【医学类职业资格】中级主管护师相关专业知识-12及答案解析.doc

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1、中级主管护师相关专业知识-12 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)1.某医院正在进行临床教学老师的资格认证工作，他们的工作属于管理控制职能中的（分数：2.00）A.过程控制B.事后控制C.事前控制D.直接控制E.间接控制2.田力是某医院的护理部主任，哪一项与她的领导职能无关（分数：2.00）A.定期召开科护士长会议，协调和评估工作情况B.与医疗器械公司商谈购买护理用品C.筹备护理技能大赛D.传达护理工作计划E.定期召开表彰护士大会3.健康教育的核心问题是（分数：2.00）A.提高人民的健康知识B.促进各级领导健康理念的改变C.改善自然与社会环境D.促进健康与预防疾病E.改变

2、人们的不健康行为和生活方式4.有关健康教育与卫生宣传的关系，下列叙述正确的是（分数：2.00）A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的B.卫生宣传是健康教育的重要手段，但不是健康教育C.健康教育是卫生宣传的组成部分D.卫生宣传的内涵比健康教育更为广泛E.卫生宣传是健康教育的发展5.下列不属于人的本能行为的是（分数：2.00）A.吃饭B.选择健康生活方式C.性行为D.睡觉E.躲避行为6.根据格林模式，健康教育诊断中的社会诊断不包括（分数：2.00）A.经济情况B.生活质量C.疾病流行情况D.卫生服务水平E.社区资源7.在确定健康教育项目时，优先考虑通过健康教育能有效改善的健康问题，这体现了（分数：2

3、.00）A.重要性原则B.有效性原则C.一致性原则D.全面性原则E.速度快原则8.根据格林模式，评估社区群众接受和参与健康教育的意愿和现状，社区是否存在志愿者队伍等情况，属于健康教育诊断的哪一方面（分数：2.00）A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.教育诊断9.某产妇，剖宫产后第二天，自觉伤口疼痛，乳汁少，不愿给孩子喂奶。同病室产妇坚持给孩子喂母乳，鼓励该产妇一定要喂奶，喂奶次数多了，乳汁就会慢慢增多。该产妇也按照大家的做法去做，果然乳汁越来越充足。该产妇的这种行为受到了哪种因素的影响（分数：2.00）A.倾向因素B.强化因素C.促成因素D.政策因素E.医疗因素10.某学

4、校进行为期一年的控烟教育，在项目进行到第 7 个月时，评价学生对健康教育活动的反应如何，各项活动是否按计划实施。这属于（分数：2.00）A.过程评价B.形成评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价11.社区护士为某社区老年人进行有关骨质疏松方面的健康教育，该项教育活动的行为主体是（分数：2.00）A.护士B.老年人C.老年人的家属D.老年人及其家属E.社区干部12.人们可以通过对自己、他人、环境和社会的综合认识来调整自身的行为，这属于行为发展的哪一阶段（分数：2.00）A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.社会发展阶段13.贫困地区小儿营养不均衡，营养不良的发生率

5、较高，这一现象体现了哪一种因素对健康的影响（分数：2.00）A.经济因素B.生物学因素C.生态因素D.学习因素E.风俗信仰14.发生灾害后，群众的自救与互救行为属于促进健康行为中的哪一种（分数：2.00）A.日常健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开有害环境的行为E.戒除不良嗜好行为15.患者陈某，因阑尾炎住院，术前外科护士为其讲解手术的简要过程及术后应注意的问题，这种传播活动属于（分数：2.00）A.大众传播B.组织传播C.人际传播D.自我传播E.公共传播16.一位住院小儿，躺在床上默默流泪。护士发现后，轻轻走过去，递给他一张纸巾，关切地看着他。护士的行为属于（分数：2.00）A.时空语言

6、B.同类语言C.动态体语D.仪表语言E.形象语言17.一位老年高血压患者来门诊复查，领完药后，门诊护士要给她介绍高血压的药物服用方法和注意事项，护士不需要考虑的因素是（分数：2.00）A.以什么样的方式介绍B.老人的理解能力C.环境是否安静D.老人希望得到什么信息E.医生是否忙碌18.一位老年糖尿病患者，住院第一天，收到护士发给她的一本宣传材料。老人发现材料里有很多术语，她不明白。影响这一宣传材料使用效果的因素主要是（分数：2.00）A.材料的科学性B.材料的全面性C.材料的前沿性D.材料的通俗易懂性E.材料的美观程度患者高某，45 岁。大面积烧伤合并感染，经股静脉置管给予静脉高营养。一周后置

