八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1框维护秩序学案新人教版.doc
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1、1维护秩序【学习目标】1、培养规则意识,树立尊重规则、遵守规则、维护秩序的观念。2、具备辨别是非的能力,提高自觉维护秩序的能力。3、知道规则的分类,理解规则与秩序的关系。【重点难点】重点:认识秩序与规则的重要性。难点:规则和秩序的关系。【自主学习】1.社会秩序是社会生活的一种 状态,社会秩序包括社会管理秩序、 秩序、交通秩序和 秩序等。2.社会规则,是人们为了维护 ,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。3.社会生活有秩序,维护秩序靠 。4.社会正常秩序有什么重要性?5.社会规则是如何维护社会秩序的?【课时达标】1.以下关于社会公共秩序说法正确的有( )社会公共秩序只能靠道德来规范 社会公共秩
2、序包括社会管理秩序、公共场所秩序、生产秩序和交通秩序等公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定的基础 每个公民都有责任遵守公共秩序A. B. C. D.2.社会生活离不开规则,是因为( )A.人人都有私心,需要规则来约束人们的行为B.规则能给人们提供说话、做事所依据的标准,维护良好的社会秩序C.交通畅通,需要规则D.要用规则来惩罚没有社会公德的人3.课堂上,如果学生自由进出教室,随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,如果各不相让,争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。所以说( )A.法律是社会生活中的唯一规则2B.要规则就没有自由C.人们的一切行为都受法律的约束D.社会生活离不开规则4.学
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