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    【医学类职业资格】中级主管护师相关专业知识-12及答案解析.doc

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    【医学类职业资格】中级主管护师相关专业知识-12及答案解析.doc

    1、中级主管护师相关专业知识-12 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)1.某医院正在进行临床教学老师的资格认证工作,他们的工作属于管理控制职能中的(分数:2.00)A.过程控制B.事后控制C.事前控制D.直接控制E.间接控制2.田力是某医院的护理部主任,哪一项与她的领导职能无关(分数:2.00)A.定期召开科护士长会议,协调和评估工作情况B.与医疗器械公司商谈购买护理用品C.筹备护理技能大赛D.传达护理工作计划E.定期召开表彰护士大会3.健康教育的核心问题是(分数:2.00)A.提高人民的健康知识B.促进各级领导健康理念的改变C.改善自然与社会环境D.促进健康与预防疾病E.改变

    2、人们的不健康行为和生活方式4.有关健康教育与卫生宣传的关系,下列叙述正确的是(分数:2.00)A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的B.卫生宣传是健康教育的重要手段,但不是健康教育C.健康教育是卫生宣传的组成部分D.卫生宣传的内涵比健康教育更为广泛E.卫生宣传是健康教育的发展5.下列不属于人的本能行为的是(分数:2.00)A.吃饭B.选择健康生活方式C.性行为D.睡觉E.躲避行为6.根据格林模式,健康教育诊断中的社会诊断不包括(分数:2.00)A.经济情况B.生活质量C.疾病流行情况D.卫生服务水平E.社区资源7.在确定健康教育项目时,优先考虑通过健康教育能有效改善的健康问题,这体现了(分数:2

    3、.00)A.重要性原则B.有效性原则C.一致性原则D.全面性原则E.速度快原则8.根据格林模式,评估社区群众接受和参与健康教育的意愿和现状,社区是否存在志愿者队伍等情况,属于健康教育诊断的哪一方面(分数:2.00)A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.教育诊断9.某产妇,剖宫产后第二天,自觉伤口疼痛,乳汁少,不愿给孩子喂奶。同病室产妇坚持给孩子喂母乳,鼓励该产妇一定要喂奶,喂奶次数多了,乳汁就会慢慢增多。该产妇也按照大家的做法去做,果然乳汁越来越充足。该产妇的这种行为受到了哪种因素的影响(分数:2.00)A.倾向因素B.强化因素C.促成因素D.政策因素E.医疗因素10.某学

    4、校进行为期一年的控烟教育,在项目进行到第 7 个月时,评价学生对健康教育活动的反应如何,各项活动是否按计划实施。这属于(分数:2.00)A.过程评价B.形成评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价11.社区护士为某社区老年人进行有关骨质疏松方面的健康教育,该项教育活动的行为主体是(分数:2.00)A.护士B.老年人C.老年人的家属D.老年人及其家属E.社区干部12.人们可以通过对自己、他人、环境和社会的综合认识来调整自身的行为,这属于行为发展的哪一阶段(分数:2.00)A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.社会发展阶段13.贫困地区小儿营养不均衡,营养不良的发生率

    5、较高,这一现象体现了哪一种因素对健康的影响(分数:2.00)A.经济因素B.生物学因素C.生态因素D.学习因素E.风俗信仰14.发生灾害后,群众的自救与互救行为属于促进健康行为中的哪一种(分数:2.00)A.日常健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开有害环境的行为E.戒除不良嗜好行为15.患者陈某,因阑尾炎住院,术前外科护士为其讲解手术的简要过程及术后应注意的问题,这种传播活动属于(分数:2.00)A.大众传播B.组织传播C.人际传播D.自我传播E.公共传播16.一位住院小儿,躺在床上默默流泪。护士发现后,轻轻走过去,递给他一张纸巾,关切地看着他。护士的行为属于(分数:2.00)A.时空语言

