(江苏专用)2020版高考生物新导学大一轮复习第三单元光合作用和细胞呼吸第11讲光合作用与细胞呼吸的综合应用讲义(含解析)苏教版.docx
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1、1第 11 讲 光合作用与细胞呼吸的综合应用考纲要求 光合作用与细胞呼吸的综合应用。考点一 光合作用与细胞呼吸过程中物质和能量的联系1物质名称:b:O 2,c:ATP,d:ADP,e:NADPH(H),f:C 5,g:CO 2,h:C 3。2生理过程及场所序号 生理过程 光反应 暗反应有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段有氧呼吸第三阶段场所叶绿体类囊体膜叶绿体基质细胞质基质线粒体基质 线粒体内膜1光合作用与细胞呼吸中物质及能量转化(1)光合作用和有氧呼吸中各种元素的去向C:CO 2 有机物 丙酮酸 CO2 暗 反 应 呼 吸 呼 吸 H:H 2O H (CH2O) H H2O 光 反 应 暗 反
2、应 有 氧 呼 吸 、 有 氧 呼 吸 O:H 2O O2 H2O CO2 有机物 光 反 应 有 氧 呼 吸 有 氧 呼 吸 暗 反 应 (2)光合作用与有氧呼吸中H和 ATP 的来源、去路比较项目 来源 去路光合作用 产生于光反应中水的光解 用于暗反应中 C3的还原H 有氧呼吸 产生于第一、二阶段 消耗于第三阶段,与 O2结合生成 H2O2光合作用产生于光反应阶段,其中的能量来自光能用于暗反应过程中 C3的还原,其中的能量转变成有机物中稳定的化学能ATP有氧呼吸三个阶段均能产生,但第三阶段相对较多用于各项生命活动(光合作用的暗反应除外)(3)光合作用与有氧呼吸中的能量转化2不同光照条件下叶
3、肉细胞的气体代谢特点曲线光合作用强度与细胞呼吸强度的关系气体代谢特点 图示A 点 只进行细胞呼吸 吸收 O2,释放 CO2AB 段细胞呼吸强度大于光合作用强度吸收 O2,释放 CO2B 点细胞呼吸强度等于光合作用强度不与外界发生气体交换B 点后光合作用强度大于细胞呼吸强度吸收 CO2,释放 O2命题点一 光合作用与细胞呼吸基本过程的判断1(2018淮阴高三二模)下图为植物细胞代谢的部分过程简图,为相关生理过程。下列叙述错误的是( )3A若植物缺镁,则首先会受到显著影响的是B的进行与密切相关C蓝藻细胞中发生在叶绿体基质中D叶肉细胞中 O2的产生量小于中 O2的吸收量,则该细胞内有机物的总量将减少
4、答案 C解析 镁是合成叶绿素的成分,光反应阶段需要叶绿素吸收光能,若植物缺镁则叶绿素的合成受到影响,首先会受到显著影响的生理过程是光反应过程,A 项正确;是植物细胞通过主动运输吸收无机盐离子的过程,需要消耗能量,故与过程密切相关,B 项正确;蓝藻细胞是原核细胞,没有叶绿体,C 项错误;图中光反应过程 O2的产生量小于有氧呼吸过程 O2的吸收量,则净光合作用量小于 0,该植物体内有机物的量将减少,D 项正确。2(2017全国,29)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:(1)图中、代表的物质依次是_、_、_、_,H代表的物质主要是_。(2)B 代表一种反应过程,C
5、 代表细胞质基质,D 代表线粒体,则 ATP 合成发生在 A 过程,还发生在_(填“B 和 C”“C 和 D”或“B 和 D”)。(3)C 中的丙酮酸可以转化成乙醇,出现这种情况的原因是_。答案 (1)O 2 NADP ADP 和 Pi C 5 NADH(2)C 和 D (3)在缺氧条件下进行无氧呼吸解析 (1)光合作用光反应阶段,水光解形成 NADPH 和氧气,因此图中是 O2;可形成NADPH,应为 NADP ;可形成 ATP,应为 ADP 和 Pi;三碳化合物还原可形成有机物和五碳化合物,因此表示 C5。细胞呼吸过程中产生的H代表的物质主要是 NADH。(2)图中 A 表示光反应阶段,B
6、 表示暗反应阶段,C 代表细胞质基质(可发生有氧呼吸的第一阶段),D 代表线粒体(可发生有氧呼吸的第二阶段和第三阶段),其中光反应阶段、有氧呼吸的三个阶段都能合成 ATP,而暗反应阶段不但不能合成 ATP 还会消耗 ATP。因此,ATP 合4成除发生在 A 过程,还发生在 C 和 D 中。(3)植物叶肉细胞中,有氧条件下,丙酮酸进入线粒体最终分解形成二氧化碳和水;在缺氧条件下进行无氧呼吸,转化成乙醇和二氧化碳。命题点二 以叶绿体和线粒体为载体分析光合作用与细胞呼吸的关系3下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,下列相关叙述错误的是( )A细胞处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的
