【学历类职业资格】贵州省专升本考试大学语文模拟题8及答案解析.doc

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1、贵州省专升本考试大学语文模拟题 8及答案解析(总分：149.96，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.杜甫秋兴八首(其一)的诗眼是_（分数：1.00）A.风云B.悲秋C.玉露D.波浪2.我与地坛中“一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉”，这里所用的修辞手法是_（分数：1.00）A.比喻B.比拟C.借代D.对偶3.马致远天净沙秋思所描绘的秋日黄昏行旅图的中心画面是_（分数：1.00）A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.夕阳西下4.声声慢(寻寻觅觅)中引发词人故乡之思的景物是_（分数：1.00）A.晚来风急B.梧桐细雨C.黄花D.过雁5.在长

2、亭送别中，崔莺莺与张生的主要性格区别在于_（分数：1.00）A.是否追求爱情自由B.是否鄙弃功名利禄C.是否反抗封建礼教D.对爱情是否真挚专一6.庄子在秋水中用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”做比喻，所论证的道理是（分数：1.00）A.个人的认识十分有限B.国君要以德治国C.为政要以民为本D.立言的根本在于道德7.论快乐一文提出快乐是_（分数：1.00）A.分为肉体的和精神的B.人生的享受C.人生的本质D.由精神来决定8.韩愈在答李翊书中提到的创作思想是_（分数：1.00）A.文以载道B.无诱于势利C.惟陈言之务去D.文以明道9.拣麦穗中“那个皱巴巴的，像猪肚子一样的烟荷包”象征_（分数：

3、1.00）A.贞洁B.质朴C.曲折D.友谊10.下列作品不属于郁达夫创作的小说的是_（分数：1.00）A.春风沉醉的晚上B.沉沦C.屐痕处处D.迟桂花11.我国先秦时期著名的语录体散文集是_（分数：1.00）A.论语B.孟子C.韩非子D.庄子12.下列“之”的用法中，与其他三项不同的是_（分数：1.00）A.寡人之于国也B.邻国之民不加少C.五亩之宅D.谨庠序之教13.巴金的作品被称为爱情三部曲的是_（分数：1.00）A.家春秋B.雾雨电C.春蚕秋收残冬D.幻灭动摇追求14.五代史伶官传序的主要表现方法是_（分数：1.00）A.类比B.对比C.象征D.烘托15.戴望舒是三十年代_的代表诗人。（

4、分数：1.00）A.现代派B.格律派C.婉约派D.新月派16.下列人物中不属于“战国四君子”的是_（分数：1.00）A.春申君B.信陵君C.孟尝君D.冯谖君17.下列作品不属于余秋雨的是_（分数：1.00）A.文化之旅B.山居笔记C.千年一叹D.霜冷长河18.红楼梦的体裁是_（分数：1.00）A.长篇文言文小说B.诗体韵文小说C.现实主义小说D.长篇章回体小说19.下列属于盛唐边塞诗派代表诗人的一项是_（分数：1.00）A.高适、岑参、王昌龄B.高适、岑参、孟浩然C.岑参、王昌龄、李益D.高适、岑参、李益20.曹禺创作的第一部剧作是_（分数：1.00）A.日出B.原野C.雷雨D.北京人21.我

5、用残损的手掌中的对照手法主要体现在_（分数：1.00）A.故乡的今昔对照B.解放区的今昔对照C.大江南北的对照D.沦陷区与解放区的对照22.下列是司马迁的作品的是_（分数：1.00）A.谏逐客书B.垓下之围C.张中丞传后叙D.冯谖客孟尝君23.毕生从事杂剧及散曲创作、有“曲状元”之称的是_（分数：1.00）A.王实甫B.马致远C.关汉卿D.张养浩24.小说苦恼的主要写作特点不包括_（分数：1.00）A.对话生动传神B.人与马相类比C.采用倒叙方式D.主题以小见大25.下列对白居易杜陵叟中“剥我身上帛，夺我口中粟”一句理解错误的一项是_（分数：1.00）A.叙述由第三人称转换为第一人称B.站在“

6、杜陵叟”的立场上进行控诉C.表达诗人对“杜陵叟”的遭遇感同身受，表达其愤激之情D.诗人对统治阶级压迫自己的不满与愤恨二、填空题(总题数：10，分数：10.00)26.陌上桑是一首 1 民歌。 （分数：1.00）27.玉户帘中卷不去， 1。 （分数：1.00）28.以擅长七言绝句出名，有“七绝圣手”之称的盛唐诗人是 1。 （分数：1.00）29. 1，莲动下渔舟。 （分数：1.00）30.人生在世不称意， 1。 （分数：1.00）31.朱门沉沉按歌舞， 1。 （分数：1.00）32.问君能有几多愁， 1。 （分数：1.00）33. 1，心有灵犀一点通。 （分数：1.00）34.想佳人、妆楼 （分

