八年级物理上册3.3探究平面镜成像课件（新版）粤教沪版.ppt

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1、3.3探究平面镜成像特点,3.3探究平面镜成像特点,预 习 目 标 1.能结合生活经验，猜想平面镜成像的特点。(知道) 2.能通过实验，探究平面镜成像的特点。 (重点) 3.理解平面镜成像的特点。(难点) 4.知道平面镜成像在生活中的应用。(重点) 5.了解球面镜应用在生活中的应用。(知道),1.平面镜：反射面呈_的镜子。 (1)例:平静的_面、光滑的_面、_镜 (2)猜想:像与物大小_，到镜面距离_. 2.探究“平面镜成像特点”： (1)器材:_、_、_ _、_ _、_ (2)步骤：同书 (3)思考：为什么用玻璃板代替平面镜？_. 怎样确定像的位置、像到镜面的距离？_.,玻璃板能成像且透明,

2、又能看到后面的物体,便于确定像的位置,A:拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置.,_ 怎样比较像与物的大小？ _ 怎样比较像与物到镜面的距离？_ 玻璃板后的蜡烛能否点燃？Why? _ 手放玻板后“烛焰”上，会疼吗？ Why?_,B:用直尺测量玻板后烛到玻板的距离即是.,看玻板后烛能否跟像完全重合,用直尺测量前、后烛到玻板的距离,不能，否则看不到玻板后的像。,不会，因成虚像,且不能呈在光屏上。,不疼，是虚像,若玻板后始终看不到“烛像”，原因可能是？_. 前面的蜡烛为什么要点燃？否则会怎样？_. (4)结论成像特点：像与物的大小_,它们到镜面的距离_,连线与镜面_

3、。（对称） (5)像的性质：_立、_大的_像。 (6)成像的原理：光的_. 3.实像:能够_的像。虚像:不能够_ ，只能用_ 观察的像。,玻璃板没放竖直。,若不点燃，成像“模糊”。,相等,相等,垂直,倒,等,虚,反射,呈现在光屏上,呈现在光屏上,肉眼,人眼是怎样看见平面镜中的像的？,虚像：,它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成,4.利用平面镜成像特点作图：,S为点光源S在平面镜MN中的像，SA为光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成光线SA的光路。,平面镜前A、B两点,要使A 点发出的一条光经平面镜反射后过B 点, 试完成光路图。,根据平面镜成像特点, 作出图中物体ABC 的像。,5.平面镜呈现的应用,平面镜改变光路的应用,平 静 的 水 面,6.球面镜：,思考：,如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置，此时钟所指的实际时刻是（ ）,A、8点20分,B、4点20分,C、3点40分,D、10点40分,C,