2020年山东省高考语文试卷（新高考全国Ⅰ卷）及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 22页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前2020年山东省高考语文试卷（新高考全国卷）试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 第 I

2、I 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 一 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 下 面 小 题 。材 料 一 ：历 史 地 理 学 的 起 源 至 少 可 以 追 溯 到 我 国 最 早 的 地 理 学 著 作 禹 贡 。 这 篇 托 名 大 禹的 著 作 实 际 产 生 在 战 国 后 期 。 禹 贡 虽 以 记 载 传 说 中 的 大 禹 治 水 后 的 地 理 状 况 为 主 ， 但 也 包 含 了 对 以 往 地 理 现 象 的 追 溯 ， 含 有 历 史 地 理 学 的 成 分 。成 书 于 公

3、元 1 世 纪 的 汉 书 地 理 志 对 见 于 典 籍 记 载 的 重 要 地 理 要 素 ， 包 括 古 国 、历 史 政 区 、 地 名 、 河 流 、 山 岭 、 古 迹 等 都 做 了 记 载 和 简 要 考 证 ， 并 不 局 限 于 西 汉 一 朝 。作 者 班 固 比 较 充 分 地 利 用 已 有 的 地 理 记 载 和 地 理 研 究 成 果 ， 使 得 中 国 历 史 地 理 学 研 究 初具 雏 形 。 同 样 ， 成 书 于 公 元 6世 纪 的 水 经 注 也 从 传 世 的 数 百 种 地 理 著 作 中 搜 集 整 理了 大 量 史 料 ， 并 做 了 深 入

4、 的 考 证 和 研 究 。 今 天 ， 我 们 之 所 以 还 能 知 道 先 秦 的 某 一 个 地 名在 现 在 的 什 么 地 方 ， 能 知 道 秦 汉 以 降 的 疆 域 范 围 ， 能 够 大 致 了 解 黄 河 早 期 的 几 次 改 道 ，都 离 不 开 这 两 种 著 作 。在 中 国 漫 长 的 历 史 中 ， 皇 朝 的 更 迭 、 政 权 的 兴 衰 、 疆 城 的 盈 缩 、 政 区 的 分 合 和 地 名 的 更 改 不 断 发 生 ； 黄 河 下 游 及 其 支 流 的 频 繁 决 溢 改 道 又 经 常 引 起 有 关 地 区 地 貌 及 水 系 的变 迁 ，

5、 给 社 会 生 活 带 来 相 当 大 的 影 响 。 中 国 古 代 繁 荣 的 文 化 使 这 些 变 化 大 多 得 到 了 及 时而 详 尽 的 记 载 ， 但 由 于 在 如 此 巨 大 的 空 间 和 时 间 中 所 发 生 的 变 化 是 如 此 复 杂 ， 已 不 是 一般 学 者 所 能 随 意 涉 足 ， 因 而 产 生 了 一 门 专 门 学 问 沿 革 地 理 。 试 卷 第 2页 ， 总 22页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 沿 革 地 理 研 究 的 内 容 关 系 到 国 计 民 生 ， 也 是 治 学 的 基 础 ， 例 如 历 史

6、地 名 的 注 释 和 考证 、 历 代 疆 域 和 政 区 的 变 迁 、 黄 河 等 水 道 的 变 迁 ， 特 别 是 与 儒 家 经 典 和 传 统 正 史 的 理 解有 关 的 地 理 名 称 和 地 理 知 识 ,都 被 看 成 是 治 学 的 基 本 功 。 沿 革 地 理 的 成 就 在 清 代 中 期 达到 高 峰 ， 很 多 乾 嘉 学 者 致 力 于 此 。但 是 沿 革 地 理 并 不 等 于 历 史 地 理 学 ， 二 者 不 仅 有 量 的 不 同 ， 而 且 有 质 的 区 别 。 就 研究 内 容 而 言 ， 前 者 主 要 是 疆 域 政 区 、 地 名 和

7、水 道 的 变 迁 ， 后 者 却 涉 及 地 理 学 的 各 个 分 支 。就 研 究 的 性 质 而 言 ， 前 者 一 般 只 是 对 现 象 的 描 述 和 复 原 ， 很 少 涉 及 变 化 的 原 因 ， 后 者 则不 仅 要 复 原 各 种 以 往 的 地 理 现 象 ， 而 且 要 寻 找 它 们 变 化 发 展 的 原 因 ， 探 索 背 后 的 规 律 。由 于 产 生 于 西 方 的 现 代 地 理 学 在 中 国 的 传 播 很 迟 ， 加 上 我 国 缺 乏 全 面 系 统 的 科 学 基 础 ，中 国 沿 革 地 理 虽 然 早 已 成 为 专 门 学 问 ， 却

