（新课标）2019春高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣课件新人教版必修3.ppt

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1、第八单元,19世纪以来的世界文学艺术,单元开卷导读,“请把我枯死的思想向世界吹落，让他像枯叶一样促成新的生命让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！西风呀，如果冬天已经来临，春天还会远吗？” 浪漫的雪莱呀，你不知道马拉之死的原因、你不能体味伏尔加河上的纤夫的艰辛与痛苦、你无法体验格尔尼卡中法西斯的残忍与霸道我真想让你复活过来：听一首凄惨的音乐，让浪漫回归到现实，看一部字字血、声声泪的影视作品，让诗歌成为人们苦难生活的倾诉，让你做一回现实主义的伟大作家。,单元时空坐标,19世纪以来，随着科技和世界政治、经济形势的变化，世界文学艺术空前繁荣。 1文学领域，19世纪以来浪漫主义、现实主义、现代主

2、义文学相继成为西方文学主流；20世纪上半期苏联文学繁荣，亚非拉文学体现了反帝反殖和爱国主义精神。 2美术领域，18世纪末至19世纪中期，经历了新古典主义到浪漫主义和现实主义的演变；19世纪后半期印象派兴起；进入20世纪，现代主义美术出现。 3音乐领域，19世纪的欧洲，浪漫主义音乐兴起，并出现了各具特色的民族乐派。20世纪现代主义音乐蓬勃发展。19世纪末影视艺术兴起并迅速发展，对社会生活的影响日益深刻和广泛。,单元知识预览,第二十二课 文学的繁荣,新课情境导入,奥诺雷德巴尔扎克是19世纪法国的著名作家，法国现实主义文学成就最高者之一，擅长塑造为贪婪、仇恨、野心等强烈情感所控制的人物。他创作的人间

3、喜剧是人类文学史上罕见的文学丰碑，被称为法国社会的“百科全书”。你还知道他的其他优秀代表作品吗？除巴尔扎克以外，19世纪欧洲还有哪些著名的文学家？他们又有哪些优秀的文学作品呢？,学习目标诠解,课前自主学习,一、浪漫主义文学 1背景：18世纪末至19世纪30年代，欧洲各国革命和战争频仍，动乱不已；欧洲社会各阶层特别是知识分子，对启蒙思想家设想的“_”深感失望。 2特点： (1)在政治上，反对_，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 (2)在创作风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。,理性王国,封建制度,3成就：,巴黎

4、圣母院,二、现实主义文学 1背景：19世纪_年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 2特点：关注_，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。,30,社会问题,3成就：,人间喜剧,狄更斯,列夫托尔斯泰,易卜生,三、20世纪的世界文学 1西方文学： (1)现实主义：英国萧伯纳的苹果车，法国罗曼罗兰的_。 (2)现代主义： 背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题致使西方社会精神危机严重。 特征：强调集中表现自我；手法比较怪诞；故事背景模糊不清，语言风格悖离传统。 成就：美国作家海明威的_，爱尔兰剧作家贝克特的_。,约翰克里斯朵夫,老人与海,等

5、待戈多,2苏联文学：20世纪上半期，高度繁荣。高尔基的小说母亲和奥斯特洛夫斯基的_，具有很大的世界影响。 3亚非拉文学： (1)特征：反映了反帝反殖和_精神。 (2)代表：印度的泰戈尔、中国的_、哥伦比亚的_、尼日利亚的索因卡等。,钢铁是怎样炼成的,爱国主义,鲁迅,马尔克斯,助学助记 【易错提醒】 浪漫主义文学产生的原因是知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，反封建仍然是其主要内容，但不是反对资本主义，也不是反传统、反理性。 【思维点拨】 1浪漫主义文学是欧洲资产阶级革命高潮年代的产物，其最本质的特点是它的主观性，反对理性，歌颂人的本能感情。 2拜伦与雪莱作品的文风不同：拜伦笔下的英