7、管处出现红、肿、热、痛，管口周围出现脓性分泌物。（分数：4.00）(1).请问该患者的临床表现说明其发生（分数：2.00）A.血管相关性感染B.败血症C.菌血症D.脓毒血症E.过敏反应(2).立即进行血培养且呈阳性结果，此时的处理方法是（分数：2.00）A.加快营养液滴注速度B.稀释营养液C.更换营养液D.更换导管重新置入E.及时拔除导管，并从导管处抽血进行血培养，同时剪下 5cm 管头进行半定量培养医院的外科主治医师李星毕业于大学本科，但业务能力很强，尤其是肝胆外科手术做得非常好，被公认是外科的业务骨干，却因学历的劣势未能被评上副主任医师职称。但医院里好几个学历高而实际并不如李星者却都评上了

8、职称，李星为此愤愤不平，决定离开医院。院长平时对他很器重，在奖金福利方面也尽量给予倾斜照顾。这次为了照顾李星的情绪，还为他争取提前提高工资的机会。但李星还是婉言谢绝了医院的挽留。（分数：4.00）(1).院领导给予李星的激励属于（分数：2.00）A.激励因素B.保健因素C.爱与归属D.强化E.权变(2).院领导的激励无效的原因是激励不符合（分数：2.00）A.人类需要层次理论B.强化理论C.挫折理论D.期望理论E.公平理论高中生王某，学习压力过大，经常感到焦虑，担心自己考不上大学，心理咨询老师引导他正确对待高考，教给他调整心态的一些方法。（分数：6.00）(1).这种知识传播活动属于（分数：2

9、.00）A.大众传播B.组织传播C.人际传播D.自我传播E.分众传播(2).这种知识传播活动的特点是（分数：2.00）A.反馈及时B.针对性差C.单向传播D.信息扩散距离远E.容易产生从众行为(3).关于这种知识传播形式的提问技巧，不正确的是（分数：2.00）A.封闭式提问适用于收集简明的事实性资料B.开放式提问适用于了解对方真实的情况C.探究式提问适用于对某一问题进行深入了解D.诱导式提问包含着提问者本人的观点E.复合式提问可获得多种信息，提倡使用张大爷从年轻时就喜欢吸烟，基本上每天要吸一包。（分数：6.00）(1).张大爷的行为属于危害健康行为中的哪一种类型（分数：2.00）A.日常危害健

10、康行为B.致病性行为模式C.不良疾病行为D.违规行为E.预警行为(2).这种危害健康的行为不具有的特点是（分数：2.00）A.危害性B.适宜性C.稳定性D.习得性E.个体差异较大(3).张大爷的情况引起了社区护士的重视，社区护士给张大爷讲解吸烟的危害，使张大爷逐渐形成了吸烟有害健康的信念，产生了戒烟的动力，愿意戒烟。后来张大爷按照护士介绍的戒烟方法，最后戒烟成功。社区护士应用了哪种健康相关行为改变理论（分数：2.00）A.健康信念模式B.知信行模式C.群体动力理论D.自理理论E.Roy 适应理论 A.乙醇 B.过氧乙酸 C.纯乳酸 D.新洁尔灭 E.甲醛（分数：6.00）(1).需现配现用的消

11、毒剂是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).对阴离子表面活性剂有拮抗作用的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).属于季铵盐类低效消毒剂的是（分数：2.00）A.B.C.D.E. A.空气细菌菌落总数10cfu/m 3 B.空气细菌菌落总数100cfu/m 3 C.空气细菌菌落总数200cfu/m 3 D.空气细菌菌落总数400cfu/m 3 E.空气细菌菌落总数500cfu/m 3（分数：6.00）(1).类环境空气卫生学标准为（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).类环境空气卫生学标准为（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).类环境空气卫生学标准为（分数：2.0

