢 NBA， 坐 在 我 后 面 的 姑 娘 纯 文 学 可 我 至 今 没 见 过 任 何 人 ， 像 火 车 侠 喜 欢 火

32、年 那 样 ， 那 么 痴 迷 ， 那 么执 着 。多 年 以 后 我 工 作 了 ， 有 一 次 和 同 事 吃 午 饭 ， 大 家 聊 起 了 各 自 学 生 时 代 的 故 事 ， 我 给他 们 讲 了 火 车 侠 的 故 事 。 也 是 在 那 天 晚 上 ， 夜 深 人 静 ， 我 打 开 电 脑 ， 试 图 搜 索 一 些 与 火 试 卷 第 8页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 车 侠 相 关 的 信 息 。我 还 真 的 找 到 了 !在 留 言 栏 看 到 很 多 帖 子 、 不 只 我 一 个 人 ， 根 多 人 都 还 记 得 他

33、， 我甚 至 找 到 了 火 车 侠 自 己 发 的 照 片 :还 是 那 么 瘦 ， 却 精 神 了 不 少 ， 穿 着 一 身 制 服 站 在 一 列火 车 前 。他 现 在 是 一 名 真 正 的 火 车 司 机 。(选 自 微 型 小 说 选 刊 2018年 07期 ， 作 者 夏 阳 。 有 改 动 )12 “ 火 车 侠 ” 对 火 车 的 痴 迷 和 执 着 。 具 体 表 现 在 哪 些 地 方 ?13 “ 我 ” 和 地 理 老 师 在 本 文 起 什 么 作 用 ?14 “ 最 特 别 ” 的 人 ， 后 来 “ 是 一 名 真 正 的 火 车 司 机 ” 。 你 从 中

34、获 得 怎 样 的 人 生 启 示 ? 【 答 案 】12 在 跑 道 上 旁 若 无 人 地 奔 跑 ， 嘴 里 不 停 发 出 类 似 火 车 开 过 时 的 “ 呜 呜 ” 声 。 他 把地 理 老 师 所 说 的 县 级 站 点 全 部 画 了 下 来 ， 甚 至 连 站 点 的 间 距 似 乎 都 是 按 比 例 计 算 出 来 的 。 一 本 词 典 那 么 厚 的 文 件 夹 ， 里 面 夹 着 一 叠 粗 糙 、 廉 价 的 练 习 本 ， 每 一 页 都 画 满 了 火车 13 我 和 地 理 老 师 都 起 陪 衬 和 烘 托 的 作 用 ， “ 我 ” 还 在 全 文 中

35、 还 起 线 索 人 物 的 作 用 。14 喜 欢 一 件 事 ， 就 要 坚 持 到 底 ； 有 梦 想 就 要 为 之 付 出 ； 为 爱 好 而 工 作 ， 更 会 “ 乐 以 忘忧 ” 。【 解 析 】 12 考 查 对 文 章 内 容 的 梳 理 与 概 括 。 解 题 时 要 认 真 审 清 题 干 ， 确 定 信 息 筛 选 的 标 准 ， 按照 规 定 的 范 围 、 角 度 、 逐 句 逐 段 ， 找 准 相 关 的 信 息 部 位 ， 确 定 具 体 语 句 ， 准 确 表 达 。 根据 “ 在 人 满 为 患 的 操 场 上 ， 一 个 瘦 弱 矮 小 的 男 孩 ，

36、穿 着 不 合 身 的 、 土 气 的 藏 蓝 色 粗 布 上衣 ， 在 跑 道 上 旁 若 无 人 地 奔 跑 ， 嘴 里 不 停 发 出 似 大 车 开 过 时 的 呜 呜 声 。 ” “ 火 车 侠开 始 在 黑 板 上 画 细 细 的 轨 道 ， 他 把 地 理 老 师 所 说 的 县 级 站 点 全 部 画 了 下 来 ， 甚 至 连 站 点的 间 距 似 乎 都 是 按 比 例 计 算 出 来 的 。 ” “ 在 同 学 们 好 奇 又 崇 敬 的 追 问 下 ， 火 车 侠 拿 出 一本 词 典 那 么 厚 的 文 件 夹 ， 里 西 夹 着 一 叠 粗 糙 、 廉 价 的 练

