2018年九年级语文上册第三单元第10课《故乡》课件3沪教版五四制.ppt
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1、自由朗读,找出下列字词中的两个错误读音和一个写错的字,与同座交流。,蜷(qun)缩 秕(b)谷 瑟索 ( s ) 嗤(ch)笑 折(zh)本 阴诲(hu) 惘(wng)然 恣睢(z su) 潺潺(chn) 五行(hng),学习活动: 学习生字词。,1、“我”回到了阔别了二十余年的故乡,故乡 给 “我”留下了怎样的印象?心境如何? 2、“阿!这不是我二十年来时时记得的故乡? ”阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?阿!这不是我二十年来时时记得的故乡? 我记忆中的故乡是怎样的画面? 3、故乡除了景物的变化外,还有什么变化? (人的变化:闰土、杨二嫂 ) 4、看看闰土他发生了怎样变化?,学习活动 :
2、走进文本,学习活动: 比较阅读,时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的 少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。,第2自然段是景物描写。其作用是渲染了沉寂、荒凉的气氛,衬托出“我”的悲凉心情。,环境描写及其作用,外貌,语言,对我的态度,对生活的态度,少年闰土,紫色圆脸 毡帽、银项圈 红活圆实的手 健康活泼,捕鸟过程、看瓜的经历、 心
3、里的新鲜事 活泼开朗 博才多识,友好热情 纯真平等,热爱生活 无忧无虑,中年闰土,脸色灰黄 皱纹深 极薄的棉衣 破毡帽 手粗笨开裂 贫困潦倒、饱经风霜,老爷、磕头、说话吞吞吐吐 迟钝麻木,恭恭敬敬,悲哀痛苦 寄托神灵,学习活动:学习描写方法及作用。,生气勃勃、热情开朗、勇敢 机灵、纯真善良的小英雄,苍老贫困、因循守旧、麻木 迟钝、淳朴善良的木偶人,变化原因,多子、饥荒、苛税 兵、匪、官、绅,擦着白粉 豆腐西施 年轻美丽,凸颧骨,薄嘴唇、圆规 瘦,终日坐着 安分守己,搭在髀间、塞手套进裤腰 泼辣自私,年轻美丽 安分守己,圆规形象:自私、尖刻、贪婪、势利,分析人物形象杨二嫂,对比,端庄文静豆腐西施
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