版选修3_1.pptx
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1、习题课:电场能的性质的理解与应用,探究一,探究二,问题探究,名师精讲,典例剖析,当堂检测,电场线、等势面和运动轨迹的综合 图中虚线1、2、3、4表示匀强电场的等势面。一带正电的粒子只在电场力的作用下从a点运动到b点,轨迹如图中实线所示。(1)正电粒子受的静电力方向向哪?电场线的方向向哪? (2)a、b两点的电势哪点高? (3)粒子在a点的电势能大还是在b点电势能大?动能呢?,探究一,探究二,问题探究,名师精讲,典例剖析,当堂检测,要点提示:静电力的方向一定与等势面垂直,由图可知静电力的方向向右,由于粒子带正电,所以电场线方向从左向右,故a点的电势高于b点的电势,粒子从a运动到b,静电力做正功,
2、动能增加,电势能减少。,探究一,探究二,问题探究,名师精讲,典例剖析,当堂检测,1.已知等势面的形状分布,根据电场线和等势面相互垂直可以绘制电场线。 2.由电场线和等差等势面的疏密,可以比较不同点的电场强度大小,电场线或等势面密集处,电场强度较大。 3.根据电荷的运动轨迹弯向力指的那一侧,电场力沿着电场线的切向方向,可以判断电荷所受电场力方向; 根据电荷所受电场力方向和电荷的速度方向(运动轨迹的切线方向)的夹角,判断电场力做功情况,进而判断电势能变化情况,结合动能定理判断电荷的动能变化情况。,探究一,探究二,问题探究,名师精讲,典例剖析,当堂检测,【例题1】(多选)某同学在研究电子在电场中的运
3、动时,得到了电子由a点运动到b点的轨迹(如图中实线所示),图中未标明方向的一组虚线可能是电场线,也可能是等势面,则下列说法正确的是( )A.如果图中虚线是电场线,电子由a点运动到b点,动能减少,电势能增加 B.如果图中虚线是等势面,电子由a点运动到b点,动能增加,电势能减少 C.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的电场强度都大于b点的电场强度 D.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的电势都高于b点的电势,探究一,探究二,问题探究,名师精讲,典例剖析,当堂检测,解析:电子做曲线运动,它受到的静电力方向指向轨迹的凹侧。如果虚线是电场线,电子受到静电力的方向沿电场线向左,由a点运动到b点,静电力
4、做负功,动能减少,电势能增加,A正确;若虚线是等势面,电场线与等势面垂直,即电子受到的静电力方向也与等势面垂直,方向指向斜下方,电子由a点运动到b点,静电力做正功,动能增加,电势能减少,电势升高,B正确,D错误;因为等势面密集处电场线也密集,题图中虚线无论是电场线还是等势面,a处都较密集,所以a点的电场强度大于b点的电场强度,C正确。 答案:ABC已知等势面的形状分布,根据电场线和等势面相互垂直绘制电场线,再根据轨迹弯曲方向找电荷的受力方向,结合运动轨迹或路径,判断功的正负;由静电力做功正负确定动能及电势能的变化。,探究一,探究二,问题探究,名师精讲,典例剖析,当堂检测,电势、电势能、电场力做
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