37、习 本 ， 每 一 页 都 画 满 了 火 车 -火 车 头 、 车 厢 、 车 座 、 车 轮 、 车 轨 、 操 作 室 、 货 架 。 ” 概 括 作 答 即 可 。 13 考 查 对 陪 衬 人 物 作 用 的 理 解 。 此 文 主 要 写 学 校 的 一 个 男 生 ， 因 酷 爱 火 车 ， 被 称 为 “ 火车 侠 ” 的 故 事 ， 通 过 几 件 事 写 出 这 位 男 生 对 火 车 的 痴 迷 和 执 着 。 “ 我 ” 和 地 理 老 师 是故 事 中 的 陪 衬 人 物 ， 或 者 说 是 次 要 人 物 ， 以 “ 我 ” 和 地 理 老 师 的 视 角 表 现

38、男 生 对 火 车 的酷 爱 程 度 。 “ 我 ” 与 学 过 的 孔 乙 己 中 的 “ 我 ” 作 用 一 样 ， 是 这 位 男 生 酷 爱 火 车 的 见证 者 ， 属 于 线 索 人 物 。 试 卷 第 9页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 14 考 查 阅 读 感 悟 与 观 点 的 表 达 。 此 题 为 开 放 性 试 题 ， 只 要 能 结 合 文 章 内 容 和 自 己 的 生活 体 验 。 火 车 侠 是 我 见 过 的 最 特 别 的 一 个 人 ， “ 特 别 ” 在 我 至 今 没 见 过 任 何 人 ， 像 火

39、车侠 喜 欢 火 年 那 样 ， 那 么 痴 迷 ， 那 么 执 着 。 因 为 喜 欢 而 去 坚 持 ， 为 了 实 现 自 己 的 梦 想 ， 不懈 努 力 ， 最 终 实 现 自 己 的 梦 想 。阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 后 面 小 题 5G如 何 改 变 我 们 的 生 活5G到 底 能 给 我 们 的 生 活 带 来 什 么 改 变 ?中 国 通 讯 企 业 协 会 副 会 长 武 锁 宁 多 次 在 公 开 场 合 举 例 回 答 ： “ 一 个 盲 人 不 用 盲 导 犬 ，也 可 以 在 5G网 络 遍 布 的 世 界 里 安 心 生 活 ， 他 可 以 借 助

40、无 人 驾 驶 技 术 去 任 何 地 方 ， 汽 年会 自 己 寻 找 停 车 场 ； 而 在 车 辆 无 法 进 入 的 小 道 ， 他 也 可 以 借 助 物 联 网 ， 躲 避 障 碍 物 。 ” 和 4G 相 比 ， 5G最 突 出 的 点 就 是 带 宽 更 宽 、 速 度 更 快 。 因 此 ， 普 通 民 众 在 5G时 代最 直 观 的 感 受 将 是 飞 一 般 的 网 速 。 比 如 现 在 我 们 下 载 一 部 高 清 电 影 需 要 几 分 钟 ， 甚 至 几十 分 钟 ； 但 在 5G网 络 下 只 需 要 几 秒 钟 。 在 通 信 技 术 最 为 基 础 的

41、通 话 功 能 上 ， 5G 也 将 带来 令 人 以 想 象 的 改 变 。 你 只 需 戴 上 一 副 VR 眼 镜 ， 拨 通 朋 友 的 手 机 号 ， 会 有 一 个 全 息 的三 维 人 像 出 现 ， 语 音 通 话 将 变 成 面 对 面 聊 天 。5G速 度 的 提 升 还 将 增 加 物 联 网 的 功 能 ， 实 现 人 物 相 连 、 物 物 相 联 ， 代 表 着 人 类 将进 入 万 物 互 联 的 时 代 。 5G物 联 网 时 代 最 典 型 、 最 有 前 景 的 应 用 将 是 无 人 驾 驶 ， 由 于 网络 信 号 的 传 输 速 度 更 快 ， 时 延

42、 是 可 以 降 低 到 1毫 秒 ， 几 乎 等 于 实 时 反 应 ， 从 而 使 得 无 人驾 驶 系 统 能 在 更 短 的 时 间 内 准 确 感 知 通 路 的 情 况 ， 做 出 快 速 的 正 确 的 动 作 反 应 。 如 果 一 个 城 市 实 现 了 无 人 驾 驶 的 普 及 ， 红 绿 灯 就 不 再 有 用 ， 完 全 可 以 取 消 。5G也 会 给 医 疗 领 域 带 来 巨 大 变 革 ， 让 远 程 医 疗 真 正 成 为 现 实 。 北 京 的 医 生 坐 在 电脑 屏 幕 前 ， 可 通 过 操 纵 杆 为 边 疆 的 患 者 做 手 术 。在 业 领

