2018年高考物理一轮总复习第九章电磁感应第1节(课时3)电磁感应现象楞次定律:楞次定律推论的应用课件鲁科版.ppt
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1、考点强化: 楞次定律推论 的应用,1.考点精讲,2.典例剖析,3.规律方法,4.跟踪训练,第九章 电磁感应,一、考点精讲,1.考点精讲,根据楞次定律的一些结论直接解答此题,比直接利用楞次定律、安培定则判断要简单明了,(1)阻碍原磁通量的变化 “增反减同”; (2)阻碍相对运动 “来拒去留”; (3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势“增缩减扩”; (4)阻碍原电流的变化(自感现象) “增反减同”.,I感,楞次定律中“阻碍”的含义,二、典例剖析,2. 典例剖析,转解析,注意判断:铜线圈中有无感应电流?感应电流的方向怎样?感应在电流所受安培力方向又如何?,转原题,审题指导,【备选】 如图所示,光滑固定导
2、轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放置在导轨上,形成一个闭合回路,当一条形磁铁从高处下落接近回路时( ) AP、Q将互相靠拢 BP、Q将互相远离 C磁铁的加速度仍为g D磁铁的加速度大于g,mg,F安,(1)条形磁铁下落过程中,穿过导轨回路的磁场方向怎样?磁通量怎样变化?,(2)回路中感生电流的磁场方向如何?感应电流方向如何?,(3)P、Q两导线内因有感应电流,所受条形磁铁的作用力方向怎样?条形磁铁受力及加速度怎样变化?,转解析,解析 方法一 根据楞次定律的另一表述:感应电流的效果总是要反抗产生感应电流的原因本题中“原因”是回路中磁通量的增加,归根结底是磁铁靠近回路,“效果”便是阻碍磁通量
3、的增加和磁铁的靠近所以,P、Q将互相靠拢且磁铁的加速度小于g,应选A. 方法二 设磁铁下端为N极,如图所示,根据楞次定律可判断出P、Q中的感应电流方向,根据左手定则可判断P、Q所受安培力的方向,可见,P、Q将相互靠拢由于回路所受安培力的合力向下,由牛顿第三定律知,磁铁将受到向上的反作用力,从而加速度小于g.当磁铁下端为S极时,根据类似的分析可得到相同的结论所以,本题应选A. 答案 A,转原题,三、规律方法,3.规律方法,“程序法”是分析、解决物理问题的一种常见方法,在使用“程序法”处理问题时,需注意以下两点: 根据题目类型制定一个严谨、简洁的解题程序; 在分析和解决问题时,要严格按照解题程序进
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