8、一 直 未 形 成 新 的 学 科 。 历 史 地 理 学 则 有 自 己 独 立 的 学 科 体 系 和 理 论 ， 是 现 代 地 理 学 的 一 部 分 。显 然 ， 历 史 地 理 学 形 成 和 发 展 的 一 个 决 定 因 素 是 现 代 地 理 学 的 建 立 ， 中 国 到 20 世纪 初 叶 才 逐 渐 具 备 这 一 条 件 。 中 国 沿 革 地 理 向 历 史 地 理 学 的 发 展 是 30 年 代 以 后 才 开 始的 。 由 顾 颉 刚 等 发 起 的 学 术 团 体 禹 贡 学 会 及 其 主 办 的 禹 贡 半 月 刊 ， 起 初 仍 以 研 究 和发 展

9、沿 革 地 理 为 宗 旨 。 1935年 ， 禹 贡 开 始 以 The ChineseHistoricalGeography（ 中国 历 史 地 理 ） 作 为 刊 物 的 英 语 名 称 ， 这 说 明 禹 贡 学 会 的 学 者 们 已 经 受 到 现 代 地 理 学 的 影响 ， 产 生 了 将 传 统 的 沿 革 地 理 向 现 代 的 历 史 地 理 学 转 化 的 愿 望 。 新 中 国 成 立 后 ， 对 学 科发 展 满 怀 热 情 的 学 者 及 时 指 出 了 沿 革 地 理 的 局 限 性 ， 一 些 大 学 的 历 史 系 以 历 史 地 理 学 取代 了 沿 革

10、地 理 。 到 上 个 世 纪 60年 代 中 期 ， 中 国 历 史 地 理 的 研 究 机 构 和 专 业 人 员 已 经 粗 具 规 模 。 改 革 开 放 以 来 ， 我 国 的 历 史 地 理 学 者 继 承 和 发 扬 沿 革 地 理 注 重 文 献 考 证 的 传 统 ，充 分 运 用 地 理 学 和 相 关 学 科 的 科 学 原 理 ， 引 入 先 进 的 理 论 、 方 法 和 技 术 ， 不 断 开 拓 新 的学 科 分 支 ， 扩 大 研 究 领 域 ， 在 历 史 地 图 编 绘 、 行 政 区 划 史 、 人 口 史 、 区 域 文 化 地 理 、 环境 变 迁 、

11、 历 史 地 理 文 献 研 究 和 整 理 等 方 面 都 取 得 显 著 成 绩 ， 有 的 已 居 国 际 领 先 地 位 。 中国 历 史 地 理 学 的 研 究 在 整 体 上 达 到 一 个 新 的 水 平 ， 标 着 这 门 具 有 悠 久 传 统 的 学 科 迎 来 了一 个 向 现 代 化 全 面 迈 进 的 新 阶 段 。（ 摘 编 自 葛 剑 雄 中 国 历 史 地 理 学 的 发 展 基 础 和 前 景 ）材 料 二 ：历 史 地 理 学 在 以 空 间 为 研 究 对 象 的 地 理 学 的 庞 大 家 族 中 ， 具 有 独 特 性 ， 即 空 间 过 程 和 时

12、间 过 程 相 结 合 。 英 国 近 代 地 理 学 创 建 人 麦 金 德 ， 主 张 地 理 学 者 应 当 尝 试 重 建 过 去 的地 理 ， 如 果 不 是 这 样 ， 地 理 学 就 只 是 当 代 现 象 的 描 述 ， 只 有 加 上 时 间 的 尺 度 ， 才 能 考 察变 化 的 过 程 ， 并 显 示 出 今 日 地 理 只 不 过 是 一 系 列 阶 段 的 最 新 一 个 阶 段 。历 史 地 理 学 把 空 间 和 时 间 结 合 起 来 的 特 征 ， 体 现 了 发 生 学 原 理 的 应 用 ， 意 味 着 对 地 试 卷 第 3页 ， 总 22页外 装 订

13、 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 理 事 物 和 地 理 现 象 的 空 间 关 系 的 研 究 ， 要 从 产 生 、 形 成 、 演 变 的 过 程 来 探 寻 其 规 律 ， 这是 近 现 代 科 学 的 重 要 特 征 。 而 地 理 环 境 的 演 变 往 往 需 要 经 历 漫 长 的 时 间 过 程 ， 如 长 江 三峡 、 黄 土 高 原 、 长 江 三 角 洲 等 地 貌 的 形 成 和 演 变 ， 时 间 之 漫 长 达 到 十 万 至 数 千 万 年 ； 我国 许 多 城 市 的 兴 起 距 今 已 有 1000年 ， 而 像 武 汉 如 从 原