12、0）A.B.C.D.E. A.感情因素 B.能力因素 C.职位因素 D.传统因素 E.资历因素（分数：4.00）(1).属于领导者权力性影响力的构成因素是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).属于领导者非权力性影响力的构成因素是（分数：2.00）A.B.C.D.E. A.说服 B.参与 C.命令 D.授权 E.放任（分数：6.00）(1).情境领导理论认为，对能力低、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).情境领导理论认为，对能力高、动机水平高的员工所采取的有效领导方式是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).情境领导理论认为，对能力高

13、、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是（分数：2.00）A.B.C.D.E. A.回避 B.强制 C.妥协 D.迁就 E.合作（分数：6.00）(1).当冲突无关紧要或冲突双方情绪极为激动时，可采取的方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，可采取的方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).当冲突双方势均力敌，争执不下，同时事件重大，双方不可能妥协时，可采取的方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E. A.遗传因素 B.生态因素 C.经济因素 D.教育因素 E.学习因素（分数：4.00）(1).肥胖的家庭聚集现象主要体现了哪一种

14、因素对健康的影响（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).孩子模仿家长吸烟，这一现象体现了哪一种因素对健康的影响（分数：2.00）A.B.C.D.E. A.传播者 B.受传者 C.信息与讯息 D.传播媒介 E.传播效果（分数：4.00）(1).信息的载体是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).信息的接受者和反应者是（分数：2.00）A.B.C.D.E. A.有利性 B.规律性 C.和谐性 D.习得性 E.适宜性（分数：4.00）(1).行为的强度能理性控制，体现的是促进健康行为的什么特点（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).行为多为个体在后天生活中学习、养成，体现的是危害健

15、康行为的什么特点（分数：2.00）A.B.C.D.E. A.您今年 60 岁，对吗? B.请您评价一下我们的护理工作吧 C.您今天感觉好多了吧? D.您目前吃的是什么药?用药效果怎么样? E.您为什么不坚持吃药呢?（分数：4.00）(1).属于偏向式提问的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).属于复合式提问的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.中级主管护师相关专业知识-12 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)1.某医院正在进行临床教学老师的资格认证工作，他们的工作属于管理控制职能中的（分数：2.00）A.过程控制B.事后控制C.事前控制 D.直接控制E.间接控制

16、解析：2.田力是某医院的护理部主任，哪一项与她的领导职能无关（分数：2.00）A.定期召开科护士长会议，协调和评估工作情况B.与医疗器械公司商谈购买护理用品 C.筹备护理技能大赛D.传达护理工作计划E.定期召开表彰护士大会解析：3.健康教育的核心问题是（分数：2.00）A.提高人民的健康知识B.促进各级领导健康理念的改变C.改善自然与社会环境D.促进健康与预防疾病E.改变人们的不健康行为和生活方式 解析：4.有关健康教育与卫生宣传的关系，下列叙述正确的是（分数：2.00）A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的B.卫生宣传是健康教育的重要手段，但不是健康教育 C.健康教育是卫生宣传的组成部分D.卫

17、生宣传的内涵比健康教育更为广泛E.卫生宣传是健康教育的发展解析：5.下列不属于人的本能行为的是（分数：2.00）A.吃饭B.选择健康生活方式 C.性行为D.睡觉E.躲避行为解析：6.根据格林模式，健康教育诊断中的社会诊断不包括（分数：2.00）A.经济情况B.生活质量C.疾病流行情况 D.卫生服务水平E.社区资源解析：7.在确定健康教育项目时，优先考虑通过健康教育能有效改善的健康问题，这体现了（分数：2.00）A.重要性原则B.有效性原则 C.一致性原则D.全面性原则E.速度快原则解析：8.根据格林模式，评估社区群众接受和参与健康教育的意愿和现状，社区是否存在志愿者队伍等情况，属于健康教育诊断

