【公务员类职业资格】辽宁省公务员面试（时政热点类问题）-试卷9及答案解析.doc

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1、辽宁省公务员面试（时政热点类问题）-试卷 9及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、面试问答(总题数：3，分数：6.00)1.一位抱孩子的女子上公交车，司机反复呼吁乘客给她让个座，但无人响应。司机无奈停车 7分钟。直到有人让座后才开车。这一事件在网上引发热议。请问你对此事怎么看?（分数：2.00）_2.现在很多人办事。如去医院看病、孩子上学、公司信贷等都要托熟人、找关系。对于这类“潜规则现象”，你怎么看?（分数：2.00）_3.某市提出高考改革，在原来的学术型考试的原则下增加技能型考试，推出高考考试技能型和学术型两种模式。你对增加的这种技能型考试怎么看?（分数：2.00）_辽宁省

2、公务员面试（时政热点类问题）-试卷 9答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、面试问答(总题数：3，分数：6.00)1.一位抱孩子的女子上公交车，司机反复呼吁乘客给她让个座，但无人响应。司机无奈停车 7分钟。直到有人让座后才开车。这一事件在网上引发热议。请问你对此事怎么看?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：公交车上提倡给抱小孩的妇女让座是良好社会公德的体现，但公交司机采用“不让座就不开车”的方式“强迫”其他乘客“让座”的做法并不妥当。 给“老、幼、病、残、孕”乘客主动让座，是一种道德要求，而并非是公民必须履行的法律责任，督促其履行只能是靠倡导、靠自律、靠舆论，而非“道德绑架

3、”。对于违背这一社会公德者，也只能在道德层面予以批评，而不应通过“强制”的手段“逼着”乘客让座，这种行为既切断了“让座”和“美德”之间的联系，同时也侵犯了乘车人的权利。导致出现此种社会问题的原因是多方面的。一方面，和一部分人的道德素质的缺失有关；另一方面，是城市公共交通资源缺乏造成的。 要保障“老、幼、病、残、孕”乘客乘车有座，解决“挤公交”难题，可以从以下两方面着手：一是加强公民道德素质教育，提高公民整体道德素质。要通过教育、学习和引导，加强社会公德教育，提高公民的道德修养，逐渐将践行传统文化美德转化为人们的道德行为习惯。二是必须进一步加大公交资源的配置力度。扩充公交资源，缓解公交整体压力。

4、特别在乘车高峰期，应适当增加公交线路和车次；增设“爱心专座”，提高有限资源的“适配率”。)解析：2.现在很多人办事。如去医院看病、孩子上学、公司信贷等都要托熟人、找关系。对于这类“潜规则现象”，你怎么看?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：“潜规则现象”揭露出当下一些中国人规则意识不强，总是想钻空子的利己主义心态。“潜规则”的盛行，将导致法律规定等“明规则”效力的下降，长此以往，不利于社会的稳定发展。因此，我们必须遏制“潜规则”，保障“明规则”的公信力。 造成这种现象的原因是多方面的，既有主观原因，也有客观原因，具体来说，主要表现在：第一，在许多中国人心中，并没有形成“规则”概念，这种对

5、规则的漠视，并不利于现代社会的良性发展：第二，制度的不完善，公共资源供给的不及时；第三，办理事务的流程、手续的繁杂，都是造成这种现象的客观原因。 为保障“明规则”的公信力，实现社会的稳定，我们应该多管齐下，既从公民意识上开始改变，又加强对公共资源的建设和流程的简化，这样才能真正杜绝此类现象。具体来说，我们可以从以下几个方面做出努力：首先，就要在人的头脑中植人“遵守规则益处多多，而不遵守规则会受到惩罚”的观念，从而转变人们的意识。其次，国家必须扩大公共资源供给，加大对公共资源的投入力度，彻底解决供不应求这一现象。最后，在公共资源供给跟上的情况下，还应该简化办理手续，减少流程。)解析：3.某市提出

6、高考改革，在原来的学术型考试的原则下增加技能型考试，推出高考考试技能型和学术型两种模式。你对增加的这种技能型考试怎么看?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：技能型高考模式的加入，不仅为学生带来好的发展机会和平台，也会为社会带来更多专技专能的高技术人才，从而更好地推动国家建设和进步。 一方面，技能型考试的选拔方式具有很强的针对性。能让学生在高中阶段就可以根据兴趣选择未来的发展模式，能够更好地进行专业学习，提高考生能力与专业的匹配度，从而实现更高的就业对口率，同时也减缓了偏科考生的升学压力国；另一方面，技能型考试能够合理调整考生发展方向，为社会提供更多的技术型人才，满足企业对技能型人才的需求，缓解高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足的矛盾。 但是，对于技能型考试，学生们缺乏了解和认识，很少选择这一方向；而学生家长更是对这种选择存在着偏见，不支持孩子选择这种模式。 面对这种情况，为了更好地落实这一政策还需要我们做到： 第一，学校要对技能型考试足够重视，对学生进行相关的讲解和指导，并且要调整师资队伍，培养新一批技能专业教育的优秀师资，为学生们提供良好的技能专业授课。 第二，国家还应该积极鼓励全国高等院校，尤其是知名大学开设针对技能型高考的招生计划，让名牌大学不再只属于学术型人才，从而改变学生和家长对此种高考模式的偏见。)解析：