14、始 部 落 聚 居 算 起 ， 距 今 已 达 40005000年 ， 从 原 始 城 址 的 出 现 算 起 距 今 也 有 3100 3600年 。 这 种 形 成 的 演 变 过 程 ， 只 有全 面 系 统 地 进 行 观 察 和 研 究 ， 才 能 探 寻 出 规 律 性 的 内 容 。 有 了 客 观 的 规 律 ， 方 能 预 测 其未 来 的 发 展 趋 势 。 （ 摘 编 自 刘 盛 佳 历 史 地 理 学 的 研 究 对 象 ）1 下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析 ， 正 确 的 一 项 是 （ ）A 禹 贡 和 汉 书 地 理 志 都 对 以 往

15、 的 地 理 现 象 做 了 追 溯 ， 包 含 沿 革 地 理 的 知 识 ， 也 含 有 历 史 地 理 学 的 成 分 。B 沿 革 地 理 在 中 国 古 代 较 为 发 达 ， 是 因 为 古 代 学 者 需 要 借 助 它 来 开 展 儒 学 和 历 史 研 究 ，但 它 并 没 有 独 立 的 学 术 空 间 。C 学 科 意 义 上 的 历 史 地 理 学 兴 起 于 西 方 ， 它 的 研 究 体 现 了 发 生 学 原 理 的 应 用 ， 最 能 彰显 现 代 地 理 学 的 科 学 特 征 。D 地 理 环 境 由 自 然 环 境 和 城 市 环 境 构 成 ， 两 者

16、的 形 成 和 演 变 都 遵 循 一 定 的 规 律 ， 而 且都 会 经 历 较 为 漫 长 的 演 变 过 程 。2 根 据 材 料 内 容 ， 下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 如 果 我 们 今 天 想 要 了 解 战 国 时 期 某 个 诸 侯 国 辖 域 的 大 致 情 况 ， 汉 书 地 理 志 应 是 重 要 的 参 考 书 目 。B 通 过 对 比 1935年 禹 贡 半 月 刊 所 用 的 中 英 文 刊 名 ， 可 以 看 出 这 个 刊 物 兼 顾 传 统 与现 代 的 学 术 视 野 。C 改 革 开 放 以 来 ， 我 国 历 史 地 理 学

17、的 一 些 研 究 在 国 际 上 领 先 ， 主 要 得 益 于 学 科 分 支 的开 拓 和 研 究 领 城 的 扩 大 。D 从 历 史 地 理 学 的 角 度 研 究 某 一 地 区 运 河 开 凿 的 路 线 选 择 ， 可 以 为 该 地 区 未 来 的 运 河网 规 划 提 供 重 要 参 考 。3 根 据 材 料 内 容 ， 下 列 各 项 中 不 属 于 沿 革 地 理 研 究 范 畴 的 一 项 是 （ ）A 历 代 州 域 形 势 变 迁 研 究 B 赤 壁 之 战 地 名 考 释 C 隋 唐 时 期 海 河 水 道 研 究 D 黄 土 高 原 沟 壑 演 变 研 究4

18、请 结 合 材 料 内 容 ， 给 历 史 地 理 学 下 一 个 简 要 定 义 。5 请 简 要 梳 理 材 料 一 的 行 文 脉 络 。 试 卷 第 4页 ， 总 22页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 答 案 】1 A2 C3 D4 历 史 地 理 学 是 现 代 地 理 学 的 分 支 学 科 ， 具 有 时 空 结 合 的 特 征 ， 以 自 然 和 人 文地 理 现 象 的 产 生 ， 形 成 及 其 演 化 的 过 程 为 研 究 对 象 ， 探 寻 这 些 现 象 产 生 、 形 成 及 其 演化 背 后 的 原 因 和 规 律 。5 首 先 对

19、 历 史 地 理 学 进 行 溯 源 ， 以 古 代 地 理 文 献 引 出 传 统 的 沿 革 地 理 ； 进 而 将 沿革 地 理 与 历 史 地 理 学 对 比 ， 指 出 历 史 地 理 学 依 托 现 代 科 学 ； 按 年 代 介 绍 我 国 历 史 地 理学 在 现 代 以 来 的 发 展 ， 以 及 改 革 开 放 后 取 得 的 巨 大 成 就 。 【 解 析 】【 分 析 】1本 题 考 查 理 解 分 析 文 章 内 容 的 能 力 。 解 答 这 类 题 目 ， 应 先 认 真 阅 读 文 本 ， 理 解 作 者 观 点 ，再 根 据 选 项 确 定 原 文 信 息 所

20、 在 的 位 置 ， 然 后 将 选 项 和 原 文 进 行 比 较 ， 并 结 合 上 下 文 语 境进 行 判 断 。B 项 ， “ 沿 革 地 理 在 中 国 古 代 较 为 发 达 ， 是 因 为 古 代 学 者 需 要 借 助 它 来 开 展 儒 学 和 历 史研 究 ” 错 误 ， 强 加 因 果 。 原 文 是 “ 沿 革 地 理 研 究 的 内 容 关 系 有 国 计 民 生 ， 也 是 治 学 的 基础 ， 例 如 历 史 地 名 的 注 释 和 考 证 、 历 代 疆 域 和 政 区 的 变 迁 、 黄 河 等 水 道 的 变 迁 ， 特 别 是 与 儒 家 经 典 和 传

