【计算机类职业资格】职称计算机Excel+2003考试8+2014年及答案解析.doc

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1、职称计算机 Excel+2003考试 8+2014年及答案解析(总分：22.00，做题时间：50 分钟)一、使用函数和主要函数(总题数：22，分数：22.00)1.要求：计算 A1：A10 单元格的最大值，并且在 A12单元格计算出 A1：A10 的总和（利用工具按钮）.（分数：1.00）_2.要求：在 A10单元格中输入“平均分”，并在 B10：G10（应为 B10:F10）单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。（分数：1.00）_3.要求：在 A10单元格中输入“最低分”，并在 B10：H10（应为 B10:G10）单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分

2、。（分数：1.00）_4.要求：在“语文”栏后增加一列，列标题为“平均分”，并在 D3：D9 单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。（分数：1.00）_5.要求：某校有 3位教师，一月份工资一览表如下表，在 C5单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。（分数：1.00）_6.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的平均成绩，并填充出所有人的平均成绩。（分数：1.00）_7.要求：在当前单元格，利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平均分数。（分数：1.00）_8.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的语文，第二人的数学，第三人的英

3、语成绩合计。（分数：1.00）_9.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第五人，第六人，第七人的“儿科护理学”成绩合计，查看结果。（分数：1.00）_10.要求：在当前单元格，插入函数求出第一人的总分，并填充出所有人的总分。（分数：1.00）_11.要求：引用 BOOK2工作簿中 Sheet1工作表中：B2 的值，求出与当前工作表中 A1单元格的值之和，将结果存放在当前单元格。 （分数：1.00）_12.要求：引用当前 BOOK2工作簿中 Sheet2中 B3的值，求出与 BOOK1中 Sheet3中 C2的值之积，将结果存放在 BOOK1中的 Sheet2中 D4单元格。（分数：1.0

4、0）_13.要求：在状态栏中显示数学成绩平均分。（分数：1.00）_14.要求：运用 EXCEL提供的“自动计算”功能，计算出 D3：D9 的总和。（分数：1.00）_15.要求：运用 EXCEL提供的“自动计算”功能，计算出 C3：C9 中的最小值。（分数：1.00）_16.要求：在“最高分”前插入一列，列标题为“总成绩”，并在 F3：F10 单元格区域中利用函数，先求出第一人的总分，并使用填充求出所有人的总成绩。（分数：1.00）_17.要求：利用自动求和按钮，计算出第一人的总成绩，并填充出其他人的总成绩。（分数：1.00）_18.要求：在当前单元格，利用编辑栏插入函数，求出该学生的总分，

5、并使用填充求出所有人的总分。（分数：1.00）_19.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出语文成绩的最高分。（分数：1.00）_20.要求：在当前单元格，利用手工输入函数求出李明各科成绩的最高分。（分数：1.00）_21.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出张扬各科成绩的最低分。（分数：1.00）_22.要求：在当前单元格，利用插入函数，求出语文成绩的最低分，并填充出其他三科成绩的最低分。（分数：1.00）_职称计算机 Excel+2003考试 8+2014年答案解析(总分：22.00，做题时间：50 分钟)一、使用函数和主要函数(总题数：22，分数：22.00)1.要求：计算 A

6、1：A10 单元格的最大值，并且在 A12单元格计算出 A1：A10 的总和（利用工具按钮）.（分数：1.00）_正确答案：(点工具栏的自动求和工具按钮的小三角,点最大值,回车在点求和工具( ),从上向下拖动选中A1:A10,回车.。完成 )解析：2.要求：在 A10单元格中输入“平均分”，并在 B10：G10（应为 B10:F10）单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。（分数：1.00）_正确答案：(在 A10输入“平均分”，回车点，点 B10，点插入，点函数，选择函数 AVERAGE，点确定，点确定，从 B10把填充柄拖到 F10，松开。完成)解析：3.要求：在 A10单元格中输入“

7、最低分”，并在 B10：H10（应为 B10:G10）单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分。（分数：1.00）_正确答案：(在 A10输入“最低分”，回车点，点 B10，点插入，点函数，选择函数 MIN，点确定，点确定，从 B10把填充柄拖到 G10，松开。完成)解析：4.要求：在“语文”栏后增加一列，列标题为“平均分”，并在 D3：D9 单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。（分数：1.00）_正确答案：(首先选中 D列，点插入，点列，（或点右键，点插入）在 D2输入“平均分”回车，点 D3，点插入，点函数（或点编辑栏的插入函数按钮），选择函数 A