18、的哪一方面（分数：2.00）A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断 E.教育诊断解析：9.某产妇，剖宫产后第二天，自觉伤口疼痛，乳汁少，不愿给孩子喂奶。同病室产妇坚持给孩子喂母乳，鼓励该产妇一定要喂奶，喂奶次数多了，乳汁就会慢慢增多。该产妇也按照大家的做法去做，果然乳汁越来越充足。该产妇的这种行为受到了哪种因素的影响（分数：2.00）A.倾向因素B.强化因素 C.促成因素D.政策因素E.医疗因素解析：10.某学校进行为期一年的控烟教育，在项目进行到第 7 个月时，评价学生对健康教育活动的反应如何，各项活动是否按计划实施。这属于（分数：2.00）A.过程评价 B.形成评价C.效应

19、评价D.结局评价E.总结评价解析：11.社区护士为某社区老年人进行有关骨质疏松方面的健康教育，该项教育活动的行为主体是（分数：2.00）A.护士 B.老年人C.老年人的家属D.老年人及其家属E.社区干部解析：12.人们可以通过对自己、他人、环境和社会的综合认识来调整自身的行为，这属于行为发展的哪一阶段（分数：2.00）A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段 D.巩固发展阶段E.社会发展阶段解析：13.贫困地区小儿营养不均衡，营养不良的发生率较高，这一现象体现了哪一种因素对健康的影响（分数：2.00）A.经济因素 B.生物学因素C.生态因素D.学习因素E.风俗信仰解析：14.发生灾害后

20、，群众的自救与互救行为属于促进健康行为中的哪一种（分数：2.00）A.日常健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开有害环境的行为 E.戒除不良嗜好行为解析：15.患者陈某，因阑尾炎住院，术前外科护士为其讲解手术的简要过程及术后应注意的问题，这种传播活动属于（分数：2.00）A.大众传播B.组织传播C.人际传播 D.自我传播E.公共传播解析：16.一位住院小儿，躺在床上默默流泪。护士发现后，轻轻走过去，递给他一张纸巾，关切地看着他。护士的行为属于（分数：2.00）A.时空语言B.同类语言C.动态体语 D.仪表语言E.形象语言解析：17.一位老年高血压患者来门诊复查，领完药后，门诊护士要给她介绍高

21、血压的药物服用方法和注意事项，护士不需要考虑的因素是（分数：2.00）A.以什么样的方式介绍B.老人的理解能力C.环境是否安静D.老人希望得到什么信息E.医生是否忙碌 解析：18.一位老年糖尿病患者，住院第一天，收到护士发给她的一本宣传材料。老人发现材料里有很多术语，她不明白。影响这一宣传材料使用效果的因素主要是（分数：2.00）A.材料的科学性B.材料的全面性C.材料的前沿性D.材料的通俗易懂性 E.材料的美观程度解析：患者高某，45 岁。大面积烧伤合并感染，经股静脉置管给予静脉高营养。一周后置管处出现红、肿、热、痛，管口周围出现脓性分泌物。（分数：4.00）(1).请问该患者的临床表现说明

22、其发生（分数：2.00）A.血管相关性感染 B.败血症C.菌血症D.脓毒血症E.过敏反应解析：(2).立即进行血培养且呈阳性结果，此时的处理方法是（分数：2.00）A.加快营养液滴注速度B.稀释营养液C.更换营养液D.更换导管重新置入E.及时拔除导管，并从导管处抽血进行血培养，同时剪下 5cm 管头进行半定量培养 解析：医院的外科主治医师李星毕业于大学本科，但业务能力很强，尤其是肝胆外科手术做得非常好，被公认是外科的业务骨干，却因学历的劣势未能被评上副主任医师职称。但医院里好几个学历高而实际并不如李星者却都评上了职称，李星为此愤愤不平，决定离开医院。院长平时对他很器重，在奖金福利方面也尽量给予

23、倾斜照顾。这次为了照顾李星的情绪，还为他争取提前提高工资的机会。但李星还是婉言谢绝了医院的挽留。（分数：4.00）(1).院领导给予李星的激励属于（分数：2.00）A.激励因素B.保健因素 C.爱与归属D.强化E.权变解析：(2).院领导的激励无效的原因是激励不符合（分数：2.00）A.人类需要层次理论B.强化理论C.挫折理论D.期望理论 E.公平理论解析：高中生王某，学习压力过大，经常感到焦虑，担心自己考不上大学，心理咨询老师引导他正确对待高考，教给他调整心态的一些方法。（分数：6.00）(1).这种知识传播活动属于（分数：2.00）A.大众传播B.组织传播C.人际传播 D.自我传播E.分众