21、 统 正 史 的 理 解 有 关 的 地 理 名 称 和 地 理 知 识 ， 都 被 看 成 是 治 学 的 基 本 功 ” 。“ 但 它 并 没 有 独 立 的 学 术 空 间 ” 表 述 不 准 ， 原 文 是 “ 中 国 沿 革 地 理 虽 然 早 已 成 为 专 门 学问 ， 却 一 直 未 形 成 新 的 学 料 ” 。C 项 ， “ 最 能 彰 显 现 代 地 理 学 的 科 学 特 征 ” 于 文 无 据 ， 原 文 是 “ 这 是 近 现 代 科 学 的 重 要特 征 ” 。D 项 ， “ 地 理 环 境 由 自 然 环 境 和 城 市 环 境 构 成 ” 错 误 ， 原 文

22、只 是 用 城 市 的 形 成 和 演 变 作为 例 证 ， 并 没 有 说 “ 地 理 环 境 由 自 然 环 境 和 城 市 环 境 构 成 ” 。故 选 A。2 本 题 考 查 把 握 文 章 内 容 、 分 析 作 者 观 点 态 度 的 能 力 。 答 题 时 应 首 先 通 读 全 文 明 确 论 述 话题 ， 然 后 筛 选 出 每 一 段 的 关 键 句 ， 尤 其 是 首 段 的 中 心 句 ， 整 体 理 解 文 章 的 内 容 ， 把 握 作者 的 观 点 和 态 度 ， 最 后 将 选 项 信 息 归 位 ， 与 原 文 对 比 分 析 ， 找 出 正 确 答 案 。C

23、 项 ， “ 主 要 得 益 于 学 科 分 支 的 开 拓 和 研 究 领 域 的 扩 大 ” 错 误 ， 原 文 是 “ 改 革 开 放 以 来 ， 试 卷 第 5页 ， 总 22页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 我 国 的 历 史 地 理 学 者 继 承 和 发 扬 沿 革 地 理 注 重 文 献 考 证 的 传 统 ， 充 分 运 用 地 理 学 和 相 关学 科 的 科 学 原 理 ， 引 入 先 进 的 理 论 、 方 法 和 技 术 ， 不 断 开 拓 新 的 学 科 分 支 ， 扩 大 研 究 领域 ， 在 历 史 地 图 编 绘 、 行 政

24、 区 划 史 、 人 口 史 、 区 域 文 化 地 理 、 环 境 变 迁 、 历 史 地 理 文 献研 究 和 整 理 等 方 面 都 取 得 显 著 成 绩 ， 有 的 已 居 国 际 领 先 地 位 ” ， 并 没 有 说 哪 个 是 主 要 原因 。故 选 C。3此 题 考 查 理 解 文 中 概 念 的 含 义 的 能 力 。 解 答 此 类 命 题 主 要 从 概 念 、 判 断 、 推 理 三 个 角 度命 题 ， 概 念 注 意 “ 答 非 所 问 ” “ 内 涵 、 外 延 不 准 ” “ 误 划 类 别 ” “ 张 冠 李 戴 ” ； 判 断 类注 意 “ 范 围 不 当

25、 ” “ 偷 换 概 念 ” “ 曲 解 文 意 ” ； 推 理 注 意 “ 强 加 因 果 ” “ 强 行 推 理 ” 等 错 误 。 答 题 的 关 键 是 审 清 题 干 、 找 准 区 位 、 对 读 原 文 、 寻 找 细 微 的 差 别 。D 项 ， 由 原 文 “ 沿 革 地 理 研 究 的 内 容 关 系 有 国 计 民 生 ， 也 是 治 学 的 基 础 ， 例 如 历 史 地 名的 注 释 和 考 证 、 历 代 疆 域 和 政 区 的 变 迁 、 黄 河 等 水 道 的 变 迁 ” 可 知 ， ABC 正 确 ， 由 “ 前者 一 般 只 是 对 现 象 的 描 述 和

26、复 原 ， 很 少 涉 及 变 化 的 原 因 ， 后 者 则 不 仅 要 复 原 各 种 以 往 的地 理 现 象 ， 而 且 要 寻 找 它 们 变 化 发 展 的 原 因 ， 探 索 背 后 的 规 律 ” 可 知 ， D 项 不 属 于 沿 革地 理 。故 选 D。4本 题 考 查 下 定 义 的 能 力 。 这 类 题 首 先 要 找 到 种 差 和 属 差 ， 然 后 根 据 被 定 义 对 象 辨 别 助 词 ， 突 出 被 定 义 项 的 性 质 和 特 征 ， 最 后 按 照 “ 是 ” 的 句 式 整 合 作 答 。首 先 筛 选 出 有 效 信 息 ： “ 涉 及 地 理