6、雄形象总是高傲、孤立的叛逆者，多为追求个人幸福，人称“拜伦式英雄”；而雪莱则对人类的未来寄予普遍的爱，体现出热情洋溢的革命乐观主义精神，对未来充满希望。,【图解识记】 现实主义文学兴起的原因,【思维点拨】 现实主义文学从不同侧面真实地反映了当时的社会生活和社会状况，对现存的社会弊端和社会秩序进行无情的揭露和强烈批判，具有鲜明的阶级和时代特征。,【思维点拨】 现代主义文学与现实主义文学在创作特点上有很大不同：后者强调真实具体地描写现实生活，着力再现典型环境中的典型人物，而前者强调集中表现自我，手法比较怪诞，语言风格悖离传统。 【易错提醒】 现代主义文学以荒诞的主题和手法，描绘人类的受难图景，其目

7、的不在于鼓励人们消沉和颓废，而恰恰相反，它最终目的是唤起人类的振奋和觉醒。 【素养透视】 通过学习浪漫主义、现实主义和现代主义优秀文学作品，培养学生继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献的意识。(家国情怀),课堂探究研析,材料一 19世纪初期的欧洲 18201823年西班牙革命(反对专制统治) 18201821年意大利革命 18211829年希腊独立战争 18251826年俄国革命(要求废除农奴制) 1830年法国七月革命(推翻复辟波旁王朝) 1830年比利时革命 1832年英国议会改革,探究主题1 浪漫主义文学唯物史观、史料实证,材料二 启蒙运动引导了法国大革命，但法国大革

8、命之后，并没有建立起启蒙思想中的理想社会。相反，暴力、恐怖和战争似乎嘲弄着人们的理性。 【问题】依据材料一二概括浪漫主义文学兴盛的背景。 【解读】材料一体现了法国大革命后欧洲的动荡。材料二体现了人们对“理性王国”的反思。 【结论】政治上：欧洲革命和战争频仍，动乱不已；思想上：社会各阶层对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望。,材料一 老头儿终于在八十二岁高龄，患了瘫痪，而且病情很快恶化。临终的日子终于到了，当神父来给他做临终圣事的时候，他那双显然已经死去几个小时的眼睛，一见银制的十字架、烛台和圣水壶，忽然复活，目不转睛地盯住这些圣器。当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边，让他吻上面的基督时，他

9、做了一个吓人的动作，想把它抓过来，而这最后的努力耗尽了他的生命。 欧也妮葛朗台,探究主题2 现实主义文学与现代主义文学史料实证、历史解释,材料二 现代主义是资本主义垄断时代的产物，一方面，商品化社会高度发展，人们感受到畸形发达的物质文明的压迫。另一方面，两次世界大战，经济恐慌，“冷战”及核恐怖，给人们造成严重的精神创伤悲观主义思潮席卷欧洲，非理性主义思潮有广阔市场。 王怀兴主编世界文化简史 【问题】(1)根据材料一并结合所学知识，指出欧也妮葛朗台所代表的文学流派及其特点。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析现代主义文学出现的时代背景。,【解读】第(1)问第一小问欧也妮葛朗台选自巴尔扎克的现实主义小说集人间喜剧，属现实主义作品；第二小问，根据材料及所学知识回答现实主义文学的特点即可。第(2)问根据材料二“两次世界大战，经济恐慌，“冷战”及核恐怖，给人们造成严重的精神创伤”可直接得出两次世界大战对人们心理造成的伤害，19291933年世界经济危机对人们造成的影响，工业化社会造成的巨大精神压力等内容。 【结论】(1)流派：现实主义文学。特点：现实主义文学注重客观、真实地描绘现实生活，强烈批判社会现实，注重细节描写，刻画典型环境中的典型性格。 (2)背景：两次世界大战对人们心理造成的伤害；19291933年世界经济危机对人们造成的影响；工业化社会造成的巨大精神压力。,