2006年在职攻读硕士联考英语答案.doc
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1、2006年在职攻读硕士联考英语答案真题 120完成对话第1题:参考答案:A答案解析:意思是“当然可以,先生。会议室在宾馆的三层”。这道题很容易得出答案。A说:“打扰一下,您能告诉我们会议室在哪吗?”第2题:参考答案:B答案解析:意思是“您哪里不舒服?”B说:“我的头发热并且感觉恶心。”注意词组run a temperature发烧,发热。第3题:参考答案:A答案解析:意思是“你这样认为吗?这非常令人振奋。”选项C和D都是中国式的回答,不符合英美人的谈话习惯,B项不符合文意。第4题:参考答案:D答案解析:意思是“一分辛劳,一分收获”或“不劳无获”。此题考查考生对谚语的掌握情况。 A说:“我花了十
2、年时间创业,差点死掉。”B说:“你知道有句谚语叫作分辛劳,一分收获。”选项A意思是“无风不起浪”,B项意思是“熟能生巧”,C项意思是“条条大路通罗马”。第5题:参考答案:D答案解析:意思是“是的,我讨厌别人在我面前抽烟。”此题要注意仔细审题。对话理解第6题:参考答案:C答案解析:女士说:我刚刚在报名处发现创意写作班人数已经满了。我不得不等上一年的时间再参加。男士说:为什么不在第一周之后回去查一查呢?可能会有人退课。选项C:查一查班上过一阵会不会有空位置。此选项最贴近原文的意思。第7题:参考答案:C答案解析:女士说:我现在想和Tom谈话。男士说;不可以。他现在情绪很糟糕。选项C:Tom脾气不好。
3、A、D明显不对。B是说Tom情绪低落,不如C贴切。第8题:参考答案:D答案解析:女士说:你经常抱怨你的老板,但是今天你好像变了。男士说:我们进行了一次诚恳的交谈,然后我对他有了新的看法。选项D:他改变了对老板的看法。这道题是考查学生对see sB.with new eyes的理解。第9题:参考答案:D答案解析:女士说:也许今天早上我们可以在主街上行驶。广播播音员说快车道堵车很严重。男士说:如果他建议我们选择主街,我们就要选择另一条路。选项D:他是不可靠的。本题考查考生对谈话内容和说话者意图的领会能力。第10题:参考答案:A答案解析:女士说:昨晚的音乐会上没有见到你,怎么啦?男士说:我对音乐会没
4、有兴趣。选项A:他不喜欢听音乐会。这道题考查学生对ones cup of tea的理解,意为“某人所感兴趣的事;喜欢”。其他选项都是对该短语的误解。Part II Vocabulary and Structure (20 minutes, 10 points)第11题:参考答案:B答案解析:acquired vt.获得,学到。如:We must work hard to acquire a good knowledge of English我们必须用功学习才能精通英语。require vt.需要,要求,命令。inquire v.询问,问明,查究。inspire vt.吸(气),鼓舞,感动,激发
5、,启示,使生灵感。第12题:参考答案:D答案解析:一些人认为他们可以通过笔迹看出一个人的性格。character指人,的品质,性格。 attribute内在的属性或特征,或归结为某人某物的属性或特征。feature面貌的一部分 (眼、口、鼻等)特征、容貌、特色、特写。property财产,所有物,所有权,性质,特性,(小)道具。如:a medicine with special properties具有特殊性能的药。第13题:参考答案:D答案解析:年轻的继承人如此大方以至不到几年的工夫就把钱都送掉了。generous慷慨的,大方的。handsome英俊的,美观的,堂皇的,可观的。genuine
6、真实的,真正的,诚恳的。 talented有才能的,能干的。第14题:参考答案:A答案解析:本题考查倒装句的用法,在句首出现某些副词,如:down,here,now,off,only,out, then,there,up等词时,需用倒装语序。第15题:参考答案:D答案解析:这是动词不定式的一个常见句型,“be about to do”表示“正要做”,其他搭配均不正确。第16题:参考答案:D答案解析:in place of表示“代替;替换”。in terms of表示“依据,按照”。in favor of表示“赞同,有利于”,如:We are in favor of her promotion
7、to president我们赞成她升为总裁。 in spite of表示“不因而停止;不顾”,如:They kept going in spite of their fears,他们毫不畏惧继续前进。第17题:参考答案:A答案解析:他一张口就发觉自己犯了错误。the moment表示“立刻,马上;刚才”,其他搭配均不正确。第18题:参考答案:C答案解析:我宁愿自己解决农场中的问题,也不愿向他人寻求帮助。本题考查情态动词rather的用法,would ratherthan表示“宁愿而不愿”。第19题:参考答案:B答案解析:conclusion n.结束,缔结,结论,“draw the concl
8、usion”是一固定结构,意为“得出结论,推断”。solution n.解答,解决办法,解决方案。answer n.答案,回答,答辩,抗辩v.回答说,答复说,符合,反响,响应。attention n.注意,关心,关注,注意力,(口令)立正!第20题:参考答案:A答案解析:当你完成了基础训练,你几乎会对这门课程的每一方面都会有一个全新的认识。本题考查将来完成时的用法。第21题:参考答案:C答案解析:家长会上老师经常会抱怨孩子们的顽皮和懒惰。conference n.会谈:会议;谈判;协商。acquaintance知道,熟悉。association n.协会,联合,结交,联想。consultati