7、数：1.00）35. 1，人不寐，将军白发征夫泪。 （分数：1.00）三、解释下列句中加点的字词(总题数：10，分数：10.00)36.秦伯素服 郊次 ，乡师而哭。 （分数：1.00）37.行善而备败，其所以 阜 财用衣食者也。 （分数：1.00）38.无由会晤， 不任 区区向往之至。 （分数：1.00）39.女也不爽，士 贰其行 。 （分数：1.00）40.欲治其国者，先 齐 其家。 （分数：1.00）41.孟尝君为相数十年，无 纤介 之祸者，冯谖之计也。 （分数：1.00）42.项王瞋目而 叱 之。 （分数：1.00）43.遂命仆人，过湘江， 缘 染溪。 （分数：1.00）44.字 而幼孩

8、，遂而鸡豚。 （分数：1.00）45.今寡人作教易服而公叔 不服 。 （分数：1.00）四、翻译题(总题数：5，分数：10.00)46.予不能然也，而心识其所以然。 （分数：2.00）_47.长者闻此， 得无厌其为迂乎? （分数：2.00）_48.幸后之人与我同志 ，嗣而葺之。 （分数：2.00）_49.王无罪岁， 斯天下之民至焉。 （分数：2.00）_50.制国有常，利民为本； 从政有经，令行为上。 （分数：2.00）_五、理解与分析(总题数：5，分数：35.00)阅读下面一段文字： 石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以

9、示崇。崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇曰：“不足恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。(刘义庆世说新语石崇与王恺争豪) 请回答：（分数：6.99）(1).概括这则笔记小说的主题思想。（分数：2.33）_(2).本文是采用什么方法来表现石崇的豪富及其个性的?（分数：2.33）_(3).本文是通过哪一细节来突出表现作品主题和人物性格的?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应

10、，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?(欧阳修五代史伶官传序) 请回答：（分数：6.99）(1).这段文字的中心论点是什么?（分数：2.33）_(2).概括这段文字的论据。（分数：2.33）_(3).这段话采用了什么论证方法?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 我呢，也学着大姑娘的样子我偷偷地瞧见过要我娘找块碎布，给我剪了个烟荷包，还让我娘在布上描了花。我缝呀，绣呀烟荷包缝好了，我娘笑得个前仰后合，说那不是烟荷包，皱皱巴巴，倒像个猪肚子。我让我娘给我收了起来，我说了，等我出嫁的时候，我要送给

11、我男人。(张洁拣麦穗) 请回答：（分数：7.00）(1).这段文字中的“我”是谁?（分数：1.75）_(2).这段文字表现了“我”的什么个性特点?（分数：1.75）_(3).这段文字主要用的是哪两种描写方法?（分数：1.75）_(4).这段文字采用了什么修辞手法?（分数：1.75）_阅读下面一段文字： 我来了，我喊一声，进着血泪，“这不是我的中华，不对!不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，那里是你?那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，(拳头擂着大地的赤胸)总问不出消息；我哭着叫你，

12、呕出一颗心来，在我心里!(闻一多发现)请回答：（分数：6.99）(1).分析诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情。（分数：2.33）_(2).这首诗的艺术特色是什么?（分数：2.33）_(3).简要概括这首诗的主旨。（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，

13、这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。(朱自清荷塘月色) 请回答：（分数：6.99）(1).作者是从哪些方面来写荷塘的美景的?（分数：2.33）_(2).作者描写荷花时运用了什么修辞手法?（分数：2.33）_(3).这段文字哪些地方用了“通感”?这样写的好处是什么?（分数：2.33）_六、诗词赏析(总题数：1，分数：10.00)51.阅读下面这首诗，写一篇不少于 200字的赏析文字。 天上谣李 贺天河夜转漂回星，银浦流云学水声。玉宫桂树花未落，仙妾采香垂佩缨。秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小。王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。粉霞红绶藕丝裙，

14、青洲步拾兰苕春。东指羲和能走马，海尘新生石山下。（分数：10.00）_作文52.阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于 800字的文章。文体不限(诗歌除外)，题目自拟。 “此岸”与“彼岸”是一对矛盾对立的概念，“此岸”即“江、河、湖、海”的这一边，可指目前所处的现实世界，也可比喻现在拥有的人生境界；“彼岸”指“江、河、湖、海”的那一边，可指未来追求的理想生活，也可比喻所向往的人生境界。“此岸”“彼岸”还可以让人联想到阴与晴、暗与明、狭长与宽阔、心灵的两重门、思维的正与反请联系实际，合理想象，赋予“此岸”“彼岸”新的现实意义与哲学意义。 （分数：50.00）_贵州省专升本考试大学语文模拟题 8