    6、B.同类语言C.动态体语D.仪表语言E.形象语言17.一位老年高血压患者来门诊复查,领完药后,门诊护士要给她介绍高血压的药物服用方法和注意事项,护士不需要考虑的因素是(分数:2.00)A.以什么样的方式介绍B.老人的理解能力C.环境是否安静D.老人希望得到什么信息E.医生是否忙碌18.一位老年糖尿病患者,住院第一天,收到护士发给她的一本宣传材料。老人发现材料里有很多术语,她不明白。影响这一宣传材料使用效果的因素主要是(分数:2.00)A.材料的科学性B.材料的全面性C.材料的前沿性D.材料的通俗易懂性E.材料的美观程度患者高某,45 岁。大面积烧伤合并感染,经股静脉置管给予静脉高营养。一周后置

    7、管处出现红、肿、热、痛,管口周围出现脓性分泌物。(分数:4.00)(1).请问该患者的临床表现说明其发生(分数:2.00)A.血管相关性感染B.败血症C.菌血症D.脓毒血症E.过敏反应(2).立即进行血培养且呈阳性结果,此时的处理方法是(分数:2.00)A.加快营养液滴注速度B.稀释营养液C.更换营养液D.更换导管重新置入E.及时拔除导管,并从导管处抽血进行血培养,同时剪下 5cm 管头进行半定量培养医院的外科主治医师李星毕业于大学本科,但业务能力很强,尤其是肝胆外科手术做得非常好,被公认是外科的业务骨干,却因学历的劣势未能被评上副主任医师职称。但医院里好几个学历高而实际并不如李星者却都评上了

    8、职称,李星为此愤愤不平,决定离开医院。院长平时对他很器重,在奖金福利方面也尽量给予倾斜照顾。这次为了照顾李星的情绪,还为他争取提前提高工资的机会。但李星还是婉言谢绝了医院的挽留。(分数:4.00)(1).院领导给予李星的激励属于(分数:2.00)A.激励因素B.保健因素C.爱与归属D.强化E.权变(2).院领导的激励无效的原因是激励不符合(分数:2.00)A.人类需要层次理论B.强化理论C.挫折理论D.期望理论E.公平理论高中生王某,学习压力过大,经常感到焦虑,担心自己考不上大学,心理咨询老师引导他正确对待高考,教给他调整心态的一些方法。(分数:6.00)(1).这种知识传播活动属于(分数:2

    9、.00)A.大众传播B.组织传播C.人际传播D.自我传播E.分众传播(2).这种知识传播活动的特点是(分数:2.00)A.反馈及时B.针对性差C.单向传播D.信息扩散距离远E.容易产生从众行为(3).关于这种知识传播形式的提问技巧,不正确的是(分数:2.00)A.封闭式提问适用于收集简明的事实性资料B.开放式提问适用于了解对方真实的情况C.探究式提问适用于对某一问题进行深入了解D.诱导式提问包含着提问者本人的观点E.复合式提问可获得多种信息,提倡使用张大爷从年轻时就喜欢吸烟,基本上每天要吸一包。(分数:6.00)(1).张大爷的行为属于危害健康行为中的哪一种类型(分数:2.00)A.日常危害健

    10、康行为B.致病性行为模式C.不良疾病行为D.违规行为E.预警行为(2).这种危害健康的行为不具有的特点是(分数:2.00)A.危害性B.适宜性C.稳定性D.习得性E.个体差异较大(3).张大爷的情况引起了社区护士的重视,社区护士给张大爷讲解吸烟的危害,使张大爷逐渐形成了吸烟有害健康的信念,产生了戒烟的动力,愿意戒烟。后来张大爷按照护士介绍的戒烟方法,最后戒烟成功。社区护士应用了哪种健康相关行为改变理论(分数:2.00)A.健康信念模式B.知信行模式C.群体动力理论D.自理理论E.Roy 适应理论 A.乙醇 B.过氧乙酸 C.纯乳酸 D.新洁尔灭 E.甲醛(分数:6.00)(1).需现配现用的消

    11、毒剂是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).对阴离子表面活性剂有拮抗作用的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).属于季铵盐类低效消毒剂的是(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.空气细菌菌落总数10cfu/m 3 B.空气细菌菌落总数100cfu/m 3 C.空气细菌菌落总数200cfu/m 3 D.空气细菌菌落总数400cfu/m 3 E.空气细菌菌落总数500cfu/m 3(分数:6.00)(1).类环境空气卫生学标准为(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).类环境空气卫生学标准为(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).类环境空气卫生学标准为(分数:2.0