27、 学 的 各 个 分 支 ” “ 后 者 则 不 仅 要 复 原 各 种 以 往 的 地 理现 象 ， 而 且 要 寻 找 它 们 变 化 发 展 的 原 因 ， 探 索 背 后 的 规 律 ” “ 历 史 地 理 学 把 空 间 和 时 间结 合 起 来 的 特 征 ， 体 现 了 发 生 学 原 理 的 应 用 ， 意 味 着 对 地 理 事 物 和 地 理 现 象 的 空 间 关 系的 研 究 ， 要 从 产 生 、 形 成 、 演 变 的 过 程 来 探 寻 其 规 律 ， 这 是 近 现 代 科 学 的 重 要 特 征 ” 。然 后 找 到 主 谓 宾 ， 即 历 史 地 理 学 是

28、 学 科 。 再 将 有 效 信 息 整 合 ， 用 “ 是 ” 的 句 式作 答 。5本 题 考 查 学 生 分 析 文 章 行 文 思 路 和 概 括 文 本 内 容 的 能 力 。 需 要 学 生 认 真 阅 读 原 文 ， 结 合 文 章 内 容 划 分 段 落 层 次 ， 理 清 文 章 思 路 。 在 划 分 层 次 时 重 点 关 注 观 点 句 ， 看 段 落 中 是 否有 分 论 点 。第 一 段 ， 分 析 历 史 地 理 学 的 起 源 至 少 可 以 追 溯 到 我 国 最 早 的 地 理 学 著 作 禹 贡 ；第 二 段 ， 以 汉 书 地 理 志 水 经 注 为 例

29、 ， 介 绍 历 史 地 理 学 ， 引 出 传 统 的 沿 革 地 理 。 试 卷 第 6页 ， 总 22页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 第 三 、 四 段 ， 介 绍 沿 革 地 理 产 生 的 原 因 和 发 展 情 况 。第 五 段 ， 比 较 历 史 地 理 学 与 沿 革 地 理 的 区 别 ， 指 出 历 史 地 理 学 依 托 现 代 科 学 。第 六 段 ， 论 述 了 我 国 历 史 地 理 学 的 形 成 、 发 展 过 程 和 改 革 开 放 后 的 研 究 成 果 。阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 下 面 小 题 。 建 水 记 注

30、 （ 之 四 ） 于 坚看 哪 ， 这 原 始 之 城 ， 依 然 像 它 被 创 造 出 来 之 际 ， 藏 在 一 座 朱 红 色 的 、 宫 殿 般 的 城 楼后 面 ， “ 明 洪 武 二 十 年 建 城 。 砌 以 砖 石 ， 周 围 六 里 ， 高 二 丈 七 尺 。 为 门 四 ， 东 迎 晖 ， 西清 远 ， 南 阜 安 ， 北 永 贞 。 ” （ 建 水 县 志 ） 如 果 在 城 外 20世 纪 初 建 造 的 临 安 车 站 下 车 ，经 过 太 史 巷 、 东 井 、 洗 马 塘 、 小 桂 湖 沿 着 迎 晖 路 向 西 ， 来 到 迎 晖 门 ， 穿 过 拱 形 的

31、 门洞 进 城 ， 依 然 有 一 种 由 外 到 内 ， 从 低 到 高 ， 登 堂 入 室 ， 从 蛮 荒 到 文 明 的 仪 式 感 ， 似 乎 “ 仁 者 人 也 ” 是 从 此 刻 开 始 。高 高 在 上 的 是 朝 阳 、 白 云 、 鸟 群 、 落 日 、 明 月 、 星 宿 ， 而 不 是 摩 天 大 楼 。 一 圈 高 大厚 实 的 城 墙 环 绕 着 它 ， 在 城 门 外 看 不 出 高 低 深 浅 ， 一 旦 进 入 城 门 ， 扑 面 而 来 的 就 是 飞 檐斗 拱 、 飞 阁 流 丹 、 钩 心 斗 角 、 楼 台 亭 阁 、 酒 旌 食 馆 、 朱 门 闾 巷