15、答案解析(总分：149.96，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.杜甫秋兴八首(其一)的诗眼是_（分数：1.00）A.风云B.悲秋 C.玉露D.波浪解析：2.我与地坛中“一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉”，这里所用的修辞手法是_（分数：1.00）A.比喻B.比拟 C.借代D.对偶解析：3.马致远天净沙秋思所描绘的秋日黄昏行旅图的中心画面是_（分数：1.00）A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马 D.夕阳西下解析：4.声声慢(寻寻觅觅)中引发词人故乡之思的景物是_（分数：1.00）A.晚来风急B.梧桐细雨C.黄花D.过雁 解析：5.在长亭送

16、别中，崔莺莺与张生的主要性格区别在于_（分数：1.00）A.是否追求爱情自由B.是否鄙弃功名利禄 C.是否反抗封建礼教D.对爱情是否真挚专一解析：6.庄子在秋水中用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”做比喻，所论证的道理是（分数：1.00）A.个人的认识十分有限 B.国君要以德治国C.为政要以民为本D.立言的根本在于道德解析：7.论快乐一文提出快乐是_（分数：1.00）A.分为肉体的和精神的B.人生的享受C.人生的本质D.由精神来决定 解析：8.韩愈在答李翊书中提到的创作思想是_（分数：1.00）A.文以载道B.无诱于势利C.惟陈言之务去 D.文以明道解析：9.拣麦穗中“那个皱巴巴的，像猪肚子

17、一样的烟荷包”象征_（分数：1.00）A.贞洁B.质朴C.曲折D.友谊 解析：10.下列作品不属于郁达夫创作的小说的是_（分数：1.00）A.春风沉醉的晚上B.沉沦C.屐痕处处 D.迟桂花解析：11.我国先秦时期著名的语录体散文集是_（分数：1.00）A.论语 B.孟子C.韩非子D.庄子解析：12.下列“之”的用法中，与其他三项不同的是_（分数：1.00）A.寡人之于国也 B.邻国之民不加少C.五亩之宅D.谨庠序之教解析：13.巴金的作品被称为爱情三部曲的是_（分数：1.00）A.家春秋B.雾雨电 C.春蚕秋收残冬D.幻灭动摇追求解析：14.五代史伶官传序的主要表现方法是_（分数：1.00）A

18、.类比B.对比 C.象征D.烘托解析：15.戴望舒是三十年代_的代表诗人。（分数：1.00）A.现代派 B.格律派C.婉约派D.新月派解析：16.下列人物中不属于“战国四君子”的是_（分数：1.00）A.春申君B.信陵君C.孟尝君D.冯谖君 解析：17.下列作品不属于余秋雨的是_（分数：1.00）A.文化之旅 B.山居笔记C.千年一叹D.霜冷长河解析：18.红楼梦的体裁是_（分数：1.00）A.长篇文言文小说B.诗体韵文小说C.现实主义小说D.长篇章回体小说 解析：19.下列属于盛唐边塞诗派代表诗人的一项是_（分数：1.00）A.高适、岑参、王昌龄 B.高适、岑参、孟浩然C.岑参、王昌龄、李益

19、D.高适、岑参、李益解析：20.曹禺创作的第一部剧作是_（分数：1.00）A.日出B.原野C.雷雨 D.北京人解析：21.我用残损的手掌中的对照手法主要体现在_（分数：1.00）A.故乡的今昔对照B.解放区的今昔对照C.大江南北的对照D.沦陷区与解放区的对照 解析：22.下列是司马迁的作品的是_（分数：1.00）A.谏逐客书B.垓下之围 C.张中丞传后叙D.冯谖客孟尝君解析：23.毕生从事杂剧及散曲创作、有“曲状元”之称的是_（分数：1.00）A.王实甫B.马致远 C.关汉卿D.张养浩解析：24.小说苦恼的主要写作特点不包括_（分数：1.00）A.对话生动传神B.人与马相类比C.采用倒叙方式