    12、0)A.B.C.D.E. A.感情因素 B.能力因素 C.职位因素 D.传统因素 E.资历因素(分数:4.00)(1).属于领导者权力性影响力的构成因素是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).属于领导者非权力性影响力的构成因素是(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.说服 B.参与 C.命令 D.授权 E.放任(分数:6.00)(1).情境领导理论认为,对能力低、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).情境领导理论认为,对能力高、动机水平高的员工所采取的有效领导方式是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).情境领导理论认为,对能力高

    13、、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.回避 B.强制 C.妥协 D.迁就 E.合作(分数:6.00)(1).当冲突无关紧要或冲突双方情绪极为激动时,可采取的方法是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时,可采取的方法是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).当冲突双方势均力敌,争执不下,同时事件重大,双方不可能妥协时,可采取的方法是(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.遗传因素 B.生态因素 C.经济因素 D.教育因素 E.学习因素(分数:4.00)(1).肥胖的家庭聚集现象主要体现了哪一种

    14、因素对健康的影响(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).孩子模仿家长吸烟,这一现象体现了哪一种因素对健康的影响(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.传播者 B.受传者 C.信息与讯息 D.传播媒介 E.传播效果(分数:4.00)(1).信息的载体是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).信息的接受者和反应者是(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.有利性 B.规律性 C.和谐性 D.习得性 E.适宜性(分数:4.00)(1).行为的强度能理性控制,体现的是促进健康行为的什么特点(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).行为多为个体在后天生活中学习、养成,体现的是危害健

    15、康行为的什么特点(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.您今年 60 岁,对吗? B.请您评价一下我们的护理工作吧 C.您今天感觉好多了吧? D.您目前吃的是什么药?用药效果怎么样? E.您为什么不坚持吃药呢?(分数:4.00)(1).属于偏向式提问的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).属于复合式提问的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.中级主管护师相关专业知识-12 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)1.某医院正在进行临床教学老师的资格认证工作,他们的工作属于管理控制职能中的(分数:2.00)A.过程控制B.事后控制C.事前控制 D.直接控制E.间接控制

    16、解析:2.田力是某医院的护理部主任,哪一项与她的领导职能无关(分数:2.00)A.定期召开科护士长会议,协调和评估工作情况B.与医疗器械公司商谈购买护理用品 C.筹备护理技能大赛D.传达护理工作计划E.定期召开表彰护士大会解析:3.健康教育的核心问题是(分数:2.00)A.提高人民的健康知识B.促进各级领导健康理念的改变C.改善自然与社会环境D.促进健康与预防疾病E.改变人们的不健康行为和生活方式 解析:4.有关健康教育与卫生宣传的关系,下列叙述正确的是(分数:2.00)A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的B.卫生宣传是健康教育的重要手段,但不是健康教育 C.健康教育是卫生宣传的组成部分D.卫

    17、生宣传的内涵比健康教育更为广泛E.卫生宣传是健康教育的发展解析:5.下列不属于人的本能行为的是(分数:2.00)A.吃饭B.选择健康生活方式 C.性行为D.睡觉E.躲避行为解析:6.根据格林模式,健康教育诊断中的社会诊断不包括(分数:2.00)A.经济情况B.生活质量C.疾病流行情况 D.卫生服务水平E.社区资源解析:7.在确定健康教育项目时,优先考虑通过健康教育能有效改善的健康问题,这体现了(分数:2.00)A.重要性原则B.有效性原则 C.一致性原则D.全面性原则E.速度快原则解析:8.根据格林模式,评估社区群众接受和参与健康教育的意愿和现状,社区是否存在志愿者队伍等情况,属于健康教育诊断

    18、的哪一方面(分数:2.00)A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断 E.教育诊断解析:9.某产妇,剖宫产后第二天,自觉伤口疼痛,乳汁少,不愿给孩子喂奶。同病室产妇坚持给孩子喂母乳,鼓励该产妇一定要喂奶,喂奶次数多了,乳汁就会慢慢增多。该产妇也按照大家的做法去做,果然乳汁越来越充足。该产妇的这种行为受到了哪种因素的影响(分数:2.00)A.倾向因素B.强化因素 C.促成因素D.政策因素E.医疗因素解析:10.某学校进行为期一年的控烟教育,在项目进行到第 7 个月时,评价学生对健康教育活动的反应如何,各项活动是否按计划实施。这属于(分数:2.00)A.过程评价 B.形成评价C.效应