8、VERAGE，点确定，点确定，拖 D3的填充柄到 D9。完成)解析：5.要求：某校有 3位教师，一月份工资一览表如下表，在 C5单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。（分数：1.00）_正确答案：(点 C5，输入“=average(c2:c4)”回车)解析：6.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的平均成绩，并填充出所有人的平均成绩。（分数：1.00）_正确答案：(点 H3，输入“=average(B3:E3)”回车，拖动 H3的填充柄到 H9。完成)解析：7.要求：在当前单元格，利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平均分数。（分数：1.00）_正

9、确答案：(点插入，点函数（或点编辑栏的插入函数按钮），选择函数 AVERAGE，点确定，把“G3”改为“C3”，点确定。完成)解析：8.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的语文，第二人的数学，第三人的英语成绩合计。（分数：1.00）_正确答案：(输入公式“=sum(C2:B3:d4)-确定)解析：9.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第五人，第六人，第七人的“儿科护理学”成绩合计，查看结果。（分数：1.00）_正确答案：(略)解析：10.要求：在当前单元格，插入函数求出第一人的总分，并填充出所有人的总分。（分数：1.00）_正确答案：(点插入，点函数，（或点），选择 SU

10、M，点确定，把“F3”改为“E3”，点确定，拖动 G3的填充柄到 G9。完成)解析：11.要求：引用 BOOK2工作簿中 Sheet1工作表中：B2 的值，求出与当前工作表中 A1单元格的值之和，将结果存放在当前单元格。 （分数：1.00）_正确答案：(选 C6，输入“=book2sheet1!b2+a1”回车。完成)解析：12.要求：引用当前 BOOK2工作簿中 Sheet2中 B3的值，求出与 BOOK1中 Sheet3中 C2的值之积，将结果存放在 BOOK1中的 Sheet2中 D4单元格。（分数：1.00）_正确答案：(点 Sheet2标签，选择 D4，输入“=book2sheet2

11、!b3*book1sheet3!c2”回车。完成)解析：13.要求：在状态栏中显示数学成绩平均分。（分数：1.00）_正确答案：(首先选中 C3：C9 单元格，右击左下角“就绪”，点平均值。完成)解析：14.要求：运用 EXCEL提供的“自动计算”功能，计算出 D3：D9 的总和。（分数：1.00）_正确答案：(首先选中 D3：D9 单元格，右击左下角“就绪”，点“求和”。完成)解析：15.要求：运用 EXCEL提供的“自动计算”功能，计算出 C3：C9 中的最小值。（分数：1.00）_正确答案：(首先选中 C3：C9 单元格，右击左下角“就绪”，点“最小值”。完成)解析：16.要求：在“最高

12、分”前插入一列，列标题为“总成绩”，并在 F3：F10 单元格区域中利用函数，先求出第一人的总分，并使用填充求出所有人的总成绩。（分数：1.00）_正确答案：(选中 f列，点插入，点列或右击，点插入，在 F2输入“总成绩”回车，点 F3，点插入，点函数，（或点编辑栏的插入函数按钮），选择函数 SUM，点确定，点确定，拖 F3的填充柄到 F9。完成)解析：17.要求：利用自动求和按钮，计算出第一人的总成绩，并填充出其他人的总成绩。（分数：1.00）_正确答案：(点这个图标，回车，在选中 H4，从 H4拖拉到 H12，松开。完成)解析：18.要求：在当前单元格，利用编辑栏插入函数，求出该学生的总分

13、，并使用填充求出所有人的总分。（分数：1.00）_正确答案：(点插入，点函数，选择 SUM，点确定，填充柄拖到 F9，在填充柄拖到 F3，松开。完成)解析：19.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出语文成绩的最高分。（分数：1.00）_正确答案：(点 B10，输入“=max(b3:b9)”回车。完成)解析：20.要求：在当前单元格，利用手工输入函数求出李明各科成绩的最高分。（分数：1.00）_正确答案：(点 F5，输入“=max(b5:e5)”回车)解析：21.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出张扬各科成绩的最低分。（分数：1.00）_正确答案：(点 G3，输入“=min(b3:e3)”回车。完成)解析：22.要求：在当前单元格，利用插入函数，求出语文成绩的最低分，并填充出其他三科成绩的最低分。（分数：1.00）_正确答案：(首先选中 B10，点插入，点函数，选择 MIN，点确定，点确定，然后从 B10拖拉到 E10，松开，完成)解析：