32、 主 道 两 旁 遍 布 商 店 、酒 肆 、 庙 字 、 旅 馆 风 尘 仆 仆 者 一 阵 松 弛 ， 终 于 卸 载 了 ， 可 以 下 棋 玩 牌 了 ， 可 以 喝 口老 酒 了 ， 可 以 饮 茶 了 ， 可 以 闲 逛 了 ， 可 以 玩 物 丧 志 了 ， 可 以 一 掷 千 金 了 ， 可 以 浅 斟 低 唱了 ， 可 以 秉 烛 夜 游 了 忽 然 瞥 见 “ 小 楼 一 夜 听 春 雨 ， 深 巷 明 朝 卖 杏 花 ” 那 类 女 子 建 水 的 卖 花 女 与 江 南 的 不 尽 相 同 ， 这 边 的 女 性 身 体 上 洋 溢 着 一 种 积 极 性 ， 结 实

33、、 健 康 、天 真 正 挑 着 一 担 子 火 红 欲 燃 的 石 榴 ， 笑 呵 呵 地 在 青 石 铺 成 的 街 中 央 飘 着 呢 。 不 免 精 神 为 之 一 振 ， 先 去 买 几 个 来 解 渴 。街 面 上 ， 步 行 者 斜 穿 横 过 ， 大 摇 大 摆 ， 扶 老 携 幼 ， 走 在 正 中 间 ， 俨 然 是 这 个 城 的 君王 。 满 大 衡 的 雕 梁 画 栋 、 摊 贩 食 廊 、 耄 耋 之 辈 令 司 机 们 缩 头 缩 脑 ， 不 敢 再 风 驰 电 掣 。城 门 不 远 处 就 是 有 口 皆 碑 的 临 安 饭 店 ， 开 业 都 快 七 十 年

34、了 ， 就 像 水 浒 传 里 描 写 过 的那 种 。 铺 面 当 街 敞 开 ， 食 客 满 堂 ， 喝 汤 的 喝 汤 ， 端 饭 的 端 饭 ， 动 筷 子 的 动 筷 子 ， 晃 勺 子的 晃 勺 子 ， 干 酒 的 干 酒 ， 嚼 筋 的 嚼 筋 ， 吆 五 喝 六 ， 拈 三 挑 四 ， 叫 人 望 一 眼 就 口 水 暗 涌 ，肚 子 不 饿 也 忍 不 住 抬 腿 跨 进 去 。 拖 个 条 凳 坐 下 ， 来 一 盘 烧 卖 !这 家 烧 卖 的 做 法 是 明 代 传下 来 的 ， 肥 油 和 面 ， 馅 儿 是 肉 皮 和 肉 糜 。 大 锅 猛 蒸 ， 熟 透 后 装

35、 盘 ， 每 盘 十 个 ， 五 角 一 个 。再 来 一 土 杯 苞 谷 酒 ， 几 口 灌 下 去 ， 夹 起 一 枚 ， 蘸 些 建 水 土 产 的 甜 醋 ， 送 入 口 中 ， 油 糜 轻 溢 ， 爽 到 时 ， 会 以 为 自 己 是 条 梁 山 泊 好 汉 。临 安 饭 店 后 面 ， 穿 过 几 条 巷 子 走 上 十 分 钟 ， 就 是 龙 井 菜 市 场 ， 那 郑 屠 、 张 屠 、 李 屠 、赵 屠 正 在 案 上 忙 着 呢 。 如 果 是 七 月 的 话 ， 在 某 个 胡 同 里 走 着 ， 忽 然 会 闻 见 蘑 菇 之 香 ，环 顾 却 是 老 墙 。 墙 头

36、 上 挂 着 一 窝 大 黄 梨 。 哪 来 的 蘑 菇 耶 ?走 ， 找 去 ， 必 能 在 某 家 小 馆 的 试 卷 第 7页 ， 总 22页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 厨 房 里 找 到 ， 叫 做 干 巴 菌 ， 正 闪 亮 亮 的 ， 在 锅 子 中 间 冒 油 呢 。 这 临 安 大 街 两 边 ， 巷 子 一条 接 一 条 流 水 般 淌 开 去 。 在 电 子 地 图 上 ， 这 些 密 密 麻 麻 的 小 巷 是 大 片 空 白 ， 电 子 地 图 很不 耐 烦 ， 只 是 标 出 一 些 大 单 位 的 地 点 和 最 宽 的 几

37、条 街 ， 抹 去 了 建 水 城 的 大 量 细 节 ， 给 人的 印 象 ， 似 乎 建 水 城 是 个 荒 凉 的 不 毛 之 地 。 其 实 这 个 城 毛 细 血 管 密 集 ， 据 统 计 ， 建 水 城3.3平 方 公 里 的 范 围 内 有 30多 条 街 巷 ， 550多 处 已 经 被 列 为 具 有 保 护 价 值 的 文 物 性 建 筑 ，这 是 很 粗 疏 的 统 计 。 许 多 普 通 人 家 雕 梁 画 栋 的 宅 子 、 无 名 无 姓 的 巷 道 并 不 在 内 。 在 巷 子里 面 ， 四 合 院 、 水 井 、 老 树 、 门 神 、 香 炉 、 杂 货

