2018_2019学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展6.2中国的可持续发展实践课件2新人教版必修2.ppt
《2018_2019学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展6.2中国的可持续发展实践课件2新人教版必修2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018_2019学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展6.2中国的可持续发展实践课件2新人教版必修2.ppt(24页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、6.2 中国的可持续发展实践,学习目标,1、领悟走可持续发展之路是我国的必然选择。 2、举例说明协调人地关系的主要途径。 3、认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。,一、走可持续发展道路的必然性,关于我国的发展之路,有以下三种观点:,一.把资源、环境问题放在一边,等达到更高经济发展阶段,拥有更大经济实力以后再来解决这些问题。,合作探究,关于我国的发展之路,有以下三种观点:,二.实行发达国家现行的高投资、高技术解决问题的模式。,关于我国的发展之路,有以下三种观点:,三.根据中国国情和经济承受能力,探索一条可持续发展之路。,我国资源相对贫乏,大多数地区环境脆弱,如果将资源、环境问题放在一
2、边,有可能等不到经济发展到实力雄厚阶段,环境已变得无法让人们继续生存下去;或者经济发展到实力雄厚阶段,环境问题的治理已不是经济实力所能解决的问题了。我国目前是一个发展中国家,没有足够的经济实力和较高的科技水平实行发达国家现行的高投资、高技术解决问题的模式。,1.中国人地关系面临的重大问题,庞大的人口压力,1/4的新增产值用来养活新增加的人口,7%的耕地养活21%的人口,1份的世界平均财富养活6倍的人口,一、走可持续发展道路的必然性,资源短缺令人担忧,城市:大气、水体、固体废弃物、噪声污染,农村:水土流失、荒漠化、森林和草地减少,生物多样性减少,深刻的环境危机,2.中国可持续发展指南21世纪议程
3、,发布时间:1994年3月,背景:中国总结了国内外的历史经验教训,我国只有选择走可持续发展的道路。,全球第一部国家级的21世纪议程 ,中国实施可持续发展的战略重点是:,P100 阅读,控制人口数量,提高人口素质,发展集约型经济,合理利用和保护资源、环境。,循环经济:以环境无害化为技术手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。,二、实施可持续发展的途径,循环经济 建立在物质不断循环利用的基础上的经济发展模式。根据资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生化等三个原则,把经济活动组成一个物质反复流动的过程。,(一)工业可持续发展-清洁生产,产品生产制造,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 _2019 学年 高中地理 第六 人类 地理环境 协调发展 62 中国 可持续发展 实践 课件 新人 必修 PPT

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1145352.html