24、传播解析：(2).这种知识传播活动的特点是（分数：2.00）A.反馈及时 B.针对性差C.单向传播D.信息扩散距离远E.容易产生从众行为解析：(3).关于这种知识传播形式的提问技巧，不正确的是（分数：2.00）A.封闭式提问适用于收集简明的事实性资料B.开放式提问适用于了解对方真实的情况C.探究式提问适用于对某一问题进行深入了解D.诱导式提问包含着提问者本人的观点E.复合式提问可获得多种信息，提倡使用 解析：张大爷从年轻时就喜欢吸烟，基本上每天要吸一包。（分数：6.00）(1).张大爷的行为属于危害健康行为中的哪一种类型（分数：2.00）A.日常危害健康行为 B.致病性行为模式C.不良疾病行为

25、D.违规行为E.预警行为解析：(2).这种危害健康的行为不具有的特点是（分数：2.00）A.危害性B.适宜性 C.稳定性D.习得性E.个体差异较大解析：(3).张大爷的情况引起了社区护士的重视，社区护士给张大爷讲解吸烟的危害，使张大爷逐渐形成了吸烟有害健康的信念，产生了戒烟的动力，愿意戒烟。后来张大爷按照护士介绍的戒烟方法，最后戒烟成功。社区护士应用了哪种健康相关行为改变理论（分数：2.00）A.健康信念模式B.知信行模式 C.群体动力理论D.自理理论E.Roy 适应理论解析： A.乙醇 B.过氧乙酸 C.纯乳酸 D.新洁尔灭 E.甲醛（分数：6.00）(1).需现配现用的消毒剂是（分数：2.

26、00）A.B. C.D.E.解析：(2).对阴离子表面活性剂有拮抗作用的是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(3).属于季铵盐类低效消毒剂的是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析： A.空气细菌菌落总数10cfu/m 3 B.空气细菌菌落总数100cfu/m 3 C.空气细菌菌落总数200cfu/m 3 D.空气细菌菌落总数400cfu/m 3 E.空气细菌菌落总数500cfu/m 3（分数：6.00）(1).类环境空气卫生学标准为（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).类环境空气卫生学标准为（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3).类环境空气卫生

27、学标准为（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析： A.感情因素 B.能力因素 C.职位因素 D.传统因素 E.资历因素（分数：4.00）(1).属于领导者权力性影响力的构成因素是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(2).属于领导者非权力性影响力的构成因素是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析： A.说服 B.参与 C.命令 D.授权 E.放任（分数：6.00）(1).情境领导理论认为，对能力低、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(2).情境领导理论认为，对能力高、动机水平高的员工所采取的有效领导方式是（分数：2.00）

28、A.B.C.D. E.解析：(3).情境领导理论认为，对能力高、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析： A.回避 B.强制 C.妥协 D.迁就 E.合作（分数：6.00）(1).当冲突无关紧要或冲突双方情绪极为激动时，可采取的方法是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，可采取的方法是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(3).当冲突双方势均力敌，争执不下，同时事件重大，双方不可能妥协时，可采取的方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析： A.遗传因素 B.生态因素 C.经

29、济因素 D.教育因素 E.学习因素（分数：4.00）(1).肥胖的家庭聚集现象主要体现了哪一种因素对健康的影响（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).孩子模仿家长吸烟，这一现象体现了哪一种因素对健康的影响（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析： A.传播者 B.受传者 C.信息与讯息 D.传播媒介 E.传播效果（分数：4.00）(1).信息的载体是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(2).信息的接受者和反应者是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析： A.有利性 B.规律性 C.和谐性 D.习得性 E.适宜性（分数：4.00）(1).行为的强度能理性控制，体现的是促进健康行为的什么特点（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：(2).行为多为个体在后天生活中学习、养成，体现的是危害健康行为的什么特点（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析： A.您今年 60 岁，对吗? B.请您评价一下我们的护理工作吧 C.您今天感觉好多了吧? D.您目前吃的是什么药?用药效果怎么样? E.您为什么不坚持吃药呢?（分数：4.00）(1).属于偏向式提问的是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(2).属于复合式提问的是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：