九年级化学上册第五单元化学方程式5.2如何正确书写化学方程式课件（新版）新人教版.ppt

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1、第五单元 化学方程式,人教版化学,九年级上册,课题2 如何正确书写化学方程式,学习目标,3.能正确书写简单的化学方程式。,1.通过具体的化学反应分析、理解化学方程式的含义。,2.了解书写化学方程式应遵守的原则。,新课引入,有新物质生成,反应物分子破裂，所含原子重新组合，生成新的分子。,反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。（即遵守质量守恒定律）,化学反应,表示方法：,化学方程式,实质：,本质：,量的关系：,一、书写化学方程式的原则,1、必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。,2、等号两边遵守质量守恒定律。,3、各原子的种类和数目必须相等。,新课讲授,氢气在氧

2、气中点燃时发生反应：,臆造了物质,反应产物与事实不符,没有遵守质量守恒定律,新课讲授,木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:,C + O2 CO2,点燃,C原子个数:,1,1,O原子个数:,2,2,原子总个数：,3,3,该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等，这个化学方程式就称配平了。,新课讲授,H2 + O2 H2O,氢气与氧气反应：,H原子个数：,2,2,O原子个数：,2,1,原子总个数,4,3,在这个式子中，右边的氧原子数少于左边的，这个式子是化学方程式吗？如果不是,你需要做哪些处理。,这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即在式子两边的化学式 _ 配上适当的

3、。,前面,化学计量数,新课讲授,二化学方程式的书写步骤,(1)写:,根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连。,P + O2 P2O5,(2)配:,配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等),4P + 502 2P2O5,如何配？,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：,新课讲授,4P + 502 2P205,点燃,(3)等:,将短横线改写成“ ”,4P +502 2P205,(4)标:,标明反应发生的条件以及生成物状态“”或“”,（5)查：,检查化学式是否写错，化学方程式是否；配平； 条件和物质状态；标注是否标了,标了是否恰当。,注意：点燃加热高温,新课讲

4、授,S + O2 SO2,如生成物中有气体，在气体的化学式右边要注“”号,反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“”号,新课讲授,Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4,溶液中反应，如果生成物中有固体，在固体生成物的化学式右边要注“”号,溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物不需注“”号,新课讲授,以“ 氯酸钾 氯化钾氧气”的化学方程式书写为例。,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭头标气或沉淀,化学方程式的书写：,新课讲授,3.化学方程式的配平,(1)配平化学方程式的原理,配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数, 使式子（短线）左、右两边的每一

5、种元素的原子总数相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式）,新课讲授,(2)配平化学方程式的方法,观察法,2,2,2,2,这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。,新课讲授,最小公倍数法,找出关键元素（O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10 。,最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2。,再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4,反应前后原子数最多的原子,点燃,新课讲授,奇数配偶法,找出关键元素（O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一

6、边偶数。,把奇数配成偶数。（优先考虑2）,再配平其它原子和氧原子，短线变等号。,新课讲授,遇到原子团：一般作为整体考虑。,新课讲授,配平的方法：,最小公倍数法。其要点是根据化学式找出其中出现次数较多，且原子个数相差较多的元素的原子，作为配平起点，求出它们的最小公倍数，再由最小公倍数确定相关化学式系数，使化学方程式配平。 奇数配偶法。其要点是先找出现次数较多、且式子两边的原子个数一奇一偶的元素原子作为配平起点，将奇数配成偶数，然后，以该化学式和所配系数为依 据，找出其他化学式的系数，使化学方程式配平。 观察法。,新课讲授,有关反应条件和生成物的状态,（1）反应 条件只有一个写在等号的上方；若需

7、2个或多个条件，则分开写在等号上下方。,（2） 点燃加热（） 点燃燃烧（不能写燃烧）高温加热（）,新课讲授,（4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式右边标注“ ”。,（3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在气体物质的化学式右边标注“”。,新课讲授,重客观 量守恒,左反应 右生成,配数目 标条件,注气沉 划等号,化学方程式书写,四、查标注,一、查化学式,二、查配平,三、查条件,四查,新课讲授,（1） C + CO2 2CO（2） Al + O2 Al2O3（3） CuO + C Cu +CO2（4） CH4 + O2 CO2 + H

8、2O（5） H2S + O2 S + H2O,高温,点燃,点燃,高温,点燃,1.试试看，配平下列化学方程式。,4 3 2,2 2,2 2,2 2 2,针对训练,2.根据化学方程式 2Mg +O2 = 2MgO 计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量比 。3.在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为( ) A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9,点燃,B,325,针对训练,4.化学方程式的简单应用,(3)在化学反应：2X2 + 3Y2 = 2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是（ ）A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2,B,(1) X + 3O2 = 2CO2 + 2H2O X的化学式为 。,(2) I2O5 + 5CO = I2 + 5X X的化学式为 。,C2H4,CO2,针对训练,知识梳理,如何正确书写化学方程式,1、遵守的原则,一是必须以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等,2、书写步骤,写：左反右生中间一短线,配：配平,注：注明反应条件、生成物的状态（、）,等：短线改等号,