【计算机类职业资格】国家二级(ACCESS)机试-试卷48-2及答案解析.doc
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1、国家二级(ACCESS)机试-试卷 48-2 及答案解析(总分:86.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:80.00)1.在数据表的“查找“操作中,通配符“的含义是( )。(分数:2.00)A.通配任意多个减号B.通配任意单个字符C.通配任意单个运算符D.通配指定范围内的任意单个字符2.在下列查询语句中,与 SELECT TAB1.* FROM TAB1 WHERE InStr(简历,“篮球“)0二、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)41.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp1.mdb“,其中存在已经设计好的表对象“tCollect“。请按以下操作要求,完成表
2、的建立和修改:(1)创建一个名为“tComposer“的新表,其结构如下: *(2)将“作曲家“字段设置为主键,显示“标题“设置为“作曲家编号“。(3)将“作曲家名称“字段设置为“必填“字段。(4)将“年代“字段的“格式“属性设置为“长日期“。(5)将“年代“字段的“有效性规则“设置为:输入的日期必须满足在 1980 年以后(含 1980 年)的作曲家,并设置“有效性文本“为:年代日期必须为 1980 年以后的作曲家。(6)打开“tCollect“表,冻结“CDID“字段,隐藏“价格“字段,并保存显示布局。(分数:2.00)_三、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)42.考生文件夹下有一个
3、数据库文件“samp2.mdb“,其中存在已经设计好的两个表对象“tTeacher1“和“tTeacher2“。请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示在职教师的“编号“、“姓名“、“年龄“和“性别“4 个字段内容,将查询命名为“qT1“。(2)创建一个查询,查找教师的“编号“、“姓名“和“联系电话“3 个字段内容,然后将其中的“编号“与“姓名“两个字段合二为一,这样,查询的 3 个字段内容以两列形式显示,标题分别为“编号姓名“和“联系电话“,将查询命名为“qT2“。(3)创建一个查询,按输入的教师的“年龄“查找并显示教师的“编号“、“姓名“、“年龄“和“性别“4 个字段内容,当运
4、行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教工年龄“,将查询命名为“qT3“。(4)创建一个查询,将“tTeacher1“表中的党员教授的记录追加到“tTeacher2“表相应的字段中,将查询命名为“qT4“。(分数:2.00)_四、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)43.考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.mdb“,其中存在已经设计好的表对象“tStud“和查询对象“qStud“,同时还有以“qStud“为数据源的报表对象“rStud“。请在此基础上按照以下要求补充报表设计:(1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,名称为“bTitle“,标题为“团员基本信息表“。(2)在报表的
5、主体节区添加一个文本框控件,显示“性别“字段值。该控件放置在距上边 0.1 厘米、距左边 5.2 厘米处,并命名为“tSex“。(3)在报表页脚节区添加一个计算控件,计算并显示学生平均年龄。计算控件放置在距上边 0.2 厘米、距左边 4.5 厘米处,并命名为“tAvg“。(4)按“编号“字段前 4 位分组统计各组记录个数,并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为“tCount“。注意:不能改动数据库中的表对象“tStud“和查询对象“qStud“,同时也不能修改报表对象“rStud“中已有的控件和属性。(分数:2.00)_国家二级(ACCESS)机试-试卷 48-2 答案解析(总分:86.
6、00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:80.00)1.在数据表的“查找“操作中,通配符“的含义是( )。(分数:2.00)A.通配任意多个减号B.通配任意单个字符C.通配任意单个运算符D.通配指定范围内的任意单个字符 解析:解析:在数据表的“查找“操作中,通配符“的含义是表示指定范围内的任意一个字符(必须以升序排列字母范围),如 Like“BD“,查找的是 B、C、D 中任意一个字符。故选项 D 正确。2.在下列查询语句中,与 SELECT TAB1.* FROM TAB1 WHERE InStr(简历,“篮球“)0 解析:解析:0 与任何数相乘都为 0,0 和一个不为
7、0 的数相加的值一定不为 0,因此,表达式 a*b0 And ab=#1980-1-1#“和“年代日期必须为 1980 年以后的作曲家“。 步骤 3:单击工具栏中“保存“按钮 ,关闭设计视图。 (6【操作步骤】 步骤 1:双击表“tCollect“,打开数据表。 步骤 2:选中“CDID“字段列,右键单击“CDID“列选择【冻结列】。 步骤 3:选中“价格“字段列,右键单击“价格“列选择【隐藏列】。 步骤 4:单击工具栏中“保存“按钮 )解析:解析:第 1、2、3、4、5 小题在设计视图中设置字段属性;第 6 小题在数据表中设置隐藏和冻结字段。三、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)42.
8、考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.mdb“,其中存在已经设计好的两个表对象“tTeacher1“和“tTeacher2“。请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示在职教师的“编号“、“姓名“、“年龄“和“性别“4 个字段内容,将查询命名为“qT1“。(2)创建一个查询,查找教师的“编号“、“姓名“和“联系电话“3 个字段内容,然后将其中的“编号“与“姓名“两个字段合二为一,这样,查询的 3 个字段内容以两列形式显示,标题分别为“编号姓名“和“联系电话“,将查询命名为“qT2“。(3)创建一个查询,按输入的教师的“年龄“查找并显示教师的“编号“、“姓名“、“年龄“和“性别“4
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