7、 CO2量即为呼吸速率B细胞没有与外界发生 O2和 CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率C细胞处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的 CO2量为 N1与 N2的和D分析细胞可得出,此时的光照强度较弱且 N1小于 M2答案 D解析 结合图示可知,细胞中仅线粒体中有气体的消耗和生成,故应处在黑暗环境中,此时细胞单位时间内释放的 CO2量可表示呼吸速率,A 项正确;细胞没有与外界进行气体交换,此时光合速率与呼吸速率相等,B 项正确;细胞需要从外界环境吸收 CO2,并向细胞外释放 O2,此时细胞所处环境的光照强度大于光补偿点,细胞所利用的 CO2包括细胞呼吸产生的 N2和从环境中吸收的 N1
8、,C 项正确;细胞中,线粒体利用的 O2除来自叶绿体外,还要从细胞外吸收,说明此时细胞呼吸强度大于光合作用强度,细胞进行有氧呼吸和光合作用的过程中,O 2的净消耗量(吸收量) M2与 CO2的净生成量 N1相等,D 项错误。4(2018江苏,29 节选)下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图(NADPH 指H),请回答下列问题:(1)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为_后进入乙,继而在乙的_(填场所)彻底氧化分解成 CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成 NADPH,NADPH 中的能量最终可在乙的_(填场所)转移到 ATP 中。(2
9、)乙产生的 ATP 被甲利用时,可参与的代谢过程包括_(填序号)。5C 3的还原 内外物质运输 H 2O 裂解释放 O2 酶的合成答案 (1)丙酮酸 基质中 内膜上 (2)解析 (1)图中乙为线粒体,是进行有氧呼吸的主要场所。氧气充足时,光合作用产生的三碳糖可被氧化为丙酮酸后进入线粒体,丙酮酸在线粒体基质中被彻底氧化分解成 CO2,同时产生H和 ATP;有氧呼吸前两个阶段产生的H在线粒体内膜上参与有氧呼吸的第三阶段,即和 O2反应生成水,同时产生大量 ATP。叶绿体中产生的过多的还原能通过物质转化合成NADPH,NADPH 可通过参与有氧呼吸第三阶段产生 ATP。(2)由图示可知,乙(线粒体)
10、产生的ATP 能够进入甲(叶绿体),所以在线粒体中合成的 ATP 可以用于 C3的还原,同时还能用于内外物质的运输、酶的合成等;水的光解不需要 ATP。考点二 光合作用与细胞呼吸的综合曲线分析1真正光合速率、净光合速率和细胞呼吸速率的曲线辨析(1)内在关系细胞呼吸速率:植物非绿色组织(如苹果果肉细胞)或绿色组织在黑暗条件下测得的值单位时间内一定量组织的 CO2释放量或 O2吸收量。净光合速率:植物绿色组织在有光条件下测得的值单位时间内一定量叶面积所吸收的CO2量或释放的 O2量。真正光合速率净光合速率细胞呼吸速率。(2)判定方法根据坐标曲线判定a当光照强度为 0 时,若 CO2吸收值为负值,该
11、值的绝对值代表细胞呼吸速率,该曲线代表净光合速率,如图甲。b当光照强度为 0 时,光合速率也为 0,该曲线代表真正光合速率,如图乙。根据关键词判定6检测指标 细胞呼吸速率 净光合速率 真正(总) 光合速率CO2 释放量(黑暗) 吸收量 利用量、固定量、消耗量O2 吸收量(黑暗) 释放量 产生量有机物 消耗量(黑暗) 积累量 制造量、产生量2.光合作用与细胞呼吸曲线中的“关键点”移动(1)细胞呼吸对应点(A 点)的移动:细胞呼吸增强,A 点下移;细胞呼吸减弱,A 点上移。(2)补偿点(B 点)的移动细胞呼吸速率增加,其他条件不变时,CO 2(或光)补偿点应右移,反之左移。细胞呼吸速率基本不变,相
12、关条件的改变使光合速率下降时,CO 2(或光)补偿点应右移,反之左移。(3)饱和点(C 点)和 D 点的移动:相关条件的改变(如增大光照强度或增大 CO2浓度)使光合速率增大时,C 点右移,D 点上移的同时右移;反之,移动方向相反。3植物光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析(1)自然环境中一昼夜植物 CO2吸收或释放速率的变化曲线a 点:凌晨,温度降低,细胞呼吸减弱,CO 2释放减少。b 点:有微弱光照,植物开始进行光合作用。bc 段:光合作用强度小于细胞呼吸强度。c 点:上午 7 时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度。ce 段:光合作用强度大于细胞呼吸强度。d 点:温度过高,部分气孔关闭,出现