    19、评价D.结局评价E.总结评价解析:11.社区护士为某社区老年人进行有关骨质疏松方面的健康教育,该项教育活动的行为主体是(分数:2.00)A.护士 B.老年人C.老年人的家属D.老年人及其家属E.社区干部解析:12.人们可以通过对自己、他人、环境和社会的综合认识来调整自身的行为,这属于行为发展的哪一阶段(分数:2.00)A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段 D.巩固发展阶段E.社会发展阶段解析:13.贫困地区小儿营养不均衡,营养不良的发生率较高,这一现象体现了哪一种因素对健康的影响(分数:2.00)A.经济因素 B.生物学因素C.生态因素D.学习因素E.风俗信仰解析:14.发生灾害后

    20、,群众的自救与互救行为属于促进健康行为中的哪一种(分数:2.00)A.日常健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开有害环境的行为 E.戒除不良嗜好行为解析:15.患者陈某,因阑尾炎住院,术前外科护士为其讲解手术的简要过程及术后应注意的问题,这种传播活动属于(分数:2.00)A.大众传播B.组织传播C.人际传播 D.自我传播E.公共传播解析:16.一位住院小儿,躺在床上默默流泪。护士发现后,轻轻走过去,递给他一张纸巾,关切地看着他。护士的行为属于(分数:2.00)A.时空语言B.同类语言C.动态体语 D.仪表语言E.形象语言解析:17.一位老年高血压患者来门诊复查,领完药后,门诊护士要给她介绍高

    21、血压的药物服用方法和注意事项,护士不需要考虑的因素是(分数:2.00)A.以什么样的方式介绍B.老人的理解能力C.环境是否安静D.老人希望得到什么信息E.医生是否忙碌 解析:18.一位老年糖尿病患者,住院第一天,收到护士发给她的一本宣传材料。老人发现材料里有很多术语,她不明白。影响这一宣传材料使用效果的因素主要是(分数:2.00)A.材料的科学性B.材料的全面性C.材料的前沿性D.材料的通俗易懂性 E.材料的美观程度解析:患者高某,45 岁。大面积烧伤合并感染,经股静脉置管给予静脉高营养。一周后置管处出现红、肿、热、痛,管口周围出现脓性分泌物。(分数:4.00)(1).请问该患者的临床表现说明

    22、其发生(分数:2.00)A.血管相关性感染 B.败血症C.菌血症D.脓毒血症E.过敏反应解析:(2).立即进行血培养且呈阳性结果,此时的处理方法是(分数:2.00)A.加快营养液滴注速度B.稀释营养液C.更换营养液D.更换导管重新置入E.及时拔除导管,并从导管处抽血进行血培养,同时剪下 5cm 管头进行半定量培养 解析:医院的外科主治医师李星毕业于大学本科,但业务能力很强,尤其是肝胆外科手术做得非常好,被公认是外科的业务骨干,却因学历的劣势未能被评上副主任医师职称。但医院里好几个学历高而实际并不如李星者却都评上了职称,李星为此愤愤不平,决定离开医院。院长平时对他很器重,在奖金福利方面也尽量给予

    23、倾斜照顾。这次为了照顾李星的情绪,还为他争取提前提高工资的机会。但李星还是婉言谢绝了医院的挽留。(分数:4.00)(1).院领导给予李星的激励属于(分数:2.00)A.激励因素B.保健因素 C.爱与归属D.强化E.权变解析:(2).院领导的激励无效的原因是激励不符合(分数:2.00)A.人类需要层次理论B.强化理论C.挫折理论D.期望理论 E.公平理论解析:高中生王某,学习压力过大,经常感到焦虑,担心自己考不上大学,心理咨询老师引导他正确对待高考,教给他调整心态的一些方法。(分数:6.00)(1).这种知识传播活动属于(分数:2.00)A.大众传播B.组织传播C.人际传播 D.自我传播E.分众

