2019高考数学一轮复习第四章三角函数4.3三角恒等变换课件文.ppt
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1、第四章 三角函数,高考文数,4.3 三角恒等变换,知识清单,考点 两角和与差的三角公式和二倍角公式,tan +tan =tan(+)(1-tan tan ); tan -tan =tan(-)(1+tan tan ). (2)升幂公式 1+cos =2cos2 ;1-cos =2sin2 . (3)降幂公式 sin2= ;cos2= . (4)其他常用变形 sin 2= = ; cos 2= = ;,拓展延伸 1.公式的变形与应用 (1)两角和与差的正切公式的变形,1sin = ; tan = = . 2.辅助角公式 asin +bcos = sin(+), 其中cos = ,sin = .,
2、三角函数式的化简方法 1.化简原则 (1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的差别与联系,把角合 理地拆分,从而正确运用公式; (2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定要使用的公式; (3)三看“结构特征”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,常 见的有“遇到分式要通分”“遇到根式一般要升幂”等. 2.化简要求 (1)使三角函数式的项数最少、次数最低、角与函数名称的种类最少; (2)尽量使分母不含三角函数; (3)尽量使被开方数不含三角函数等.,方法技巧,3.化简方法 (1)直接应用公式进行降次、消项; (2)切化弦、异角化同角、异次化同次、异名化同名; (3)三角
3、公式的逆用等. 例1 (1)(2014课标,8,5分)设 , ,且tan = ,则 ( C ) A.3-= B.3+= C.2-= D.2+= (2)化简: (0)= .,解题导引 (1)由切化弦及两角差的正弦得cos =sin(-) 利用诱导公式得sin = sin(-)利用、的取值范围得-= - 结论 (2)利用倍角公式化成 同角三角函数 利用同角三角函数关系及的范围得结果,解析 (1)由tan = ,得 = ,即sin cos =cos +sin cos , 所以sin(-)=cos ,又cos =sin ,所以sin(-)=sin ,又因为 , ,所以- - ,0 - ,因此-= -,
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