20、D.主题以小见大解析：25.下列对白居易杜陵叟中“剥我身上帛，夺我口中粟”一句理解错误的一项是_（分数：1.00）A.叙述由第三人称转换为第一人称B.站在“杜陵叟”的立场上进行控诉C.表达诗人对“杜陵叟”的遭遇感同身受，表达其愤激之情D.诗人对统治阶级压迫自己的不满与愤恨 解析：二、填空题(总题数：10，分数：10.00)26.陌上桑是一首 1 民歌。 （分数：1.00）解析：汉乐府27.玉户帘中卷不去， 1。 （分数：1.00）解析：捣衣砧上复还来28.以擅长七言绝句出名，有“七绝圣手”之称的盛唐诗人是 1。 （分数：1.00）解析：王昌龄29. 1，莲动下渔舟。 （分数：1.00）解析：竹

21、喧归浣女30.人生在世不称意， 1。 （分数：1.00）解析：明朝散发弄扁舟31.朱门沉沉按歌舞， 1。 （分数：1.00）解析：厩马肥死弓断弦32.问君能有几多愁， 1。 （分数：1.00）解析：恰似一江春水向东流33. 1，心有灵犀一点通。 （分数：1.00）解析：身无彩凤双飞翼34.想佳人、妆楼 （分数：1.00）解析：误几回、天际识归舟35. 1，人不寐，将军白发征夫泪。 （分数：1.00）解析：羌管悠悠霜满地三、解释下列句中加点的字词(总题数：10，分数：10.00)36.秦伯素服 郊次 ，乡师而哭。 （分数：1.00）解析：郊次：等候在效外。37.行善而备败，其所以 阜 财用衣食者

22、也。 （分数：1.00）解析：阜：增加，增多。38.无由会晤， 不任 区区向往之至。 （分数：1.00）解析：不任：不胜。39.女也不爽，士 贰其行 。 （分数：1.00）解析：贰其行：行为前后不一。40.欲治其国者，先 齐 其家。 （分数：1.00）解析：齐：整治。41.孟尝君为相数十年，无 纤介 之祸者，冯谖之计也。 （分数：1.00）解析：纤介：丝毫，细小。42.项王瞋目而 叱 之。 （分数：1.00）解析：叱：大声呵斥。43.遂命仆人，过湘江， 缘 染溪。 （分数：1.00）解析：缘：沿着。44.字 而幼孩，遂而鸡豚。 （分数：1.00）解析：字：养育。45.今寡人作教易服而公叔 不服

23、 。 （分数：1.00）解析：不服：不穿胡服。四、翻译题(总题数：5，分数：10.00)46.予不能然也，而心识其所以然。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：我不能做到这样，但是心里明白这样做的道理。47.长者闻此， 得无厌其为迂乎? （分数：2.00）_正确答案：()解析：只怕要讨厌我太过于迂腐了吧?48.幸后之人与我同志 ，嗣而葺之。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：希望以后来黄州的人与我志趣相同。49.王无罪岁， 斯天下之民至焉。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：这样的话天下的百姓就都会归附你。50.制国有常，利民为本； 从政有经，令行为上。 （分数：2.00）_正

24、确答案：()解析：办理政事有一定常规，执行命令是最重要的。五、理解与分析(总题数：5，分数：35.00)阅读下面一段文字： 石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇。崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇曰：“不足恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。(刘义庆世说新语石崇与王恺争豪) 请回答：（分数：6.99）(1).概括这则笔记小说的主题思想。（分数：2.33）_正确答案：()解析：通过石崇与王恺争豪斗富，揭露了东晋门阀豪富穷极

25、奢侈的生活和依仗财势飞扬跋扈、骄横暴戾的品性。(2).本文是采用什么方法来表现石崇的豪富及其个性的?（分数：2.33）_正确答案：()解析：对比方法。(3).本文是通过哪一细节来突出表现作品主题和人物性格的?（分数：2.33）_正确答案：()解析：石崇以铁如意击碎珊瑚树这一细节。阅读下面一段文字： 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?(欧阳修五代史伶官传序) 请回答：（

26、分数：6.99）(1).这段文字的中心论点是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：这段文字的中心论点：国家的兴衰，事业的成败，主要取决于人事。(2).概括这段文字的论据。（分数：2.33）_正确答案：()解析：这段文字用的是历史事实论据：国家兴旺、事业成功和国家衰亡、事业失败的历史事实。(3).这段话采用了什么论证方法?（分数：2.33）_正确答案：()解析：对比论证。主要是兴与衰、成与败的历史事实的对比，和“得之难而失之易”与“成败之迹皆自于人”两种观点的对比。阅读下面一段文字： 我呢，也学着大姑娘的样子我偷偷地瞧见过要我娘找块碎布，给我剪了个烟荷包，还让我娘在布上描了花。我缝呀，绣

