PK中考(江西专用)2019中考生物八(四)保护生物的多样性习题课件.ppt
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1、八、生物的多样性 (四)保护生物的多样性,考点1 认识生物的多样性,1生物多样性的含义生物多样性包括_的多样性,_的多样性、_的多样性。 2生物种类的多样性实质上是_的多样性,生物种类,基因,生态系统,基因,考点聚焦,掌握生物的多样性对人类的重要作用,是人类赖以生存的物质基础基因的多样性是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性涉及知识面广,解答时注意结合实际,灵活解答,名师点拨,【名师点拨】,生物的多样性的内涵 1、生物的多样性: 2、生物种类的多样性: 3、基因的多样性:,归纳拓展,【归纳拓展】,1. (2018广州)生物多样性是指( ) 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 生
2、物数量的多样 A B C D,强化训练,解:生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 故选:A。,强化训练,2.(2018青岛)袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种,海水稻的培育是利用了( ) A基因的多样性 B生物种类的多样性 C生态系统的多样性 D无机环境的多样性,强化训练,解:我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产
3、量很高的杂交稻新品种,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。 故选:A。,我国的苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界_;我国被称为“_的故乡”;我国的鱼类、_和哺乳类的种数都位于世界的前列。,第三位,裸子植物,鸟类,考点2 我国特有的珍稀动植物,考点聚焦,熟知我国特有的珍稀动植物解答时可以从动植物的特点、意义以及分布方面来切入,名师点拨,【名师点拨】,我国特有的珍稀动植物: 大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐,归纳拓展,【归纳拓展】,1.(2018湘西州)我国a特有的珍稀植物是( ) A珙桐
4、 B杜鹃 C牡丹 D桂花,强化训练,解:珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种,每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅,而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称,珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”,有植物界“活化石”之称,是国家一级重点保护植物,为我国独有的珍稀名贵观赏植物。世界其它地方都已绝迹。杜鹃、牡丹松、桂花等各国均有种植。 故选:A。,2.属于我国的
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