2018年秋九年级化学下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料(第3课时)教学课件(新版)新人教版.ppt
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1、人教版九年级化学下册,课题2 化学肥料 第3课时,本节导读,一、创设情景 明确目标,同学们:现在我们已经学习了单质、氧化物、酸、碱、盐等物质,哪位同学能写出这五种物质生成盐的化学方程式呢?请同学位想一想,试着写一写。,二、自主学习 指向目标,自读课本P83, 完成学生用书当堂作业部分。,三、合作探究 达成目标,探究点一:,物质,混合物,纯净物,(空气、溶液 、合金),单质,化合物,金属,非金属,稀有气体,无机物,有机物,氧化物,酸,碱,盐,三、合作探究 达成目标,一、纯净物和混合物,只由一种物质组成,由两种以上物质组成,由同种分子构成,由不同种分子构成,1、有固定的组成,2、有固定的性质,3、
2、可用化学式表示,1、无固定的组成,2、一般无固定的性质,3、不能用化学式表示,Cu MgO NaCl,空气、海水、玻璃,宏观,微观,特征,例子,三、合作探究 达成目标,二、单质和化合物,三、合作探究 达成目标,三、酸、碱、盐,三、合作探究 达成目标,四、氧化物,酸性氧化物,碱性氧化物,概念,凡是跟碱起反应生成盐和水的氧化物,凡是跟酸起反应生成盐和水的氧化物,三、合作探究 达成目标,物质的相互转化:,【教师点拨】物质的分类可以如下图详尽一些,让学生有所了解即可,从而扩大学生视野。但也可以将教材中没有介绍的分类内容忽略不讲。如正盐,酸式盐,碱式盐等。,三、合作探究 达成目标,【一试身手】请同学们完
3、成学生用书当堂作业部分。,三、合作探究 达成目标,三、合作探究 达成目标,探究点二:物质相互转化,使石蕊变红,酚酞无色,金属氧化物,活泼金属,使石蕊变蓝酚酞变红,非金属氧化物,金 属,盐,酸,碱,盐,单质、氧化物、酸、碱、盐的关系,三、合作探究 达成目标,【教师点拨】 (1)置换反应的规律与条件(例外:CO作还原剂的反应不是置换反应),三、合作探究 达成目标,【教师点拨】 复分解反应的规律与条件(提示:非金属氧化物与碱反应不是复分解反应),三、合作探究 达成目标,【一试身手】请同学们完成学生用书当堂作业部分。,三、合作探究 达成目标,【典例精讲】 例:在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中
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