43、域 ， 5G也 将 把 自 身 的 网 络 优 势 发 挥 到 极 致 ， 带 动 中 国 传 统 制 造 业 转 型 升级 ， 让 智 能 制 造 演 进 到 更 加 智 能 化 、 智 慧 化 的 阶 段 ， 从 而 提 升 工 业 互 联 网 的 发 展 水 平 。对 那 些 喜 欢 宅 在 家 里 的 人 未 说 ， 5G将 会 捉 供 更 加 便 利 、 舒 适 的 生 活 。 比 如 ， 你 只需 在 家 戴 上 VR 头 盔 ， 足 不 出 户 便 能 通 过 遍 布 在 各 个 景 区 、 360度 旋 转 的 高 清 摄 像 头 ，与 身 处 当 地 的 游 客 一 样 ，

44、实 时 同 步 欣 赏 北 京 颐 和 园 、 杭 州 西 湖 、 四 川 九 寨 沟 的 全 景 ， 连在 湖 里 的 游 鱼 都 能 看 到 ， 同 样 ， 借 助 VR 头 盔 或 者 眼 镜 ， 球 迷 们 可 在 家 中 的 5G网 络 下 实 景 观 看 世 界 杯 、 奥 运 会 、 亚 运 会 各 种 比 赛 ， 效 果 会 比 去 了 现 场 更 震 撼 。这 些 还 只 是 5G 带 给 我 们 的 一 部 分 改 变 ， 并 非 全 部 。近 日 ， 工 业 和 信 息 化 部 宣 布 ， 2019年 将 成 为 我 国 5G元 年 ， 意 味 着 5G商 用 模 式 已

45、经 正 式 启 动 ， 很 多 与 5G 相 关 的 应 用 场 景 将 陆 续 出 现 。 试 卷 第 10页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 15 标 题 采 用 设 问 方 式 ， 表 达 上 有 什 么 好 处 ?16 5G改 变 我 们 的 生 活 ， 表 现 在 哪 些 方 面 ?请 简 要 归 纳 。17 你 期 待 5G 给 青 少 年 学 生 的 学 习 带 来 什 么 样 的 变 化 ?【 答 案 】15 用 设 问 做 标 题 ， 能 引 起 读 者 的 注 意 和 思 考 ， 激 发 读 者 无 限 的 想 象 ； 同 时 5G

46、技 术 还处 在 开 发 试 用 阶 段 ， 它 的 影 响 和 作 用 是 未 知 ， 用 设 问 也 符 合 说 明 事 实 。16 下 载 、 通 讯 速 度 更 快 ； 物 联 网 应 用 更 广 泛 ； 远 程 医 疗 成 为 现 实 ； 工 业 智 能 化 程 度 更高 ； 在 家 旅 游 成 为 新 选 择 。17 多 样 的 教 育 方 式 ， 更 多 样 的 课 堂 形 式 ， 更 方 便 的 探 究 学 习 等 等 （ 意 对 即 可 ） 【 解 析 】15 考 查 对 题 目 运 用 设 问 句 式 作 用 的 理 解 。 无 疑 而 问 ， 自 问 自 答 ， 以 引

47、导 读 者 注 意 和 思考 问 题 ， 这 种 辞 格 叫 设 问 。 设 问 也 就 是 明 知 故 问 。 根 据 内 容 的 需 要 ， 设 问 可 以 采 取 连 用的 形 式 。 此 文 文 直 接 用 设 问 做 标 题 ， 能 吸 引 读 者 ， 启 发 读 者 思 考 ， 更 好 地 领 会 文 章 的 中心 思 想 ， 5G是 怎 样 改 变 我 们 生 活 的 。16 考 查 对 文 章 内 容 的 理 解 与 概 括 。 解 题 时 要 认 真 审 清 题 干 ， 确 定 信 息 筛 选 的 标 准 ， 按照 规 定 的 范 围 、 角 度 、 逐 句 逐 段 ， 找 准 相 关 的 信 息 部 位 ， 确 定 具 体 语 句 ， 准 确 表 达 。 根据 “ 5G最 突 出 的 点 就 是 带 宽 更 宽 、 速 度 更 快 ” “ 5G 物 联 网 时 代 最 典 型 、 最 有 前 景 网 络 信 号 的 传 输 速 度 更 快 ” “ 5G也 会 给 医 疗 领 域 带 来 巨 大 变 革 ， 让 远 程 医 疗 真 正 成 为现 实 ” “ 5G也 将 把 自 身 的 网 络 优 势 发 挥 到 极 致 ， 让 智 能 制