湖北省武汉市高中物理第三章金属及其化合物3.2几种重要的金属化合物_铁及其化合物导学案(无答案)新人教版必修1.doc
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1、1铁及其化合物【学习目标】1. 学生通过自学,能说出铁在自然界中的存在形式以及常见的铁的化合物。2. 学生通过演示实验,能准确描述实验现象并正确写出反应方程式。3. 学生通过小组讨论,掌握铁的化学性质并正确书写化学方程式。【核心素养】素养 1 宏观辨识与微观探析 素养 2 变化观念与平衡思想 认识铁的重要化合物的化学性质。素养 3 证据推理与模型认知 具有证据意识,能基于假设进行分析推理并得出正确结论。素养 4 科学探究与创新意识 通过氢氧化铁和氢氧化亚铁的制备,探究其性质。素养 5 科学精神与社会责任【导学流程】 一、知识链接二、基础感知一、铁的获取1存在 (1)含量:铁元素在地壳中的含量居
2、第_位。(2)形态:主要以_形式存在,铁单质只有在_中存在。2铁的冶炼 (1)设备:_。(2)原料:_、_、_、_等。(3)原理:高温下,用_把铁从铁矿石中还原出来。(4)主要反应:还原剂的生成:_,_。铁矿石的还原:_。炉渣的形成:_,_。(5)铁合金: 含 C_的为生铁,含 C_的为钢。问题记录2二铁的性质及应用(1)物理性质:_色有_光泽的固体,熔点_,具有良好的_性、_性、_性,可以被_吸引。(2)化学性质:与非金属单质的反应(如 Cl2、O 2):_、_。与稀盐酸、稀硫酸反应的离子方程式:_。与某些盐的反应(如 CuSO4溶液):_。钝化:常温下,铁、铝遇到浓 HNO3、浓 H2SO
3、4时,表面生成_而发生_,从而阻止内部金属进一步发生反应。铁的化合物 a、_用作颜料;b、_可作净水剂;c、_作磁性材料。三铁的氧化物:有三种:氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁FeO Fe2O3(铁红) Fe3O4(磁性氧化铁)化合价 +2 +2 +2、+3色、态 黑色粉未 红棕色粉未 黑色晶体水溶性 均不溶于水和弱氧化性酸反应FeO + 2H+ = Fe2+ + H2O Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2OFe3O4 + 8H+ = 2Fe3+ + Fe2+ + 4H2O和强氧化性酸反应3FeO + 10HNO3(稀) = 3Fe(NO3)3 + NO+ 5H 2O Fe2O3
4、+ 6HNO3 = 2Fe(NO3)3 + 3H2O3 Fe3O4 + 28HNO3 = 9 Fe(NO3)3 + NO+14H 2O稳定性 在空气中氧化为 Fe3O4 空气中稳定 在空气中稳定制备 高温熔融,过量的铁与 O2反应:2Fe+O 2=2FeO氢氧化铁加热分解2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O铁在氧气中燃烧3Fe + 2O2 = Fe3O4注意:FeO 与非氧化性酸相遇时,发生复分解反应,生成亚铁盐;但与强氧化性酸相遇,Fe2+被氧化成 Fe3+,生成铁盐Fe 3O4在三种氧化物中最为稳定,一般不与酸、碱和氧气反应,所以在铁的表面若能形成 Fe3O4膜,便能起到保护作用,防止生
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