9、on n.请教,咨询,磋商。第22题:参考答案:C答案解析:尽管我承认这些问题有些棘手,但我不同意它们是无法解决的。While作“尽管”讲,相当于although,可以引导让步状语从句,例如:While I admit his good points,I can see his bad ones虽然我承认他的优点,但我也能看到他的缺点。第23题:参考答案:D答案解析:in no case意为“绝不”,如置于句首,句子应采用倒装结构。in case意为“假使;免得;以防(万一)”,如,In case I fall asleep,please wake me up如果我睡着了,请叫醒我。in an
10、y case意为“无论如何;不管怎样”,如:You should remember this in any case无论如何你要记住这一点。in that case意为“假如那样的话”,用来承接上文,如:You cant make noise in class,in that case youll be punisheD.你上课不能吵闹,否则你将会受到惩罚。第24题:参考答案:C答案解析:本题考查强调句的用法,强调句型的结构是:“It is/was+被强调的部分+ that/who/whom+句子的其他部分”。第25题:参考答案:D答案解析:由于暴风雪的原因,所有航班都被取消了,因此他们决定坐
11、火车。本题考查分词的用法,分词结构可以表示时间、原因、条件、行为方式、伴随状况等意义。如果分词结构所表示的动作发生在谓语动词的动作之前,并已完成,用分词完成体。第26题:参考答案:C答案解析:本题考查动名词的用法,动名词前有时可有一个物主代词或名词所有格来表示它逻辑上的主语。此外,appreciate后必须用动名词或动名词的复合结构作宾语,它与所接动名词一般为同时发生的两个动作,如:I would appreciate your keeping it a secret如果你对这件事情保密的话,我会非常感激的。故C为正确答案。第27题:参考答案:C答案解析:公司引进了一种新的质量检测系统来克服产
12、品的不足。introduce vt.介绍,传入,引进,提出;invest v.投(资),购买(有用之物),授予,投资;inform v.(of/about)通知,告诉,获悉,告知:instruct vt.教,教导,命令,指示,通知。第28题:参考答案:A答案解析:look back回顾,倒退,追忆。:look around(=look round)到处寻找,察看,观光,游览。look up向上看,尊敬,仰望,查寻,拜访,好转。look forward盼望,期待。第29题:参考答案:D答案解析:本题考查连接代词的用法,由于句中缺主语成分,首先可排除A、B两项。who虽然也可以作连接代词,但它常保
13、留本身疑问的含义,即“谁”,而whoever的含义是: the person who.或anyone who.(无论/不管是谁),前者特指,后者泛指,如:Whoever (Anyone who)breaks the law should be punished.不管谁违法都应该受到惩罚。第30题:参考答案:A答案解析:本题考查“have a hard time(in)doing”这一句型,表示“做某事感到困难”。Part III Reading Comprehension (40 minutes, 40 points)第31题:参考答案:A答案解析:本题是原文重现题,我们可以在第一段第四句中找
14、到相应的对照:Its a free email service that provides a short daily reading for busy people,exposing them to literature they may not find on their own,inspiring some to recommit to the reading habit这是一项免费的电子产品服务,为工作繁忙的人们提供简短的每日一读,使他们接触一些可能自己无法找到的文学作品,促使他们恢复以前的阅读习惯。第32题:参考答案:C答案解析:本题是细节题,第一段第二句中提到Chapter-A-D
15、ay创建于两年前,第二段第一句明确提出Chapter-A-Day的创建时间“1999”年,由此可推断出这篇文章的写作时间是 2001年。第33题:参考答案:C答案解析:题干中关键句式“It can be inferred that”表明此题是推断题,考查学生对文章的理解能力,通读全文后,可以发现C项最符合题意。第34题:参考答案:D答案解析:本题是词汇题,考查根据上下文推测词义的能力。该词在第一段和第二段均出现过,从第一段“After three chapters are emailed,the installments stop,and those who want to keep read
16、ing can borrow the book at their public library or purchase it online”可以推断出该词的意思。第35题:参考答案:B答案解析:从第二段倒数第二句话中可以找出正确答案:Realizing that many other people could benefit,she decided to take the idea even further and start an email chapter-a-day book club to help others ease their way back into daily readi
17、ng第36题:参考答案:A答案解析:本题从原文第一句话中可得出正确答案:Chicago Public Schools are going to great lengths to hire teachersnow the school district recruits teachers from other countries to help solve a shortage of teachers第37题:参考答案:C答案解析:本题是细节识别题,答案在文中第二段可找到。第38题:参考答案:D答案解析:本题是推断题。我们可从文中第二段最后一句话得出结论:The government grant
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