2018年秋九年级数学上册第二十三章旋转本章知识梳理课件(新版)新人教版.ppt
《2018年秋九年级数学上册第二十三章旋转本章知识梳理课件(新版)新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年秋九年级数学上册第二十三章旋转本章知识梳理课件(新版)新人教版.ppt(28页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第二十三章 旋 转,本章知识梳理,考纲要求,1. 通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转.探索它的基本性质:一个图形和它经过旋转所得到的图形,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心连线所成的角相等,等于旋转角. 2. 了解中心对称、中心对称图形的概念,探索它的基本性质:成中心对称的两个图形,对称点的连线经过对称中心,且被对称中心平分. 3. 探索线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性质. 4. 认识并欣赏自然界和现实生活中的中心对称图形.,知识梳理,知识梳理,知识梳理,考点1 旋转的性质,1. 如图M23-8,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,且EAF=45,将AB
2、E绕点A顺时针旋转90,使点E落在点E处,则下列判断不正确的是 ( ) A. AEE是等腰直角三角形 B. AF垂直平分EE C. AEF AEF D. AEF是等腰三角形,D,2. 如图M23-9,将ABC绕点A按逆时针方向旋转100,得到AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则BB1C1的大小为( )A. 70 B. 80 C. 84 D. 86,考点1 旋转的性质,B,3. (2017菏泽)如图M23-10,将RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90,得到ABC,连接AA,若1=25,则BAA的度数是( )A. 55 B. 60 C. 65 D. 70,考点1 旋转的性质,C,4. (2
3、017天津)如图M23-11,将ABC绕点B顺时针旋转60得DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD. 下列结论一定正确的是( )A. ABD=E B. CBE=C C. ADBC D. AD=BC,考点1 旋转的性质,C,5. (2017宜宾)如图M23-12,将AOB绕点O按逆时针方向旋转45后得到COD,若AOB=15,则AOD的度数是_.,考点1 旋转的性质,60,6. (2017贺州)如图M23-13,在正方形ABCD内作EAF=45,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AHEF,垂足为点H,将ADF绕点A顺时针旋转90得到ABG,若BE=2,DF=3
4、,则AH的长为_.,考点1 旋转的性质,6,7. (2017吉林)如图M23-14,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3. 矩形ABCD绕着点A逆时针旋转一定角度得到矩形ABCD. 若点B的对应点B落在边CD上,则BC的长为_.,考点1 旋转的性质,1,8. (2017黄冈)已知:如图M23-15所示,在AOB中,AOB=90,AO=3 cm,BO=4 cm. 将AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好为AB的中点,则线段B1D= _ cm.,考点1 旋转的性质,1.5,一、中心对称 1. 将n个边长都为2的正方形按如图M23-16所示摆放,点A1,A2
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 本章 知识 梳理 课件 新版 新人 PPT