13、“午休”现象。e 点:下午 6 时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度。ef 段:光合作用强度小于细胞呼吸强度。fg 段:没有光照,光合作用停止,只进行细胞呼吸。bf 段:制造有机物的时间段。7ce 段:积累有机物的时间段。一昼夜有机物的积累量 S1( S2 S3)(S1、 S2、 S3分别表示曲线和横轴围成的面积)。(2)密闭容器中一昼夜 CO2浓度的变化曲线(注意:分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时,应分析曲线变化趋势的快慢,也就是斜率。)AB 段:无光照,植物只进行细胞呼吸。BC 段:温度降低,细胞呼吸减弱(曲线斜率下降)。CD 段:4 时后,微弱光照,开始进行光合作用,但光合作用强度小于
14、细胞呼吸强度。D 点:随光照增强,光合作用强度等于细胞呼吸强度。DH 段:光合作用强度大于细胞呼吸强度。其中 FG 段表示“光合午休”现象。H 点:随光照减弱,光合作用强度下降,光合作用强度等于细胞呼吸强度。HI 段:光照继续减弱,光合作用强度小于细胞呼吸强度,直至光合作用完全停止。I 点低于 A 点:一昼夜后,密闭容器中 CO2浓度减小,即光合作用大于细胞呼吸,植物能正常生长(若 I 点高于 A 点,植物不能正常生长)。命题点一 真正光合速率、净光合速率和细胞呼吸速率曲线的分析1.(2019江阴一中质检)如图表示 20时玉米光合速率与光照强度的关系, Sa、 Sb、 Sc依次表示有关物质量的
15、相对值,下列说法中不正确的是(多选)( )A Sa Sb Sc表示光合作用总量B Sc Sa表示净光合作用量C光照强度从 B 点到 D 点变化过程中,C 3逐渐减少D若提高 CO2浓度,则 B 点右移答案 AD8解析 由图可知, Sc Sa表示净光合作用量, Sa Sb表示呼吸消耗的总量,玉米光合作用总量呼吸消耗量净光合量 Sb Sc;光照强度从 B 点到 D 点变化过程中,光照强度增加,光反应产生的H和 ATP 增加,被还原的 C3增多,所以细胞中的 C3逐渐减少;若提高 CO2浓度,光补偿点减小,则 B 点左移。2图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时,单位时间内 CO
16、2释放量和 O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系,下列说法正确的是( )A图甲中,光照强度为 b 时,光合速率等于呼吸速率B图甲中,光照强度为 d 时,单位时间内细胞从周围吸收 2 个单位的 CO2C图乙中,当光照强度为 x 时,细胞中产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D图乙中,限制 e、f、g 点光合作用速率的因素主要是光照强度答案 B解析 分析甲图可知,光照强度为 b 时,CO 2释放量和 O2产生总量相等,细胞呼吸释放的CO2首先供应叶绿体进行光合作用,剩余部分释放到外界,则此时细胞呼吸速率大于光合速率,A 项错误;光照强度为 d 时,水稻叶肉细胞的光合
17、速率大于细胞呼吸速率,光照强度为a 时,CO 2释放量即为细胞呼吸速率,则光照强度为 d 时,O 2产生总量为 8 个单位,需要消耗的 CO2也为 8 个单位,所以单位时间内需从外界吸收 CO2为 2 个单位,B 项正确;图乙中所示生物为蓝藻,蓝藻不含线粒体和叶绿体,C 项错误;图乙中,限制 g 点光合作用速率的因素不是光照强度,可能是二氧化碳浓度及温度等,D 项错误。命题点二 光合作用与细胞呼吸曲线中“关键点”移动方向的分析3已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为 25和 30,如图表示 30时光合作用与光照强度的关系。若温度降到 25(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点