    24、传播解析:(2).这种知识传播活动的特点是(分数:2.00)A.反馈及时 B.针对性差C.单向传播D.信息扩散距离远E.容易产生从众行为解析:(3).关于这种知识传播形式的提问技巧,不正确的是(分数:2.00)A.封闭式提问适用于收集简明的事实性资料B.开放式提问适用于了解对方真实的情况C.探究式提问适用于对某一问题进行深入了解D.诱导式提问包含着提问者本人的观点E.复合式提问可获得多种信息,提倡使用 解析:张大爷从年轻时就喜欢吸烟,基本上每天要吸一包。(分数:6.00)(1).张大爷的行为属于危害健康行为中的哪一种类型(分数:2.00)A.日常危害健康行为 B.致病性行为模式C.不良疾病行为

    25、D.违规行为E.预警行为解析:(2).这种危害健康的行为不具有的特点是(分数:2.00)A.危害性B.适宜性 C.稳定性D.习得性E.个体差异较大解析:(3).张大爷的情况引起了社区护士的重视,社区护士给张大爷讲解吸烟的危害,使张大爷逐渐形成了吸烟有害健康的信念,产生了戒烟的动力,愿意戒烟。后来张大爷按照护士介绍的戒烟方法,最后戒烟成功。社区护士应用了哪种健康相关行为改变理论(分数:2.00)A.健康信念模式B.知信行模式 C.群体动力理论D.自理理论E.Roy 适应理论解析: A.乙醇 B.过氧乙酸 C.纯乳酸 D.新洁尔灭 E.甲醛(分数:6.00)(1).需现配现用的消毒剂是(分数:2.

    26、00)A.B. C.D.E.解析:(2).对阴离子表面活性剂有拮抗作用的是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(3).属于季铵盐类低效消毒剂的是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析: A.空气细菌菌落总数10cfu/m 3 B.空气细菌菌落总数100cfu/m 3 C.空气细菌菌落总数200cfu/m 3 D.空气细菌菌落总数400cfu/m 3 E.空气细菌菌落总数500cfu/m 3(分数:6.00)(1).类环境空气卫生学标准为(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(2).类环境空气卫生学标准为(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(3).类环境空气卫生

    27、学标准为(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析: A.感情因素 B.能力因素 C.职位因素 D.传统因素 E.资历因素(分数:4.00)(1).属于领导者权力性影响力的构成因素是(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(2).属于领导者非权力性影响力的构成因素是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析: A.说服 B.参与 C.命令 D.授权 E.放任(分数:6.00)(1).情境领导理论认为,对能力低、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(2).情境领导理论认为,对能力高、动机水平高的员工所采取的有效领导方式是(分数:2.00)

    28、A.B.C.D. E.解析:(3).情境领导理论认为,对能力高、动机水平低的员工所采取的有效领导方式是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析: A.回避 B.强制 C.妥协 D.迁就 E.合作(分数:6.00)(1).当冲突无关紧要或冲突双方情绪极为激动时,可采取的方法是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(2).当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时,可采取的方法是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:(3).当冲突双方势均力敌,争执不下,同时事件重大,双方不可能妥协时,可采取的方法是(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析: A.遗传因素 B.生态因素 C.经

    29、济因素 D.教育因素 E.学习因素(分数:4.00)(1).肥胖的家庭聚集现象主要体现了哪一种因素对健康的影响(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(2).孩子模仿家长吸烟,这一现象体现了哪一种因素对健康的影响(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析: A.传播者 B.受传者 C.信息与讯息 D.传播媒介 E.传播效果(分数:4.00)(1).信息的载体是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(2).信息的接受者和反应者是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析: A.有利性 B.规律性 C.和谐性 D.习得性 E.适宜性(分数:4.00)(1).行为的强度能理性控制,体现的是促进健康行为的什么特点(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:(2).行为多为个体在后天生活中学习、养成,体现的是危害健康行为的什么特点(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析: A.您今年 60 岁,对吗? B.请您评价一下我们的护理工作吧 C.您今天感觉好多了吧? D.您目前吃的是什么药?用药效果怎么样? E.您为什么不坚持吃药呢?(分数:4.00)(1).属于偏向式提问的是(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(2).属于复合式提问的是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:


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