38、铺 、 红 糖 、 胡 椒 、 土 纸 、 灶 房 、 明 堂 、照 壁 、 石 榴 、 苹 果 、 桂 花 、 兰 草 、 绵 纸 窗 、 凉 粉 、 米 线 、 青 头 菌 、 炊 烟 、 祖 母 、 媳 妇 、婴 孩 、 善 男 信 女 、 市 井 之 徒 、 酒 囊 饭 袋 、 闲 云 野 鹤 、 翩 翩 少 年 、 三 姑 六 婆 、 环 肥 燕 瘦 、虎 背 熊 腰 、 花 容 月 貌 、 明 眸 皓 齿 、 慈 眉 善 目 、 鹤 发 童 颜 此 起 彼 伏 ， 鳞 次 栉 比 。 在 这 个 城 里 ， 有 个 家 的 人 真 是 有 福 啊 。 他 们 还 能 够 像 四 百

39、 年 前 的 祖 先 们 那 样 安 居 乐业 ， 不 必 操 心 左 邻 右 舍 的 德 行 ， 都 是 世 交 啦 。 有 一 位 绕 过 曲 曲 弯 弯 的 小 巷 ， 提 着 在 龙 井市 场 买 来 的 水 淋 淋 的 草 芽 （ 一 种 建 水 特 有 的 水 生 植 物 ， 可 食 ， 滚 油 翻 炒 数 秒 起 锅 ， 甜 脆 ） 、莴 笋 、 茄 子 、 青 椒 、 豆 腐 、 毛 豆 、 肉 糜 、 茭 瓜 一 路 上 寻 思 着 要 怎 么 搭 配 ， 偶 尔 向 世居 于 此 的 邻 居 熟 人 搭 讪 ， 彼 此 请 安 。 磨 磨 蹭 蹭 到 某 个 装 饰 着 斗

40、 拱 飞 檐 门 头 的 大 门 前 （ 两只 找 错 了 窝 的 燕 子 拍 翅 逃 去 ） ， 咯 吱 咯 吱 地 推 开 安 装 着 铜 质 狮 头 门 环 的 双 开 核 桃 木 大 门 ，抬 脚 跨 过 门 槛 。 绕 过 照 壁 ， 经 过 几 秒 钟 的 黑 暗 ， 忽 然 光 明 大 放 ， 回 到 了 曾 祖 父 建 造 的 花香 鸟 语 、 阳 光 灿 烂 的 天 井 。 从 供 销 社 退 休 已 经 三 十 年 的 祖 母 正 躺 在 一 把 支 在 天 井 中 央 的红 木 躺 椅 上 ， 借 着 一 棵 百 年 香 樟 树 的 荫 庇 瞌 睡 呢 。 （ 有 删 改

41、 ）注 建 水 ： 县 名 。 在 云 南 省 ， 旧 称 临 安 。6 下 列 对 本 文 相 关 内 容 的 理 解 。 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 文 章 引 用 建 水 县 志 的 记 载 ， 将 今 日 建 水 与 其 “ 原 始 之 城 ” 的 风 貌 关 联 起 来 ， 写的 是 建 水 绵 延 不 断 的 历 史 传 承 。B 文 意 以 “ 仁 者 人 也 ” 来 承 接 并 形 容 进 城 的 “ 仪 式 感 ” ， 是 借 儒 家 经 典 语 句 来 观 照 城的 规 划 与 人 的 活 动 ， 凸 显 建 水 保 有 传 统 的 人 文 气 息 。C 文 章

42、引 用 诗 句 “ 深 巷 明 朝 卖 杏 花 ” 是 由 街 头 所 见 引 起 的 诗 意 联 想 ， 意 在 转 向 描 写 建水 女 子 的 “ 结 实 、 健 康 、 天 真 ” 。 D 文 章 以 水 浒 传 中 的 相 关 描 写 来 类 比 临 安 饭 店 食 客 满 堂 的 场 面 ， 是 借 梁 山 好 汉 的形 象 来 展 现 建 水 人 性 格 中 的 粗 犷 不 羁 。7 下 列 对 本 文 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 文 章 以 “ 看 哪 ” 开 头 ， 确 定 了 全 文 的 描 写 角 度 ， 即 始 终 以

43、一 个 导 游 者 的 旁 观 视 角 来 试 卷 第 8页 ， 总 22页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 铺 叙 建 水 城 ， 使 叙 述 语 调 显 得 既 热 情 又 客 观 。B 文 章 写 “ 电 子 地 图 很 不 耐 烦 ” 地 忽 略 了 建 水 毛 细 血 管 一 样 密 集 的 卷 子 ， 这 种 表 述 意在 强 调 建 水 的 巷 子 丰 富 生 动 ， 只 有 通 过 实 地 游 走 方 可 感 知 。C 文 章 最 后 一 段 写 归 家 ， 提 及 “ 曾 祖 父 ” “ 祖 母 ” ， 并 以 “ 香 樟 树 的 荫 庇 ” 作 结