18、 a、b、d 的移动方向分别是( )A下移、右移、上移 B下移、左移、下移C上移、左移、上移 D上移、右移、上移答案 C9解析 图中 a、b、d 三点分别表示细胞呼吸强度、光补偿点和在光饱和点时的光合作用强度。由题干“光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为 25和 30”可知,当温度从 30降到25时,细胞呼吸强度降低,a 点上移;光合作用强度增强,所以光饱和点(d 点)时吸收的CO2增多,d 点上移;b 点光合作用强度细胞呼吸强度,在 25时细胞呼吸强度降低,光合作用强度增强,在除光照强度外其他条件不变的情况下要使光合作用强度仍然与细胞呼吸强度相等,需降低光照强度,即 b 点左移。4(2018长
19、沙明德中学质检)右图表示光照强度和 CO2浓度对某植物光合速率的影响。下列有关叙述错误的是( )A曲线中 a 点转向 b 点时,叶绿体中 C3浓度降低B曲线中 d 点转向 b 点时,叶绿体中 C5浓度升高Cab 段影响光合速率的主要因素是光照强度Dbc 段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件答案 B解析 a 点转向 b 点时,光反应增强能提供更多的还原氢和 ATP 用于 C3的还原,故 C3浓度会下降;d 点转向 b 点时 CO2浓度增加,会有更多的 C5用于 CO2的固定,故 C5浓度会下降;ab 段表示随光照强度的增大,光合速率增加,故光照是影响光合速率的主要因素;bc 段光照强度
20、已经饱和,温度等成为光合速率的影响因素。命题点三 光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析5科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况,并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是( )A光照强度增大是导致 ab 段、lm 段 Pn 增加的主要原因B致使 bc 段、mn 段 Pn 下降的原因是气孔关闭C致使 ef 段、op 段 Pn 下降的原因是光照逐渐减弱D适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施答案 B10解析 早晨太阳出来后光照强度不断增大,使得露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率迅速上升,A 项正确;大棚栽培条件下的油桃在 bc 段 Pn 下降,主要原因
21、是太阳出来后旺盛的光合作用消耗大量 CO2,使大棚内密闭环境中 CO2浓度迅速下降,而露地栽培的油桃在 mn 段Pn 下降,是因为环境温度过高导致气孔关闭,吸收 CO2减少,B 项错误;15 时以后,两种栽培条件下的光合速率持续下降,是光照强度逐渐减弱所致,C 项正确;适时浇水从而避免植物因缺水导致气孔关闭,增施农家肥从而增加 CO2浓度是提高大田作物产量的重要措施,D项正确。社会责任 提高大棚内农作物产量的途径途径 具体方法和注意事项延长光照时间夜间适当补充光照:最好选择日光灯,时间不能太长,保证经济效益合理密植:要适度,避免相互遮光造成减产增大光合面积间作、套种:要选择合适的两种作物,减少
22、竞争导致的减产提高 CO2浓度:如适当通风、焚烧秸秆、施用农家肥提高光合作用强度合理施肥:如农家肥和化肥配合使用,还要避免施肥过度造成“烧苗”提高净光合作用速率适当增大昼夜温差:白天适当升温,夜间适当降温,增加有机物的积累量6. (2018青岛高三质检)如图是北方某干旱地区夏日晴朗天气,黄瓜叶片净光合速率与胞间 CO2浓度的日变化曲线。请回答下列问题:(1)据图推测 13:00 时,_(填“增加”或“降低”)环境的相对湿度可降低黄瓜光合作用“午休”的程度,原因是_。(2)有同学认为,17:0018:00 胞间 CO2浓度快速上升的原因是呼吸速率大于光合速率,你认为是否正确?_(填“是”或“否”
23、),理由是_。(3)玉米、甘蔗等植物细胞中有一种酶,能通过一系列反应将 CO2“泵”入某些进行光合作用的细胞,保证暗反应顺利进行。在干旱缺水地区,与 11:00 时相比,13:00 时该类植物光合作用速率反而有所升高,除光照、温度等因素外,主要原因是_。11答案 (1)增加 避免因气孔关闭导致胞间 CO2浓度较低,进而影响暗反应速率 (2) 否 由图中实验结果可知该时间段净光合速率大于零 (3)该类植物能利用较低浓度的 CO2解析 (1)图中显示,13:00 时黄瓜光合作用出现了“午休”现象,是气孔关闭导致 CO2吸收不足,进而影响光合作用暗反应,因此适当增加环境的相对湿度可降低黄瓜光合作用“
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