27、呀烟荷包缝好了，我娘笑得个前仰后合，说那不是烟荷包，皱皱巴巴，倒像个猪肚子。我让我娘给我收了起来，我说了，等我出嫁的时候，我要送给我男人。(张洁拣麦穗) 请回答：（分数：7.00）(1).这段文字中的“我”是谁?（分数：1.75）_正确答案：()解析：拣麦穗的小姑娘，或说童年的“我”。(2).这段文字表现了“我”的什么个性特点?（分数：1.75）_正确答案：()解析：天真烂漫。(3).这段文字主要用的是哪两种描写方法?（分数：1.75）_正确答案：()解析：细节描写和行为描写。(4).这段文字采用了什么修辞手法?（分数：1.75）_正确答案：()解析：比喻。阅读下面一段文字： 我来了，我喊一声

28、，进着血泪，“这不是我的中华，不对!不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，那里是你?那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，(拳头擂着大地的赤胸)总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，在我心里!(闻一多发现)请回答：（分数：6.99）(1).分析诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情。（分数：2.33）_正确答案：()解析：诗人回到祖国，见到的是满目疮痍的现实。诗人悲愤、失望，但诗人没有因失望而沉沦，而是在失望与愤懑中升腾起一种对祖国的执着和忠贞的爱。(2).这首诗的艺术特色是什么?（

29、分数：2.33）_正确答案：()解析：这首诗，体现了诗人对“建筑的美、音乐的美”的追求。激越奔放的情感收敛于严谨的形式与韵律之中，显示出一种沉郁的风格。(3).简要概括这首诗的主旨。（分数：2.33）_正确答案：()解析：诗人通过对眼前的祖国竟然是满目疮痍，就像是挂在“悬崖”边上的“噩梦”一样黑暗、恐怖的发现，抒发了对祖国的失望、痛苦和深深的爱。阅读下面一段文字： 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高

30、楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。(朱自清荷塘月色) 请回答：（分数：6.99）(1).作者是从哪些方面来写荷塘的美景的?（分数：2.33）_正确答案：()解析：写了荷叶、荷花、荷香、“荷波”四个方面。(2).作者描写荷花时运用了什么修辞手法?（分数：2.33）_正确答案：()解析：拟人、比喻(博喻)和通感。(3).这段文字哪些地方用了“通感”?这样写的好处是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：“微风过处，送来缕缕清

31、香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 荷花的香气很清很淡，若有若无，而“远处高楼上渺茫的歌声”也是时断时续，若有若无，二者有很多相似之处，这样写既体现出荷香的清淡缥缈、沁人心脾，又烘托出气氛的优雅、宁静。六、诗词赏析(总题数：1，分数：10.00)51.阅读下面这首诗，写一篇不少于 200字的赏析文字。 天上谣李 贺天河夜转漂回星，银浦流云学水声。玉宫桂树花未落，仙妾采香垂佩缨。秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小。王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。粉霞红绶藕丝裙，青洲步拾兰苕春。东指羲和能走马，海尘新生石山下。（分数：10.00）_正确答案：()解析：这是首游仙诗，在一个晴朗的夜晚，诗人游目太空，被

32、璀璨的群星所吸引，于是张开想象的翅膀，飞向那美丽的天庭。诗人虚构了一个尽善尽美的仙境，曲折地表现了对美好生活的向往，对当时社会和个人境遇的不满。 这首诗想象富丽，具有浓烈的浪漫气息。诗人运用神话传说，创造出种种新奇瑰丽的幻境来。诗人写子虚乌有的幻境，实际是把世间的人情物态涂上神奇的色彩。运用这种手法，巧妙地把神和人结合起来，把理想和现实结合起来，使抽象的理想成为可以观照的物象，因而显得深刻隽永，而又有生气贯注。 这首诗，全诗十二句，句句都有物象可见，诗人用精心选择的动词把某些物象联系起来，使之构成情节，并且分别组合为六个不同的画面。它们虽无明显的连缀迹象，但彼此色调谐和，气韵相通。这种“合而若离，离而实合”的结构方式显得异常奇妙。作文52.阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于 800字的文章。文体不限(诗歌除外)，题目自拟。 “此岸”与“彼岸”是一对矛盾对立的概念，“此岸”即“江、河、湖、海”的这一边，可指目前所处的现实世界，也可比喻现在拥有的人生境界；“彼岸”指“江、河、湖、海”的那一边，可指未来追求的理想生活，也可比喻所向往的人生境界。“此岸”“彼岸”还可以让人联想到阴与晴、暗与明、狭长与宽阔、心灵的两重门、思维的正与反请联系实际，合理想象，赋予“此岸”“彼岸”新的现实意义与哲学意义。 （分数：50.00）_正确答案：()解析：略