甘肃省武威第十八中学2019届高三生物上学期第三次月考试题.doc
《甘肃省武威第十八中学2019届高三生物上学期第三次月考试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省武威第十八中学2019届高三生物上学期第三次月考试题.doc(10页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -2018-2019 学年第一学期第三次月考试卷高三生物一、选择题(每题 2分,共 60分)1.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( )A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D.癌细胞无接触抑制特征2.同 一 动 物 个 体 的 神 经 细 胞 与 肌 细 胞 在 功 能 上 是 不 同 的 , 造 成 这 种 差 异 的 主 要 原 因 是 ( )A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同 D.二者核 DNA的复制方式不同3.下列对从某人体内的癌细胞
2、、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述,错误的是( )A.RNA都不相同 B.酶不都相同 C.基因不都相同 D.蛋白质不都相同4.如图为细胞的生命历程图,其中甲辛表示相关生理过程。下列描述中正确的是( )A.乙过程中细胞分化改变了细胞的遗传信息B.丙过程的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关C.丁过程与基因表达有关,只发生在胚胎发育过程中D.己过程中细胞内水分减少,细胞核体积变小5.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是( )A.只有细胞生物才可能具有癌基因,病毒没有癌基因B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的C.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因D.受精卵中的所有基因均被表达,
3、因此受精卵具有全能性6.下图为人体细胞生命历程示意图,图中为不同时期的细胞,ad 表示生理过程。有关叙述正确的是( )- 2 -A.过程 a中细胞的表面积与体积的比增大B.细胞中的 DNA以及 mRNA相同,蛋白质不同C.过程 ad 受基因控制,但是细胞凋亡不受基因控制D.过程 d中细胞核体积增大,细胞膜的通透性改变7.下列生命活动只在减数分裂过程发生的是( )A核膜、核仁消失 B进行遗传信息的传递与表达C着丝点的分裂、分开 D通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞8.如图是减数分裂过程的简图,则下列说法中错误的是( )A染色体复制发生在过程中B基因自由组合定律的实质体现在过程中C联会和同源
4、染色体分离发生在过程中D过程中染色体数目不一定是过程中染色体数目的一半9.下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是( )A.一个四分体 B.一个染色体组C.体细胞 D.初级卵母细胞10.下图中的甲、乙、丙、丁分别表示高等动物正在进行分裂的细胞,下列叙述错误的是( )A.甲细胞一定是初级精母细胞 B.乙细胞一定是次级精母细胞C.丙细胞一定是初级卵母细胞 D.丁细胞一定是次级卵母细胞11.如图甲、乙为高等动物某器官内细胞的分裂图和完整分裂时段内染色体数目变化曲线坐标图。请据图判断下列说法中正确的是( )- 3 -A.据图甲细胞分裂图像特点可以判断该细胞来自雌性动物的卵巢内B.图甲细胞中共含有 6
5、条染色单体,6 个 DNA分子,B 与 b所示染色体来源于同一条染色体的姐妹染色单体C.图乙中曲线的变化能够代表 图甲细胞所代表的分裂方式D.图乙曲线 34 时间段内可发生 DNA复制12.下列有关遗传基本概念的叙述中,正确的是( )A.相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒B.性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象C.等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因D.表现型是指生物个体表现出来的性状,基因型相同,表现型一定相同13.孟德尔以豌豆为实验材料通过杂交、测交实验提出了分离定律,下列对此实验分析合理的是( )A.孟德尔提出分离定律的过程为提出
6、问题演绎推理作出假设检验推理B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律C.孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容D.孟德尔选择豌豆作为实验 材料的原因是豌豆只有一对相对性状14.黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是( )A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果 皮植株杂交D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交15.水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,下列采用的方法最
7、为简单的是( )A.用花粉离体培养,观 察后代的表现型- 4 -B.与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型C.与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现型D.自花授粉,观察后代的表现型16.采用下列哪一组方法,可以依次解决中的遗传学问题( )鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯度 检验杂种 F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交17.基因型为 Aa的豌豆连续自交,将后代中的纯合子和杂合子所占的比例绘制成如右图所示的曲线,据图分析,错误的说法是( )A.c表示杂合子的比例 B. a表示显
8、性纯合子的比例C.b可表示隐性纯合子的比例D.如果自交时每一代都淘汰隐性纯合子,则 n代后杂 合子和显性纯合子的比例都比图中的要高18.绵羊群中:若基因型为 HH绵羊表现为有角,基因型为 hh的绵羊表现为无角;基因型为Hh的绵羊,母羊表现为无角,公羊表现为有角。现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和基因型分别是( )A.雄性、hh B.雄性、Hh C.雌性、Hh D.雌性、hh19.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A 和 a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交得到 F1,F 1自交产生 F2,实验过程如图所示。下列说法正确的是( )A.过程发生了性状分离B.由过程可以判定白果
9、为显性性状C.F1中白果的基因型为 AA和 AaD.F2中黄果与白果的理论比例是 2120.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个亲本中是纯合子的是( )交配组合 子代表现型及数目 甲(黄色)乙(黑色) 12(黑) 、4(黄) 甲(黄色)丙(黑色) 8(黑) 、9(黄)- 5 - 甲(黄色)丁(黑色) 全为黑色A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁21.如图为植物处于 25 环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中错误的是( )A.A点时叶肉细胞中产生 ATP的细胞器只有线粒体B.若该植物光合作用和细胞呼吸最适温度分 别为 25 和 3
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 甘肃省 武威 第十八 中学 2019 届高三 生物 学期 第三次 月考 试题 DOC