44、， 意在 说 明 普 通 人 家 一 代 代 的 平 凡 生 活 蕴 含 着 生 生 不 息 的 文 化 传 承 。D 文 章 最 显 著 的 文 字 特 点 是 常 常 大 量 堆 叠 同 类 词 语 或 词 组 ， 以 此 形 成 繁 复 恣 肆 的 修 辞效 果 ， 同 时 也 表 现 了 物 阜 民 安 的 世 俗 生 活 气 象 。8 本 文 记 建 水 城 时 ， 在 饮 食 描 写 上 花 费 了 大 量 笔 墨 ， 对 此 你 如 何 理 解 ?9 本 文 采 用 空 间 和 时 间 两 条 线 索 行 文 ， 请 分 别 加 以 简 析 。 【 答 案 】6 D7 A8 写

45、饮 食 ， 就 是 写 建 水 城 独 具 特 色 的 地 方 风 物 及 其 历 史 传 承 ； 写 饮 食 ， 就 是 写 人的 日 常 生 活 和 城 的 烟 火 气 息 ， 这 是 文 章 所 要 表 现 的 建 水 古 城 的 城 市 品 格 。9 文 章 以 空 间 的 转 换 为 行 文 结 构 ， 展 开 对 建 水 的 描 写 ， 从 城 外 的 临 安 车 站 开 始 ， 依次 写 穿 过 城 门 ， 经 过 街 道 ， 商 场 ， 胡 同 小 巷 ， 最 后 进 入 家 庭 院 落 ； 文 章 以 时 间 的 延 续为 思 想 线 索 ， 将 建 水 同 时 置 于 历

46、史 文 化 传 承 与 当 下 日 常 生 活 中 来 描 写 ， 表 现 这 座 古 城 经久 不 衰 的 生 命 活 力 。 【 解 析 】【 分 析 】6本 题 考 查 学 生 理 解 文 章 内 容 的 能 力 。 学 生 首 先 应 对 文 本 的 整 体 内 容 有 所 把 握 ， 然 后 结 合题 目 回 到 文 中 具 体 分 析 。 答 题 的 关 键 是 审 读 题 干 ， 把 握 命 题 意 图 ， 找 出 题 干 所 在 的 具 体语 段 及 语 句 ； 将 题 目 材 料 信 息 带 入 选 文 比 对 理 解 分 析 ， 寻 找 细 微 的 差 别 ， 得 出 正

47、确 结 论 。D 项 ， 文 章 意 水 浒 传 中 的 相 关 描 写 来 类 比 临 安 饭 店 食 客 满 堂 的 场 面 ， 意 欲 表 现 建 水城 的 繁 华 富 庶 ， 而 非 “ 借 梁 山 好 汉 的 形 象 来 展 现 建 水 人 性 格 中 的 粗 狂 不 羁 ” 。故 选 D。 7本 题 考 查 学 生 对 文 章 思 想 内 容 与 艺 术 特 色 的 分 析 和 鉴 赏 。 学 生 首 先 应 对 文 本 的 整 体 内 容有 所 把 握 ； 然 后 结 合 题 目 回 到 文 中 对 具 体 语 句 进 行 具 体 分 析 。 答 题 的 关 键 是 审 读 题

48、干 ，把 握 命 题 意 图 ， 找 出 题 干 所 在 的 具 体 语 段 及 语 句 ； 将 选 项 带 入 文 中 比 对 分 析 ， 寻 找 差 别 ， 试 卷 第 9页 ， 总 22页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 得 出 正 确 结 论 。A 项 ， “ 即 始 终 以 一 个 导 游 者 的 旁 观 视 角 来 铺 叙 建 水 城 ” 错 误 ， 文 章 并 没 有 一 味 “ 铺 叙 ”建 水 城 ， 里 面 既 对 历 史 的 回 味 ， 也 有 对 现 实 的 客 观 描 写 ， 穿 插 了 大 量 的 议 论 和 抒 情 。故 选 A。8本 题 重 点 考 查 学 生 理 解 重 要 语 段 在 文 中 的 作 用 。 作 答 时 ， 首 先 根 据 文 章 写 作 背 景 ， 写 作意 图 、 语 段 出 现 的 关 键 词 等 概 括 语 段 所 写 的 内 容 ， 然 后 依 据 写 作 主 旨 、 语 段 位 置 等 回 答其 在 文 中 的 作 用 。作 答 时 ， 首 先 在 文 内 勾 画 出 饮 食 描 写 方 面 花 费 大 量 笔 墨 的 地 方 ， 然 后 再 说 明 这 样 描 写 的作 用 。 文 章 运 用 大 量 笔 墨